第21课古诗词三首枫桥夜泊公开课一等奖创新教学设计课题21古诗词三首部编版五年级上册第七单元第2课时学校授课班级授课教师学习目标1.会写“泊、愁、寺3个字。2.有感情地朗读古诗。背诵古诗。默写《枫桥夜泊》。3.借助注释，体会诗句中的静态描写和动态描写，想象诗句描绘的景象。学习重难点1.有感情地朗读、背诵课文，默写《枫桥夜泊》。2.能借助注释，体会诗句中的静态描写和动态描写，想象诗词描绘的景象。学情分析五年级学...
21古诗三首枫桥夜泊公开课一等奖创新教学设计《古诗三首-枫桥夜泊》教学设计教材分析：《枫桥夜泊》是部编版小学语文五年级上册第七单元《古诗三首》的第二首。是唐代诗人张继创作的一首名垂千古、万人传播的羁旅诗。本诗通过诗人在江南游历，夜泊枫桥时，对眼前残月西沉、乌鸦哀鸣、霜华漫天、渔火愁眠、夜半钟声、孤舟摇曳景象的描绘，真切自然地抒发了他跨越时空的羁旅之愁。教材选编这首古诗的目的正是让学生在读诗悟诗中，...
