第四章非金属及其化合物1第三节硫和氮的氧化物2[目标]1.了解二氧化硫的物理性质。2.了解二氧化硫与水、氧气的反应，能用化学方程式说明工业上用二氧化硫生产硫酸的基本原理；掌握可逆反应。(重点)3.了解亚硫酸的酸性和不稳定性。4.了解二氧化硫的漂白作用与次氯酸的漂白作用的区别。5.了解氮气、一氧化氮、二氧化氮的物理性质，并能用氧化还原反应的知识分析它们之间的相互转化；掌握二氧化氮与水的反应。(重、难点)6.了解二氧...
第四章非金属及其化合物1第四节氮及其重要化合物2考点二氨和铵盐3基础知识巩固01精讲精练考能024基础知识再巩固01夯实基础厚积薄发51．氨的物理性质无色有气味的气体，密度比空气，易。极易溶于水(1∶700)，可由实验证明。刺激性小液化喷泉62．氨的化学性质(1)还原性：与氧气反应：。与Cl2反应：。4NH3＋5O2=====催化剂△4NO＋6H2O8NH3＋3Cl2===N2＋6NH4Cl7(2)与酸反应：与氯化氢反应：，产生白烟。(3)与水反应：，氨的水溶液叫...
第四章非金属及其化合物1第2节富集在海水中的元素——氯21.了解氯元素单质及其重要化合物的制备方法，掌握其主要性质及其应用。2.了解氯元素单质及其重要化合物对环境的影响。3.掌握氯气的实验室制法(包括所用试剂、仪器，反应原理和收集方法)。3考点1氯及其化合物的性质和应用1．物理性质颜色气味毒性密度特性________强烈刺激性气味有毒比空气大易液化黄绿色注意：闻氯气气味的方法是用手在瓶口轻轻扇动，使极少量的Cl2飘进鼻...
04非金属及其化合物第13讲富集在海水中的元素——氯考点三卤素的性质及X－的检验李仕才1知识梳理21．卤素卤素位于元素周期表中第________族，包括：氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)、砹(At)，它们的单质都是________分子(除At外)，化学式分别为：F2、Cl2、Br2、I2。2．卤素单质物理性质(1)单质颜色逐渐________(F2：淡黄绿色气体；Cl2：________色气体；Br2：________色液体；I2：紫黑色固体)。(2)密度逐渐________；熔、沸点逐渐...
04非金属及其化合物第15讲氮及其化合物考点三硝酸李仕才1知识梳理21．硝酸物理性质硝酸是无色易________的液体，有刺激性气味。2．硝酸化学性质(1)不稳定性反应：4HNO3=====△或光照2H2O＋4NO2↑＋O2↑。①市售浓硝酸呈黄色的原因是________________。②硝酸要保存在________试剂瓶中，置于________处，不能用________。3(2)强氧化性硝酸无论浓、稀都有强氧化性，而且浓度越大氧化性越强。按要求完成下列反应的化学方程式：①与...
第四章非金属及其化合物1第三节硫及其重要化合物23考点一硫及其氧化物的性质4基础知识巩固01精讲精练考能025基础知识再巩固01夯实基础厚积薄发61．硫单质(1)自然界中硫元素的存在7(2)硫的物理性质硫俗称，是一种色晶体，质脆，易研成粉末，不溶于，微溶于，易溶于(用于洗涤沾有硫的容器)。硫黄淡黄水酒精CS28(3)从化合价角度认识，单质硫的化学性质92．二氧化硫(1)物理性质10(2)化学性质113．三氧化硫(1)物理性质熔点16.8℃，沸...
11.了解稀硫酸的通性。2.了解浓硫酸的三大特性，特别是强氧化性。3.了解硫酸的重要用途。学习目标21．浓硫酸的三大特性：吸水性、脱水性、强氧化性。2．常温下，铁、铝遇浓H2SO4发生“钝化”。“钝化”并不是不反应，而是浓H2SO4强氧化性的体现。3．必记两反应：Cu＋2H2SO4(浓)CuSO4＋SO2↑＋2H2OC＋2HSO(浓)CO↑＋2SO↑＋2HO新知预习一、硫酸的化学性质31.稀硫酸的通性稀硫酸SO42-BaSO4H+与指示剂显色石蕊变___红与活泼金属反...
第四章非金属及其化合物1第一节碳、硅及无机非金属材料23考点一碳、硅及其氧化物4基础知识巩固01精讲精练考能025基础知识再巩固01夯实基础厚积薄发61．碳、硅单质的性质(1)单质的结构、存在形态、物理性质和用途78(2)碳和硅的化学性质910(3)硅的工业制法112．碳、硅的氧化物(1)一氧化碳①物理性质：色气体，毒，溶于水。②化学性质a．燃烧：2CO＋O2=====点燃2CO2，火焰；b．还原CuO：(冶炼金属)。无有难淡蓝色CuO＋CO=====△Cu...
第四章非金属及其化合物1本章知识整合2元素及其化合物推断题的解题方法1．思维过程32．化学推断的解题思路寻找解题思路的方法有以下三种：(1)抓住信息的本质解题。(2)搜集隐蔽的信息解题。(3)利用重要的信息解题。43．解题的常见步骤一审：审清题意就是明确大体的思考范围和求解的要求。做题要有个界限，不能漫无目的地乱想。浏览题干→发现问题→框图构架，尽量在框图中把相关信息标注出来。二找：找“题眼”，即找到解题的突...
第四节氨硝酸硫酸（第3课时）1【学习目标】【重点难点】1.了解硝酸的物理性质、保存方法及用途。2.理解硝酸的强酸性。3.掌握硝酸的不稳定性、强氧化性。4.学会用氧化还原理论分析研究化学变化。重点：硝酸的不稳定性和强氧化性。难点：硝酸的强氧化性及与浓度的关系。2玻尔是丹麦著名的物理学家，曾获得诺贝尔奖。第二次世界大战中，玻尔被迫离开将要被德国占领的祖国。为了表示他一定要返回祖国的决心，他决定将诺贝尔金质奖章...
二、硫酸和硝酸的氧化性1硫酸、硝酸都是一种酸，HNO3=H++NO3-硫酸与硝酸都具有酸的通性。H2SO4=2H++SO42-二、硫酸和硝酸的氧化性2使指示剂变色：与碱发生中和反应：与碱性氧化物反应：与盐反应：硫酸、硝酸都是一种酸，HNO3=H++NO3-硫酸与硝酸都具有酸的通性。H2SO4=2H++SO42-与活泼金属反应二、硫酸和硝酸的氧化性3使指示剂变色：与碱发生中和反应：与碱性氧化物反应：与盐反应：稀硫酸与硝酸使紫色石蕊试液变红硫酸、硝酸都是...
1教学目标知识与能力：1．掌握氨和铵盐的性质、用途；2．学会氨的实验室制法。3．巩固稀硫酸的性质；掌握浓硫酸的特性及强氧化性；4．培养学生的实验观察、分析思维能力。5．对学生进行“现象与本质”“量变与质变”等辩证唯物主义观点的教育6．通过实验研究，激发学生的学习兴趣，培养学生严谨求实、勇于创新的科学品质教学重点：氨和铵盐的化学性质教学难点：实验室制氨的化学反应原理2目录一、氨（一）氨的性质1、物理性质2...
04非金属及其化合物第14讲硫及其化合物考点三硫及其化合物的相互转化李仕才1知识梳理21．硫元素的化合价与氧化性、还原性之间的关系32．硫及其化合物之间的转化规律(1)不同价态的硫是通过氧化还原反应规律联系的，相同价态的硫是通过酸碱反应规律联系的。(2)当硫元素的化合价升高或降低时，一般升高或降低到其相邻的价态，即台阶式升降，如4(3)相邻价态的粒子不发生氧化还原反应：如S和H2S、S和SO2、SO2和浓硫酸之间不发生氧化...
第四章非金属及其化合物1第四节氮及其重要化合物2考点四环境污染及其防治3基础知识再巩固夯实基础厚积薄发41．酸雨(1)酸雨：酸雨的pH小于。普通雨水因溶解CO2，pH在5.6～7之间。(2)酸雨的形成①硫酸型酸雨的形成过程。引起硫酸型酸雨的SO2主要来源于化石燃料的燃烧、工业尾气的排放等。5.6SO2＋H2OH2SO3、2H2SO3＋O2===2H2SO45②硝酸型酸雨的形成过程。引起硝酸型酸雨的NOx主要来源于机动车尾气的排放。(3)酸雨的危害破坏森...
04非金属及其化合物第14讲硫及其化合物考点二硫酸、硫酸根离子的检验李仕才1知识梳理21．硫酸的物理性质(1)纯硫酸是一种无色油状液体，沸点________，难挥发。(2)溶解性：浓H2SO4与水以任意比互溶，溶解时可放出大量的热，浓H2SO4稀释的方法是：______________________________。3(1)稀硫酸写出下列相关反应方程式：4(2)浓硫酸①物理性质纯H2SO4是________液体，沸点______，______挥发，密度________水，溶于水时__________。...
第四章非金属及其化合物1第三节硫和氮的氧化物2第2课时氮的氧化物3课时作业要点整合夯基础课堂讲练破重难课堂对点达标练45一、氮气、一氧化氮和二氧化氮1．氮气(1)物理性质：色、味，溶于水，密度与空气相近，约占空气体积的。(2)化学性质：①通常情况下，较稳定，与其他物质不反应。②放电或高温下，能与氧气反应生成NO。化学方程式为N2＋O2=====放电或高温2NO无无难4/562．一氧化氮和二氧化氮(1)物理性质：7(2)化学性质：①常...
温故知新第一课时重点学习了氯气的化学性质1温故知新第一课时重点学习了氯气的化学性质一、氯气的物理性质二、氯原子的结构三、氯气的化学性质2温故知新第一课时重点学习了氯气的化学性质一、氯气的物理性质二、氯原子的结构三、氯气的化学性质氯气具有强氧化性3温故知新第一课时重点学习了氯气的化学性质一、氯气的物理性质二、氯原子的结构三、氯气的化学性质氯气具有强氧化性结构决定性质4温故知新第一课时重点学习了氯气的...
04非金属及其化合物第12讲无机非金属材料的主角——硅李仕才11．掌握C、Si单质及其重要化合物的主要性质及应用。2．了解C、Si单质及其重要化合物的制备方法。3．了解C、Si单质及其重要化合物对环境的影响。2近几年高考对硅及其化合物的考查，主要集中在三个方面：一是硅、二氧化硅的用途；二是硅及其化合物的性质；三是硅及其化合物的制备。常见的题型有选择题和实验题。广东、江苏、浙江等省特别青睐对硅及其化合物制备的实验...
第四章非金属及其化合物1[目标]1.了解氯的结构及存在，掌握Cl2的物理性质。2.掌握Cl2的化学性质和Cl－的检验方法。(重点)3.知道Cl2和HClO的性质，理解漂白粉的制取原理，了解漂白粉的有效成分和主要成分。(点)4.掌握Cl2的实验室制法。(重点)5.了解CO2－3等对Cl－检验的干扰。2第二节富集在海水中的元素——氯3第1课时氯气4课时作业要点整合夯基础课堂探究破重难课堂对点达标练56一、氯的原子结构及存在1．原子结构：氯的原子结...
第四章非金属及其化合物1第二节富集在海水中的元素——氯海水资源的利用2考点三海水资源的综合利用3基础知识再巩固夯实基础厚积薄发41．水资源的利用52．海水中化学资源的开发利用(1)氯碱工业海水―→粗盐――→精制饱和食盐水――→电解阳极产物：Cl2阴极产物：H2、NaOH①电解NaCl溶液：(写出化学方程式，下同)。②产物制盐酸：H2＋Cl2=====点燃2HCl。③制漂白液：。2NaCl＋2H2O=====电解2NaOH＋H2↑＋Cl2↑Cl2＋2Na...
