期中复习指导1类型1三角形的三边关系【满分向导】第2和第3题渗透有分类讨论的思想和利用方程(组)解题的思想，在实际运用时，易忽视对所求出的三边能否构成三角形的讨论．21.已知三角形两边的长分别为4和10，则此三角形第三边的长可能是()A．5B．6C．11D．16C32.用一条长为36cm的细绳围成一个边长为8cm的等腰三角形，则这个等腰三角形的腰长为()A．8B．12C．8或14D．14D43.已知等腰三角形的周长是24cm，一腰上的中线把三角形分成...
Unit1CulturalrelicsPeriod2Reading要点讲解课2Ⅰ.根据语境选词填空design,style,belong,doubt,select,former,remain,decorate,worth,fancy1.Thehouse_________totheoldmanwasbuilthundredsofyearsago.belonging32.Lastmonth,Lucy_________herbedroomwithflowersandballoons.3.Althoughhehastakenalotofmedicine,hishealth_______poor.4.A______classmateiscomingtoseemethisweekend.decoratedremainsformer45.Lastweek,she____...
Unit5MusicPeriod1WarmingUpReading文本研读课12Ⅰ.根据课文语境及句子意思写出单词1.Haveyoueverwantedtobepartofabandasafamoussingeror________(音乐家)?2.Doyousingkaraokeand_______(假装)youareafamoussingerlikeSongZuyingorLiuHuan?musicianpretend33.Tobehonest,alotofpeople______(认为很重要)greatimportancetobecomingrichandfamous.4.Butjusthowdopeople_____(组成;构成)aband?5.Sometimestheymayplayto__________...
第十二章全等三角形12.2三角形全等的判定第3课时运用“角边角”和“角角边”证三角形全等1三角形全等的判定方法三：的两个三角形全等(简写为“”或“”)．由于三角形的内角和为，所以，我们也可以得到：的两个三角形全等(简写为“”或“”)．两角和它们的夹边对应相等角边角ASA180°两个角和其中一个角的对边对应相等角角边AAS2知识点利用“ASA”判定三角形全等1.如图，某同学把一块三角形玻璃打碎成三块，现在要到玻璃店去配一...
Unit8CelebratingMeLesson46MyDream!1Newwordsmicrophonen.麦克风programn．节目；程序；方案confidentadj.自信的voicen．嗓音excellentadj.优秀的；杰出的stagen.舞台heartn．心脏beatv.＆n.跳动；敲打（声）slowlyadv.慢慢地herselfpron．她自己2Listenandread3LanguagepointsIteachmyselfEnglishinmysparetime．业余时间，我自学英语。1.dreamofdoingsth．梦想做某事WheneverIseethebirds,Illdreamofflyinginthesky．无论何...
Unit8CelebratingMe!Revision1CONTENTS目录01单元复习目标02单元词汇听写03单元语法集训04单元要点训练05单元实战演练0复习目标11熟记本单元的重点词汇，短语和句型2熟练掌握反身代词的用法2熟练掌握宾语补足语的用法0词汇听写2同学们，本单元的单词你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的音频开始听写吧！(一)反身代词反身代词是表示反射或强调的代词，表示的是“你自己”、“我自己”、“他自己”等意思。语法集训03...
1新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！那么,怎样的图形叫做三角形呢?那么,怎样的图形叫做三角形呢?由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形2新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ABC三角形用符号“Δ”表示，如图顶点是A，B，C的三角形(1):记做“ΔABC”(2):读做“三角形ABC”3新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！甲、乙两位同学分别画了一个三角形，甲说他所画的三角形的三个内角为30...
第十三章轴对称13.4课题学习最短路径问题1在解决最短路径问题时，我们通常利用、等变换把已知问题转化为容易解决的问题，从而作出最短路径的选择．轴对称平移21.龟兔赛跑新规则：参赛者从A点出发到达直线a上任意一点C后，再回到直线a同侧的终点B，最先达到终点者胜，下图中的四个图是为他们设计的路线，其中路程最短的是()ABCDC32.如图，已知正方形ABCD，M为DC上一点，在AC上求作一点N，使DN＋MN最小．解：如图所示：41.如图，...
第十一单元盐化肥课题1生活中常见的盐第1课时常见的盐一二一、氯化钠调味品生理盐水碳酸钠氢氧化钠选种溶解过滤蒸发加速溶解引流飞溅一二二、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的用途名称化学式俗名或其主要成分主要用途碳酸钠Na2CO3用于、、纺织、洗涤剂的生产等碳酸氢钠NaHCO3制,作治疗的药剂碳酸钙CaCO3的主要成分作补钙剂,工业上作建筑材料,实验室制取CO2纯碱、苏打玻璃造纸小苏打发酵粉胃酸过多症大理石、石灰石粗盐提纯过程中的常...
Unit2ColoursandClothesWriting1单元话题分析本单元的话题为“颜色和衣服”，要求能够谈论自己或别人喜欢的颜色或衣服。在写作时可根据题目要求，先谈论自己喜欢的颜色或衣服种类，然后再说明原因。写作时主要用第一人称I，以及第三人称he或she，时态应用一般现在时。2单元写作素材(一)单元话题短语积累1.浅蓝2.怎么样3．把与混合在一起4.看5．出现6．在天空中7．刚刚好，正好lightbluehowabout...mixandlookat...comeoutinthes...
Unit2MyFavouriteSchoolSubject.Writing单元话题分析本单元的话题为“我最喜欢的科目”。要求介绍自己最喜欢的科目，可以是一门，也可以是多门。在介绍自己最喜欢的科目时，应从以下几个方面来写：首先介绍自己最喜欢的科目是什么；再次介绍喜欢这门科目的理由；最后介绍自己这一门学科的任课老师或者自己是如何学习这一门课程的等相关情况。写作时用一般现在时态，采用第一人称。如果自己最喜欢的科目不止一门，要注意安排好介...
Unit1MeandMyClassLesson5MeetMs.Liu1Newwordssomeonepron.某人；有人England英格兰（地名）knowledgeableadj.有丰富知识的；博学的encouragev.鼓励；支持discussv.讨论；谈论patientadj．有耐心的；能忍耐的n．病人pianon.钢琴2Newphrasesfeelluckytodo...encourage...todo...spend...(in)doing...havethepleasureofdoing...做感到很幸运鼓励做花费（时间）做很高兴做3Listenandread4Languagepoints1.be/getreadytodosth．准备...
课题3利用化学方程式的简单计算质量守恒质量比未知量化学方程式已知量未知量比例式根据化学方程式计算需注意的问题1.化学方程式是化学计算的依据,因此必须书写正确,并且一定要配平,未配平的化学方程式计算出来的结果是不正确的。2.根据化学方程式求出的质量比是纯物质间的质量比,代入化学方程式计算的必须是纯物质的质量。3.当题目给出的量单位不统一时,一定要换算成统一单位。4.解题时认真审题分清题意,找出哪些是已知量,哪些...
第十五章分式15.1分式15.1.2分式的基本性质第2课时分式的约分与通分11.利用分式的基本性质，使分子和分母同乘适当的整式，不改变分式的值，把异分母分式化成相同分母的分式，这种分式变形叫做．2.利用分式的基本性质，约去分式的分子和分母的公因式，不改变分式的值，这种分式变形叫做．通分约分2知识点分式的约分1.化简a2－b2a2＋ab的结果为()A．－baB.a－baC.a＋baD．－bB32.下列约分：①x3x2＝13x；②a＋mb＋m＝ab；③22＋a...
课题2金属的化学性质第1课时金属的化学性质4Al+3O22Al2O33Fe+2O2Fe3O4Mg+2HClMgCl2+H2↑Zn+2HClZnCl2+H2↑Fe+2HClFeCl2+H2↑Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑Fe+H2SO4FeSO4+H2↑紫红色2Al+3CuSO4Al2(SO4)3+3Cu银白色Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag一二一、金属化学性质释疑1.金属与氧气反应时,氧气的浓度不仅可以影响反应的快慢,还会影响反应产物。如铁在氧气中燃烧的产物是四氧化三铁,而在空气中生成铁锈的主要成分是三氧化二铁。2.铁与盐酸或稀硫酸...
Unit3BodyPartsandFeelings.Revision1CONTENTS目录01单元复习目标02单元词汇听写03单元语法集训04单元要点训练05单元实战演练20复习目标11熟记本单元的重点词汇，短语和句型2熟练掌握have,has的用法3熟练掌握可数名词的复数变化规则30词汇听写2同学们，本单元的单词你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的音频开始听写吧！4（一）have和has的用法考查have/has在不同句式里的含义。have意思为“有”，是及物动词（vt.）...
第十五章分式15.3分式方程第2课时分式方程的应用1列分式方程解决实际问题的步骤：(1)审题：它是解应用题的重点，其关键是找出题目中的关系；(2)设未知数：同时也要写出有关的代数式，并要写好单位；等量2(3)根据等量关系，列出；(4)解分式方程并验根，验根时不仅要注意检验其根是否为增根，而且还需要检验是否符合；(5)写出答案，注意写好单位．分式方程题意3知识点分式方程的应用1.某校为了丰富学生的校园生活，准备购买一批陶...
Unit1SchoolandFriends.Writing1单元话题分析本单元的话题为“学校和朋友”，要求介绍白己或朋友，以及所在学校的情况。在介绍自己或朋友时应交代姓名、年龄、班级、出生地等基本信息，在介绍相关学校时应把学校的主要建筑物说明一下。2单元写作素材(一)单元话题短语积累1．来自2．在那里3．指导教师4．访问生5．带领参观befrom...overtherehomeroomteachervisitingstudentshow...around3单元写作素材(一)单元话题短语积累6．上...
Unit1SchoolandfriendsLesson5MayIHaveABook?1Newwordsv.aux.可以；可能v.原谅adj.adv.int.好；对；不错；可以v.借num.二num.三n.商店adv.后来；以后mayexcuseborrowOKtwothreestorelater2Listenandread3Languagepoints◆Excuseme.打扰一下。用于向不熟悉的人借东西、询问情况、中途插话或打扰对方等场合，是向别人表示歉意的客套话。Excuseme,whoisyourteacher?打扰一下,谁是你的老师？◆Hereyouare.给你。所给的东西是单数时...
Unit5ThemeparksPeriod2Reading要点讲解课2Ⅰ.根据词性和汉语写出单词1.______n.题目;主题(曲)2._______n.漫画;动画片3._________pron.无论哪一个;任何一个4._______n.幻想;怪念头5._____n.秋千;摇摆;vt.vi.摇摆;摆动themecartoonwhicheverfantasyswing36._______n.旅游业7.________adv.conj.无论在什么地方;各处8.______adj.独一无二的;仅有的9._________n.木匠10.______n.引擎;发动机11.________vt.保存;保留;n.保护区tourism...
