2019-2019学年鲁教五四制八年级物理3.6看不见的光同步测试一、单项选择题1.以下说法错误的选项是〔〕A.大自然中,有些动物能靠红外线来捕食B.红外线照到物体上时,物体会发热C.大气层的臭氧层能大量吸收来自太阳的紫外线D.紫外线具有杀菌本领,所以人应该接受大量的紫外线照射2.以下关于光现象的说法中错误的选项是〔〕A.电视机的遥控器可以发出红外线,来实现电视机的遥控B.人们常借助验钞机发出的紫外线来区分纸币的真伪C.彩色电...
2019-2019学年鲁教版五四制九年级化学6.4化学与环境保护同步测试一、单项选择题1.以下哪组气体都属于空气污染物〔〕A.CH4、CO2、H2B.CO2、SO2、N2C.SO2、CO、NO2D.CO、N2、O22.垃圾分类目前已普遍实施,一般绿色垃圾箱用来装可再回收垃圾,黄色垃圾箱用来装不可回收垃圾。以下物质应扔进黄色垃圾箱的是A.碎瓷片B.废旧报纸C.铝制饮料罐D.废旧电池3.““中国水周〞活动的宣传主题是落实五大开展理念,推进最严格水资源管理〞．以下做...
2019-2019学年鲁教版五四制八年级化学4.2氧气同步测试一、单项选择题1.某同学用加热高锰酸钾制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是以下中的〔〕①没有给试管均匀受热②收集氧气完毕,先撤酒精灯③试管外壁有水④试管口没有向下倾斜⑤忘记在管口塞一团棉花⑥加热时试管与灯芯接触．A.全部B.①②④C.①②③④⑥D.①③④⑤⑥2.以下关于氧气的说法中,不正确的选项是()A.氧气用于炼钢,目的之一是除去生铁中多余的碳和其他杂质...
2019-2019学年鲁教版五四制九年级上册物理第十一章电流和电路章节测试一、单项选择题1.某电热水壶正常状态下,闭合开关,指示灯L亮,同时电热丝R工作；断开开关,指示灯L熄灭,电热丝R不工作。小明用该电热水壶烧水时,发现电热丝R断了,指示灯L仍然亮。四位同学设计了该电热水壶的模拟电路,其中可能正确的选项是〔〕A.B.C.D.2.一同学在探究串联电路的电流规律时,按甲图连接好电路．闭合开关S后观察到两个电流表的偏转情况如乙、丙两图...
第二十章能源与可持续开展一、选择题1.关于能源,以下说法正确的选项是〔〕A.煤、石油属于可再生能源B.天然气属于可再生能源C.太阳能属于不可再生能源D.核能属于不可再生能源2.小嘉的读书笔记中有以下内容,其中说法正确的选项是〔〕A.风能、水能和太阳能既是一次能源又是可再生能源B.验电器可以直接检验物体带正电荷或者带负电荷C.“造成空气开关经常跳闸〞这一现象的原因可能是用电器金属外壳没有接地D.电能表是直接测量电功率...
鲁教版〔五四〕九年级上册物理第十五章平安用电单元检测一、单项选择题1.如下图的电路中,正常发光的三盏灯突然全部熄灭,经检查保险丝完好,用试电笔插进插座的两孔,氖管均发光。造成这一现象的原因是〔〕A.插座发生短路了B.进户的火线断了C.进户的零线断了D.某盏电灯的灯丝断了2.关于家庭电路与平安用电,以下说法正确的选项是〔〕A.火线和零线之间的电压为36VB.各用电器之间是并联的C.开关接在零线上D.电冰箱不需要用三线插座3....
周测三时间：45分钟总分值：100分一、精心选一选〔每题3分,共24分〕1.以下图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是〔〕2.下面的图形中必须由“根本图形〞既平移又旋转而形成的图形是〔〕3.如图,将Rt△ABC(其中∠B=30°,∠C=90°)绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置,使得点C,A,B1在同一条直线上,那么旋转角等于〔〕A.115°B.120°C.125°D.145°4.如图,在平面直角坐标系中,A(-3,2),B(-1,0)C(-1,3),将△ABC向右平移4个单位,...
2019-2019学年鲁教五四制九年级物理11.1电荷摩擦起电同步测试一、单项选择题1.“物理老师在讲授摩擦起电〞一节时,请同学们用塑料直尺在头发上摩擦几下后试试能否吸引碎纸片,结果塑料直尺能够吸引碎纸片。如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比,这个现象说明〔〕A.摩擦时,同时发生了正、负电荷的转移,头发带负电,塑料直尺带正电B.摩擦时,同时发生了正、负电荷的转移,头发带正电,塑料直尺带负电C.摩擦时,只发生了正电荷的转移,使塑料直尺...
2019-2019学年鲁教版五四制六年级上册生物2.3.3植物体的层次结构同步测试一、单项选择题1.叶的以下结构中,能制造有机物的局部是〔〕A.上、下表皮细胞B.保卫细胞C.角质层D.导管和筛管2.植物营养组织的主要功能是〔〕。A.支持作用B.保护作用C.输导作用D.储存营养物质作用3.细胞是构成生物体的根本单位．以下对植物体结构的层次关系表述科学的是〔〕A.→→→→细胞组织器官系统植物体B.→→→→细胞器官组织系统植物体C.→→→细胞...
2019-2019学年鲁教版五四制八年级化学第二单元探秘水世界章节测试一、单项选择题1.用试管加热少量液体药品,①②其操作步骤有：点燃酒精灯进行加热；向试管中参加1mL～2mL③液体；将试管夹夹在离试管口④处；将试剂瓶盖好后,放回原处。操作的正确顺序是()A.①②③④B.②③④①C.②④③①D.②③①④2.以下客观事实的微观解释正确的选项是〔〕选项客观事实微观解释A品红在热水中扩散比在冷水中快水分子间存在间隙BH2O在通电条件下...
课题名称比拟线段的长短课时安排第2课时教学目标1、会用两种方法比拟两条线段的大小,并会用符号表示它们的关系。2、熟记两点间线段最短的根本性质,两点间距离的意义,并能度量两点间的距离。3、会用尺规作图作一条线段,使它等于线段。理解线段中点的意义。教学重难点重点：掌握两点间线段最短的根本性质,理解两点间距离的意义,会用尺规作图作一条线段等于线段。难点：理解两点间线段最短的根本性质,并能用文字语言、符号语言运用...
2019-2019学年鲁教版五四制八年级化学第五单元定量研究化学反响章节测试一、单项选择题1.现将10gA和10gB混和加热,A与B发生化学反响,10gA完全反响后生成8gC和4gD,那么要使剩余的B完全反响掉,还需增加A的质量是〔〕A.40gB.50gC.20gD.25g2.仅仅根据化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,不能获得的信息是〔〕A.反响进行得非常快B.生成的CO2是气态的C.反响在常温下可以进行D.反响物是Na2CO3和HCl3.以下各组物质充分反响后,所得溶...
2019-2019学年鲁教版五四制九年级化学5.1食物中的有机物同步测试一、单项选择题1.“人体就像一个复杂的化学工厂〞,在以下食物中,“不能给这个化学工厂〞提供能源的是〔〕A.面包B.花生油C.矿泉水D.馒头2.〔2019•滨州〕如表是小滨制定的食谱单,为使营养均衡,“在你的补充〞栏可以选填的食物是〔〕主食米饭、馒头菜肴炒鸡块、红烧鱼、油炸花生米饮料牛奶你的补充A.煎豆腐B.炸大虾C.凉拌黄瓜D.蛋糕3.化学与生活密切相关。以下食物...
第一单元步入化学殿堂一、选择题1.以下变化中,与其他变化有根本区别的一种是〔〕A.水结成冰B.木材加工成课桌C.镁片生锈D.石蜡熔化2.〔2019•南宁〕以下物质的用途主要利用其化学性质的是〔〕A.干冰用于人工降雨B.一氧化碳用于炼铁C.金刚石用于制玻璃刀D.木炭用于吸附色素、异味3.生活中常见的以下现象,属于化学变化的是〔〕A.干冰升华B.木炭的吸附作用C.工业上别离液态空气来制取氧气D.植物的光合作用4.生活中的以下变化,属于物...
4.3“生活中的透镜〞质量检测练习题一、单项选择题1.用显微镜和开普勒望远镜观察物体,以下说法中正确的选项是()A.显微镜和望远镜的物镜作用相同,都能得到物体倒立、放大的实像B.显微镜和望远镜的目镜作用相同,都能将物镜成的像放大C.显微镜和望远镜所观察的像与物体比拟都是放大的D.显微镜和望远镜观察物体时,为得到正立的像,都应先将物体倒放2.在太阳系中,地球属于〔〕A.恒星B.卫星C.行星D.彗星3.以下说法不正确的选项是〔〕A....
2019-2019学年鲁教版五四制八年级化学3.2元素同步测试一、单项选择题1.“““日常生活中见到的：加碘食盐〞、高钙牛奶〞中的碘、钙〞应理解为〔〕A.分子B.原子C.元素D.离子2.右图是元素周期表中放射性元素铀的信息示意图,对图中信息解释不正确的选项是()A.原子序数为92B.质子数为92C.属于非金属元素D.相对原子质量为238.03.中国志愿者王跃参加了人类首次模拟火星载人航天飞行试验．有探测资料说明,火星上存在丰富的镁资源．在元...
?分式的运算?知识点精讲与练习概念总汇1、分式的乘法法那么与分数的乘法法那么类似,我们得到分式的乘法法那么：两个分式相乘,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母．符号表示：．说明：（1）分式与分式相乘时,假设分子和分母都是多项式,那么先分解因式,看能否约分,然后再相乘。〔2〕整式与分式相乘,可以直接把整式〔整式的分母看作1〕与分式的分子相乘作为积的分子,分母不变,当然能约分的要约分。2、分式的除法法那么与...
因式分解与提公因式知识点一：因式分解定义：把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解。注意：(1)被分解的代数式是多项式(2)分解后的因式是整式,且每个因式的次数都必须不高于原来多项式的次数。(3)结果是积的形式,(4)等号左右要相等。〔5〕分解要彻底,重因式的乘积要写成幂的形式,单项式要写在多项式的前面★因式分解与整式乘法的关系如果把整式乘法看做一个变形过程,那么多项式的因式分解就是整...
6.2幂的乘方与积的乘方〔第一课时〕学案学习目标：1、探索学习幂的乘方运算的性质,正确用符号和文字表述。2、熟练进行幂的乘方运算。学习重点：幂的乘方的运算的理解和应用运算。学习难点：幂的乘方的运算的理解。知识复习：1、同底数幂的乘法,〔1〕法那么〔2〕说出以下运算结果〔1〕a4¿a6=〔2〕b¿b5=〔3〕m¿m2¿m3=〔4〕c¿c3¿c5¿c9=〔5〕am¿an¿ap=〔6〕t¿t2m−1=2、乘方的意义：an表示的意义是,35表示的意义是(−35)3...
第五章根本平面图形复习学案复习目标：1、掌握本章根本知识,正确列出章节知识网络图。2、理解所学概念,并能举例说明。3、能运用所学知识解决生活中的实际问题。4、熟练计算线段的和与差,角的和与差,实现线段、角度的相互转化。复习重点：1、本章所学的概念〔线段、射线、直线、线段的中点、角、角的平分线。〕2、公理“两点确定一条以直线〞“两点之间线段最短〞的理解与应用。3、线段与角度之间的转化与计算。复习难点：线段与...
