标签“有感”的相关文档,共3967条
  • 游“红色之旅”有感

    游“红色之旅”有感

    第1页共2页游“红色之旅”有感值此五四青年节之际,参加了团总支的组织的南京红色之旅,参观了梅园新村纪念馆、雨花台烈士陵园、南京大屠杀纪念馆、中山陵等革命景点。短暂的两天行程,让我再次接受了革命精神的洗礼,收获颇多,感悟颇多。对于中国人,南京这座城市承载了许多的伤痛和记忆,但表象之下我感受到更多的却是庄严和肃穆、磅礴和包容。踏着中山陵三百九十二级台阶,心中不断翻涌着中国近代史上那段风云激荡的岁月。...

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  • 参观学习220千伏海丰变电站参观有感(一)

    参观学习220千伏海丰变电站参观有感(一)

    第1页共3页参观学习220千伏海丰变电站参观有感20年前,我第一次走上讲台,望着孩子们那一双双渴望的眼睛,我就想,孩子心灵的空地,多么需要播种耕耘啊。于是,我满腔热情地投入到工作之中。xx年恰逢xx教育整合,我来到了xx高中,认识了任教地理的xxx老师。相处的两年中,我亲眼目睹了她对教育事业的满腔热情。每天早晨,当我踏入校园时,她已经吃过早饭去教室了;当我吃过早饭时,却见她已将自己的电脑打开,开始了一天平凡又...

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  • 读《名教师是写出来的》有感(二)

    读《名教师是写出来的》有感(二)

    第1页共2页读《名教师是写出来的》有感成功就在眼前——读《好职位是干出来的》有感朋友,你是否会因看不到自己工作的未来而彷徨不安。你是否因定不下自己的工作方向而茫然失落。你是否在工作上盲目拼搏而得不到任何回报。你是否认为自己已经很努力了却仍然达不到奋斗的目标。可能你一直没有明白这样一个道理:好职位是干出来的。但也要看是怎么干。如何在你的岗位上展示更加耀眼的你自己,如何在工作中表现的更出色,如何能离...

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  • 参观绵阳科技馆有感(二)

    参观绵阳科技馆有感(二)

    第1页共2页参观绵阳科技馆有感绵阳科技馆是国内唯一的“两弹一星”特点主题科技馆。通过展现绵阳对“两弹一星”的杰出贡献,弘扬“两弹一星”精神,彰显中国科技城的魅力。绵阳科技馆共分两层,以”两弹一星”为主题,核科技为主线,分导弹展区、卫星与信息展区、核武器与核科技展区、卫星与空间信息技术四大板块。绵阳科技馆突出体现了”两弹一星”精神,展项设定重视了”科技性、教育性”的有机融合。这次参观活动让我们在展...

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  • 读《一生要养成的60个习惯》有感

    读《一生要养成的60个习惯》有感

    第1页共2页读《一生要养成的60个习惯》有感读《要用一生去寻找》有感本文的作者在离开家的时候,他的父亲只说了一句话“没事不惹事,有事不怕事”,深深的震动了我。这次有机会看到他的一部书,《要用一生去寻找》看过很多网评说着本书是传记,是杂文。但我觉得这是潘石屹这个从大山里走出的巨人的人生哲学,字里行间都那么纯朴,从生活谈到理想,从物质谈到精神。就像马云在为书写的序中说的那样,“听老潘讲话是一种享受,他...

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  • 学习“半条被子”精神有感三篇

    学习“半条被子”精神有感三篇

    第1页共5页学习“半条被子”精神有感三篇【篇一】9月16日下午,正在湖南考察调研的_______总书记来到郴州市汝城县文明瑶族乡沙洲瑶族村,参观“半条被子的温暖”专题陈列馆。_______总书记指出,“半条被子的故事”体现了中国共产党人的初心和本色,当年红军在缺吃少穿、生死攸关的时候,还想着老百姓的冷暖,老百姓也深刻感受到中国共产党领导的军队是为老百姓打天下的。要重温这个故事,用好这样的红色资源,讲好红色故事,搞...

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  • 观地球科学博物馆有感

    观地球科学博物馆有感

    第1页共3页观地球科学博物馆有感观博物馆有感初到博物馆我被它的雄伟壮丽所折服,古老式的建筑,蓬勃的气势让我们体会到了华夏文明的博大精深。走进去,感觉就像进了一个的小宫殿。雄浑的建筑、古典的装饰、历史的沉淀、庄严的气势,让我油然而生一种兴奋与自豪之情,感觉自己不再是渺小的,是个存在,是个可以承载文明,承载过去和未来的一个存在,我想一定是因为这让前来参观的人络绎不绝。顺着参观的人流,一个房间一个房间...

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  • 学习雷锋精神有感5篇

    学习雷锋精神有感5篇

    第1页共8页学习雷锋精神有感5篇【篇一】3月5日是学雷锋纪念日。疫情当下,今年这一天意义尤为不同。在这场战“疫”中,涌现出无数的凡人英雄,以血肉之躯抗击着疫魔,践行着雷锋精神的真谛。_______总书记指出,我们既要学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现在平凡的工作生活中,作出自己应有的贡献,把雷锋精神代代传承下去。雷锋精神无处不在,看那是一批的雷锋精神。新冠...

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  • 读《资本论》有感(五)

    读《资本论》有感(五)

    第1页共5页读《资本论》有感资本家掩饰剥削的方式小议——选读《资本论》有感在资本社会中,存在着这样一种现象,资本家雇用工人为其劳动,工人为他创造的价值,远远超出了他支付给工人的工资。马克思把工人创造的超过他的工资的这部分价值,称之为剩余价值,把资本家占有剩余价值的这种现象称之为“剥削”。资本主义生产过程是劳动过程和价值增值过程的统一。资本家追求的是剩余价值,所以,生产过程是价值形成过程更是价值增...

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  • 读《优秀教师的6种核心品质》有感

    读《优秀教师的6种核心品质》有感

    第1页共12页读《优秀教师的6种核心品质》有感什么样的教师是理想的教师。走上教师的工作岗位已经是第七个年头了,一直在思考这样一个问题。心中感慨颇多。看了《优秀教师的6种核心品质》更是有了深深的感想。成为我不断前进成为一名真正理想的教师的动力。一、富有爱心本书的这一辑用18个教育故事展现了爱心对于教师的重要性。每篇小故事都深深的打动着我,也不断的提醒自己作为一名教师,爱心是何等的重要。每个孩子都是完全不...

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  • 观冰山上的来客有感(三)

    观冰山上的来客有感(三)

    第1页共2页观冰山上的来客有感《冰山上的来客》观后感陈平最近监狱组织观看了《冰山上的来客》。影片从真假古兰丹姆与战士阿米尔的爱情悬念出发,描绘了边疆地区军民惊险的反特斗争生活,惊险紧张、引人入胜。故事的主人公叫做阿米尔和古兰丹姆,他们从小一起长大,后来古兰丹姆因为家里穷而被卖到了一户地主家里,两小无猜的两个人终究还是分开了。而剧情也就从这里展开了牧民纳乌茹孜要迎娶一个叫做古兰丹姆的女子,但是这个...

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  • 法的保障是制度施展的前提——读《社会保障法》有感[五篇]

    法的保障是制度施展的前提——读《社会保障法》有感[五篇]

    第1页共38页法的保障是制度施展的前提——读《社会保障法》有感[五篇]第一篇:法的保障是制度施展的前提——读《社会保障法》有感社会保障学课程论文学院专业年级学号姓名课程教师公共管理学院2021级社会保障1007020219黄恬王萍张鑫2021年12月中国南京法的保障是制度施展的前提——读罗伯特伊斯特《社会保障法》有感(黄恬社保2班1007020219)2021年7月1日《中华人民共和国社会保险法》正式实施,这对于我国多年来曲折的社会保...

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  • 观《霓虹灯下新哨兵》有感

    观《霓虹灯下新哨兵》有感

    第1页共9页观《霓虹灯下新哨兵》有感不久前,学校组织观看了一部电影——《霓虹灯下新哨兵》,这部电影给我留下了较为深刻的印象。这部电影讲述的是几个80后的年轻人的故事。不同的家庭背景、生活环境的林虻虻、柴大喜、皮向峰等来到上海的武警总队三中队服役。三个小伙子被分到了同一个班,中队开展的“争五星”活动让他们刻苦训练,勤奋履职,展示自我,不断进步成长。当一次重大抢险任务摆在他们面前时,他们英勇无畏,顺利...

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  • 观《火蓝刀锋》有感

    观《火蓝刀锋》有感

    第1页共17页观《火蓝刀锋》有感最近看了一部军旅电视剧《火蓝刀锋》,电视剧讲述了海军某侦查大队招兵,草根渔民蒋小鱼进入了以残酷训练而著称的”兽营”。在两个守场老侦察兵的带领下,蒋小鱼和同伴们渐渐树立起”为祖国大海流尽最后一滴血”的信仰,心智体得到了全面发展,在国际比赛中为国争光,成长为新一代优秀的海军蛙人侦察兵的故事。集会期间,公司组织全体员工观看这部电视剧。每天上午8点半开始,四点半结束。为了方...

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  • 读《桑迪·韦尔》有感[样例5]

    读《桑迪·韦尔》有感[样例5]

    第1页共15页读《桑迪韦尔》有感[样例5]第一篇:读《桑迪韦尔》有感读《桑迪韦尔自传》有感作者。桑迪韦尔,朱达克劳斯哈尔著,万丹译。出版社:中信出版社第二次世界大战后,美国的八大财团变成了十大财团,新财团的崛起,形成了洛克菲勒财团,摩根财团,第一花期银行财团,杜邦财团,波士顿财团,梅隆财团,克利夫兰财团,芝加哥财团,加利福尼亚财团,德克萨斯财团等十大财团统治美国的格局。其中的花期财团的创始人便是桑迪...

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  • 参观打洛勐海有感

    参观打洛勐海有感

    第1页共5页参观打洛勐海有感以人为本,弘扬传统台湾教育考察报告海口滨海九小:王进为促进海南与台湾海峡两岸文教交流,2021年10月25日至11月5日,在华南师范大学教授、博士生导师,华南师范大学基础教育培训与研究院常务副院长的带领下,海南省小学特级教师高端访学交流团一行28人,赴台进行了为期10天的参观访问考察。先后考察了台北、嘉义、高雄等市县,拜访了几所台湾中小学校。重点在台北敦化小学、嘉义小学、福山中学等单...

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  • 读《丢三落四的小豆豆》有感

    读《丢三落四的小豆豆》有感

    第1页共2页读《丢三落四的小豆豆》有感暑假里,妈妈给我买了一本书,这本书叫《丢三落四的小豆豆》,可以说是《窗边小豆豆》的续集,是作者黑柳彻子又一畅销百万的力作。《丢三落四的小豆豆》讲述的是小豆豆在成长过程中闹出的许多笑话,这些常人觉得应该做好却被小豆豆“搞砸了”的事。这本书带给我们的不仅仅是欢笑,带给我们的是更多思索,小豆豆的纯真善良,乐观坚持的精神,是值得我们学习的,就像小林校长说的:“小豆豆...

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  • 读《论语 学而》有感五篇范文

    读《论语 学而》有感五篇范文

    第1页共11页读《论语学而》有感五篇范文第一篇:读《论语学而》有感读《论语学而》有感遍观《论语》最有名的,莫过一那句“子曰:学而时习之,不亦说乎。有朋自远方来,不亦乐乎。人不知而不愠,不亦君子乎。”。这句话表明了孔子的学习态度和方法,时隔数千年,仍然值得我们学习。尤其是,其中重视相互学习,相互切磋和重视修身律己的观念,不论对学术界还是普通国人更要重视和提倡的,正所谓:“玉不琢,不成器。人不学,不知...

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  • 读《做你自己》有感

    读《做你自己》有感

    第1页共8页读《做你自己》有感股神巴菲特他自己精通投资股票,但教儿子投资人生。他教育儿子能够“做自己”,做自己,想成为什么样的人,就能成为什么样的人。作者美国人沃伦+巴菲特,名列《时代》杂志全球100名最具影响力人物榜、富可敌国的“股神”。但是他的儿子彼得+巴菲特却没有继承衣钵成为华尔街金童,而是选择用音乐谱出人生最美妙的乐章。这本书得到了美国前总统比尔+克森顿和微软创始人比尔+盖茨等全球顶级名人推荐。...

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  • 读《小珊迪》有感(一)

    读《小珊迪》有感(一)

    第1页共5页读《小珊迪》有感《小珊迪》教学设计高常亮教学目标:1、能够说说课文的主要内容,理解课文按地点变化的顺序记叙的特点。2、有感情地朗读课文。3、学习小珊迪诚实、善良的品质。教学重点:说说课文的主要内容,理解小珊迪诚实、善良的品质。教学难点:理解小珊迪诚实、善良的品质。教学过程:同学们,今天咱们继续学习《小珊迪》,请同学们默读课文,想一想这篇文章的主要内容是什么,讲了一个什么故事。师。看来,大...

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