4．1.2圆的一般方程考纲定位重难突破1.正确理解圆的一般方程及其特点．2.会由圆的一般方程求其圆心、半径．3.初步掌握点的轨迹方程的求法，并能简单应用.重点：1.圆的一般方程的特点，由一般方程求圆心和半径．2.根据条件求圆的一般方程．难点：1.用圆的一般方程解决简单问题．2.求动点的轨迹的方法.01课前自主梳理02课堂合作探究课时作业03课后巩固提升[自主梳理]一、圆的一般方程1．二元二次方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0，当时，...
3．1回归分析的基本思想及其初步应用1考纲定位重难突破1.了解回归分析的基本思想方法和初步应用．2.了解回归模型与函数模型的区别．3.会用残差及R2判断回归模型的模拟效果.重点：回归分析的基本思想方法和初步应用；残差分析和指标R2.难点：残差变量的解释与分析；指标R2的理解.201课前自主梳理02课堂合作探究03课后巩固提升课时作业3[自主梳理]1．回归分析(1)回归分析：回归分析是对具有的两个变量进行统计分析的一种常用方法...
2．2椭圆2．2.1椭圆及其标准方程1考纲定位重难突破1.了解椭圆的实际背景，经历从具体情境中抽象出椭圆的过程、椭圆标准方程的推导与化简过程．2.掌握椭圆的定义、标准方程及几何图形.重点：能够根据条件熟练求出椭圆的标准方程．难点：掌握椭圆的定义与椭圆的标准方程.201课前自主梳理02课堂合作探究03课后巩固提升课时作业3一、椭圆的定义定义平面内与两个定点F1、F2的(大于|F1F2|)的点的轨迹叫作椭圆焦点两个叫作椭圆的焦点焦...
第2节内环境稳态的重要性1学习目标重点难点1.关注内环境稳态与健康的关系，了解内环境稳态及其生理意义。2.稳态的调节机制。3.尝试构建生物体维持pH稳定的机制。1.内环境的稳态及其生理意义。2.简述稳态的调节机制。201课前自主梳理02课堂合作探究04课后巩固提升03随堂反馈演练3一、内环境的动态变化1．稳态的概念和变化原因(1)概念：正常机体通过作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的状态。(2)变化原因...
3．1.2两条直线平行与垂直的判定考纲定位重难突破1.能根据两条直线的斜率判定两条直线是否平行或垂直．2.能根据两条直线平行或垂直的关系确定两条直线斜率的关系.重点：根据斜率判定直线平行或垂直．难点：利用斜率判定直线平行或垂直方法的准确应用.01课前自主梳理02课堂合作探究课时作业03课后巩固提升[自主梳理]一、两条直线平行与斜率之间的关系设两条不重合的直线l1，l2，倾斜角分别为α1，α2，斜率存在时斜率分别为k1，k...
学案1价值与价值观第十二课实现人生的价值1宋国有个人得到了一块美玉，把它献给了子罕，子罕不肯接受。献玉的人说：“我已经拿给玉工看过了，玉工认为它是宝物，所以我才敢进献给您呀！”子罕说：“我把不贪婪当作宝物，你把美玉当作宝物。如果把玉给了我，那么我们两个人都丧失了宝物，不如各人保有自己的宝物吧。”思考你知道宋人与子罕对待玉的态度为什么不同吗？提示走进生活人们的立场和需要不同，其价值选择就不同；价...
第六单元现代世界的科技与文化第26课改变世界的高新科技1第六单元现代世界的科技与文化情境导入美国前总统克林顿在一次演说中说：“在19世纪，受赠土地便是获得机会。正如有人给了你们在得克萨斯州的众多祖先那么一小块土地，就是起家的本钱。在21世纪，人们最指望得到的赠品，再也不是土地，而是联邦政府的奖学金”克林顿的这一论断说明什么？2第六单元现代世界的科技与文化课标导航课程标准以网络技术为例，理解现代信息技术...
3．2直线的方程3．2.1直线的点斜式方程考纲定位重难突破1.掌握直线的点斜式方程和直线的斜截式方程．2.结合具体实例理解直线的方程和方程的直线概念及直线在y轴上的截距的含义．3.会根据斜截式方程判断两直线的位置关系.重点：1.直线方程的点斜式及其应用．2.直线方程的斜截式及其应用．难点：1.直线方程的点斜式推导过程．2.用点斜式、斜截式求直线方程.01课前自主梳理02课堂合作探究课时作业03课后巩固提升[自主梳理]一、直线...
2．1离散型随机变量及其分布列2.1.1离散型随机变量1考纲定位重难突破1.理解随机变量及离散型随机变量的含义．2.了解随机变量与函数的区别与联系．3.会用离散型随机变量描述随机现象.重点：离散型随机变量的概念；用离散型随机变量描述随机现象．难点：用离散型随机变量描述随机现象.201课前自主梳理02课堂合作探究03课后巩固提升课时作业3[自主梳理]1．随机变量(1)定义：在随机试验中，确定一个对应关系，使得每一个都用一个表...
单元活动学会小区域调查1区域调查的方法和内容1．区域调查的方法区域调查的方法包括野外实地考察、调查访问、问卷调查等，具体比较如下表：方法主要方式特点注意事项路线考察了解地理现象的分布及变化规律野外实地考察典型地段考察对一些重要的点做深入的调查研究自然地理调查最常用的一种方法，为地理研究取得第一手资料应将二者有机结合2方法主要方式特点注意事项对个人、群体的调查访问认识社会和自然现象的重要参考依据调查...
第三单元从人文精神之源到科学理性时代第13课挑战教皇的权威1第三单元从人文精神之源到科学理性时代情境导入“攀登圣梯的人”：罗马城内有架“圣梯”，凡人只要爬上去便可赎罪。一天，有人爬到中间，又突然退了下来，旁人问其原因，他说：“只要心中有信仰，就能赎罪，不必在乎表面的礼仪。”这个人就是马丁路德，这段话体现了路德“信仰得救”的思想，是世界历史上的著名事件。宗教改革是在怎样的历史背景下发生的呢？有哪些重...
第2节基因在染色体上1学习目标重点难点1.能够说出基因位于染色体上的理论依据和实验证据。2.会用有关基因和染色体的知识说明孟德尔遗传规律的实质。3.尝试运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上。1.基因位于染色体上的理论假说和实验证据。(重点)2.孟德尔遗传规律的现代解释。(重点)3.运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上及基因位于染色体上的实验证据。(难点)201课前自主梳理02课堂合作探究课时作业03课后巩固提升3...
第1节物质跨膜运输的实例1[课标解读]1.说出渗透作用发生的条件及举例说明细胞膜是选择透过性膜。2.说明植物细胞质壁分离和复原的原理。3.进行植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。201课前自主梳理02课堂合作探究[课时作业(十一)]03课后巩固提升3一、渗透作用及细胞的吸水和失水1．渗透作用具备的条件具有膜两侧溶液具有半透膜浓度差2．动物细胞的吸水和失水[连线]43．植物细胞的吸水和失水(1)成熟植物细胞的结构5(2)...
第六单元现代世界的科技与文化1第六单元现代世界的科技与文化第25课现代科学革命2第六单元现代世界的科技与文化情境导入1939年8月2日，爱因斯坦出于对人类命运的深切关注，写信给罗斯福总统，建议美国必须赶在法西斯德国之前制造出原子弹。但当原子弹真的从潘多拉盒子里跳出来后，爱因斯坦陷入了强烈的后悔和痛苦中，自认一生最大的错误就是建议研制原子弹，他痛心地说，“早知如此，我宁愿当个修表匠”。现代科学技术取得了哪...
课题2探讨加酶洗衣粉的洗涤效果1学习目标1.能说出加酶洗衣粉的洗涤原理。2.探讨温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响。(重点)3.探讨不同种类的加酶洗衣粉对同一污物和不同污物洗涤效果的区别。4.掌握实验过程中各种变量的控制原则与方法。(重难点)201课前自主梳理02课堂合作探究03随堂反馈演练04课后巩固提升3一、加酶洗衣粉1．含义：指含有的洗衣粉。2．酶制剂(1)种类：常用的有蛋白酶、、淀粉酶和。其中应用最广泛、效果最明显的是...
第3节遗传信息的携带者——核酸1[课标解读]1.说出核酸的种类。2.简述核酸的结构和功能。3.观察DNA和RNA在细胞中的分布。201课前自主梳理02课堂合作探究[课时作业(五)]03课后巩固提升3一、核酸的种类、功能和分布1．种类核糖核酸，简称，简称DNA2．功能(1)细胞内携带的物质。(2)在生物体的遗传、变异和的生物合成中具有极其重要的作用。RNA脱氧核糖核酸遗传信息蛋白质43．观察核酸在细胞中的分布(1)原理用对细胞染色...
第2节生态系统的能量流动1学习目标重点难点1.分析生态系统能量流动的过程和特点。2.概述研究能量流动的实践意义。3.尝试调查农田生态系统中的能量流动情况。生态系统能量流动的过程和特点。201课前自主梳理02课堂合作探究04课后巩固提升03随堂反馈演练3一、能量流动的概念及过程分析1．概念生态系统中能量的、、和散失的过程。2．过程(1)能量输入：被生产者通过转化为。输入传递转化光合作用化学能4(2)第一营养级的能量分析生长...
学案2意识的作用第五课把握思维的奥妙12016年10月7日，大西洋近10年来最强飓风“马修”登陆美国东岸，经济损失达数百亿美元。在“马修”到来之前，美国气象部门进行了准确预警，并提前做出防范。思考人类为什么能准确预测到飓风，并提前防范？提示走进生活人的意识具有目的性、主动创造性和自觉选择性，能够能动地认识世界和改造世界。2目标导航1.识记、理解意识活动的特点。2.掌握意识的能动作用，理解物质和意识的辩证关系...
1.4生活中的优化问题举例1考纲定位重难突破1.通过实例体会导数在解决实际问题中的作用.2.能够利用导数解决简单的实际生活中的优化问题.3.提高综合运用导数知识解题的能力，培养化归转化的思想意识.重点：利用导数解决实际问题.难点：函数模型的构建.201课前自主梳理02课堂合作探究03课后巩固提升课时作业3[自主梳理]一、优化问题生活中经常遇到求、、等问题，这些问题通常称为优化问题．二、解决优化问题的基本思路利润最大用料...
学案1人的认识从何而来第六课求索真理的历程12016年是中国从事航天事业60周年。中央批准、国务院批复，将每年4月24日设立为“中国航天日”，体现了对航天人的厚望重托。60年来，我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，已成为我国具有战略意义的高科技产业。思考中国航天事业的发展对我们探索未知世界有何意义？提示走进生活实践是认识的来源、动力、检验标准、目的。中国航天事业的发展，将深化我们对太空的认识，为我国...
