标签“国家”的相关文档,共2349条
  • 区创国卫专项整治暨迎接国家技术评估工作方案

    区创国卫专项整治暨迎接国家技术评估工作方案

    区创国卫专项整治暨迎接国家技术评估工作方案为了确保国家技术评估顺利通过,如期实现创建国家卫生城市工作目标任务,根据**,结合我区实际,特制定本方案。一、指导思想认真贯彻“以人民健康为中心、政府主导、跨部门协作、全社会动员、预防为主、群防群控、依法科学治理、全民共建共享”的新时期爱国卫生工作要求,加快城市基础建设,提升城市管理水平,奋力夺取创建国家卫生城市工作的全面胜利。二、工作目标严格对照《国家...

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  • 中考地理 世界的居民与国家复习课件 湘教版

    中考地理 世界的居民与国家复习课件 湘教版

    第四章世界的居民与国家1考标指南2•1.运用地图、资料,叙述世界人口的增长和分布的特点;举例说明人口问题对环境、社会、经济的影响;•2.结合地图叙述三大人种、三大宗教和世界六大语言的主要分布地区;•3.运用图片描述城市景观和乡村景观的差别,举例叙述聚落与自然环境的关系,懂得保护世界文化遗产的意义;•4.了解世界的主要国家和地区,认识发达国家和发展中国家的分布和差异;•5.知道世界主要国际组织。3考点梳...

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  • 县创建国家卫生县城实施方案(修订)

    县创建国家卫生县城实施方案(修订)

    县创建国家卫生县城实施方案(修订)为进一步巩固省级卫生县城创建成果,全面提升县城公共卫生服务和管理水平,持续改善城乡人居和投资环境,促进县域经济社会全面、协调、可持续发展,根据**有关规定和要求,为如期实现国家卫生县城创建目标,结合我县实际,修订本方案。一、指导思想深入贯彻落实“绿水青山就是金山银山”的思想,以进一步改善环境、关注民生、保障健康、促进发展为目的,以提高文明素质、理顺管理体制、完善...

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  • 七年级历史上册 第二单元 国家的形成与发展 5 甲骨文与青铜器课件5 冀教版

    七年级历史上册 第二单元 国家的形成与发展 5 甲骨文与青铜器课件5 冀教版

    三千多年的文化一片甲骨惊天下泱泱大国五千年1甲骨文与青铜器第5课1.请同学们将导学案拿出来2.请同学们积极踊跃的展现自我3.请同学们转身90度面向黑板坐好2学习目标•1、通过对甲骨文的学习,明白它们的含义。•2、学会辨认甲骨文字体,知道汉字的演变,了解汉字与甲骨文渊源。•3、通过学习司母戊鼎,了解中国古代青铜工艺的成就。3自主学习温故知新预习反馈4温故知新:•商朝灭亡的原因是什么?一是商纣王的残暴统治。你答对...

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  • 县创建国家生态文明建设示范县工作实施方案

    县创建国家生态文明建设示范县工作实施方案

    县创建国家生态文明建设示范县工作实施方案为认真践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念,持续巩固提升全县生态文明建设成效,县委、县政府决定创建国家生态文明建设示范县,根据**有关要求,结合我县实际,制定本方案。一、指导思想深入贯彻落实党中央和省市关于生态文明建设各项决策部署,坚持“生态立县”战略不动摇,紧扣绿色循环、生态宜居,统筹规划、突出重点、因地制宜,扎实推进国家生态文明建设示范县创建工作,不...

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  • 中考历史 单元2 统一国家的建立和巩固、政权分立与民族融合课件

    中考历史 单元2 统一国家的建立和巩固、政权分立与民族融合课件

    第二单元统一国家的建立和巩固、政权分立与民族融合12013—2017年中考命题分析与2018年趋势预测考点内容年份题型题号分值命题趋势丝绸之路2017年活动与探究17(3)6分本单元考点在历年中考中一般以单项选择、组合列举和辨析改错的形式出现,主要涉及对秦始皇巩固中央集权的措施、张骞出使西域的影响、丝绸之路、三国鼎立局面的形成以及北魏孝文帝改革等内容的考查。复习备考时应注意以下几点:①比较秦汉对边疆地区的管理,了解我国...

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  • 届高考政治时政速递 金砖国家领导人第9次会晤课件

    届高考政治时政速递 金砖国家领导人第9次会晤课件

    金砖国家领导人第九次会晤1新闻播报2新闻播报2017年9月3日至5日,金砖国家领导人第九次会晤在厦门召开,会晤主题为“深化金砖伙伴关系,开辟更加光明未来”。中国国家主席习近平出席金砖国家工商论坛开幕式并发表主旨演讲。习近平说,在过去10年中,金砖国家携手同行,成长为世界经济的新亮点。习近平表示,10年中,金砖国家务实为先,推进互利合作。我们五国发挥互补优势,拉紧利益纽带,建立起领导人引领的全方位、多层次合作...

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  • 七年级历史上册 第二单元 国家的形成与发展 5 甲骨文与青铜器课件6 冀教版

    七年级历史上册 第二单元 国家的形成与发展 5 甲骨文与青铜器课件6 冀教版

    甲骨文与青铜器1一、甲骨文二、青铜工艺三、金文2一、甲骨文1、甲骨文的出土2、甲骨文与今天汉字的关系3、甲骨文的内容及意义3二、青铜工艺1、青铜铸造业2、司母戊鼎3、青铜时代4河南安阳小屯村殷5殷墟鸟瞰图6是怎样发现甲骨文的呢?王懿荣7牛骨刻辞8甲骨文是殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字。什么是甲骨文?全形卜甲9这是甲骨文表示交通工具的两个字,你认识吗?能说出他们的造字方法吗?象形舟车10人你能写出下列甲骨文字的...

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  • 七年级历史上册 第二单元 国家的形成与发展 第8课《春秋战国时期的思想家》图片资料素材 冀教版

    七年级历史上册 第二单元 国家的形成与发展 第8课《春秋战国时期的思想家》图片资料素材 冀教版

    “兼爱学说”代表人物墨子1“孟母三迁”2“孟母三迁”和“断机教子”碑3《韩非子》4《孔子圣迹图》局部5《韩非子》书影6《梦蝶图》局部7《墨子》8《墨子》书影9《庄子》书影10蝉纹铜矛11春秋战国时期百家争鸣局面的缩影12韩非子13韩非子画像14韩非子向君主讲述自己的主张15孔林古神道16孔门弟子守丧图17孔庙大成殿18孔子像19孔子20孔子不仕,退休诗书(图)21孔子讲学(图)22孔子讲学蜡像复原图23孔子周游列国铜像24老子25老子画像...

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  • 七年级历史下册 第三单元 明清时期统一多民族国家的巩固与发展 第18课 统一多民族国家的巩固和发展课件 新人教版

    七年级历史下册 第三单元 明清时期统一多民族国家的巩固与发展 第18课 统一多民族国家的巩固和发展课件 新人教版

    目标导航首页末页课程标准考纲要求了解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制;知道册封达赖和班禅与设置驻藏大臣;知道西北边疆的巩固。认识台湾、西藏、新疆是中国不可分割的一部分。郑成功收复台湾。清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实,清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。1一、清朝对全国的统治1.统一全国:定都北京后,南下消灭政权的残余势力和各地的力量。2.治国措施①政治制度方面:进一步加强,维护...

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  • 七年级历史上册 第二单元 国家的形成与发展 6 春秋争霸与战国七雄课件6 冀教版

    七年级历史上册 第二单元 国家的形成与发展 6 春秋争霸与战国七雄课件6 冀教版

    第6课春秋五霸和战国七雄11、你知道“春秋”、“战国”名字的由来吗?2、你知道“春秋五霸”吗?他们争霸的原因是什么齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践“春秋”源自鲁国史书《春秋》“战国”源自诸侯国连年混战争霸的原因:周室衰微,诸侯强并弱。2学习目标•1.掌握齐桓公、晋文公称霸的知识。•2.初步认识到人类历史上大国之间军事力量的较量,实际上是国与国之间综合国力的...

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  • 九年级历史下册 第五单元 社会主义国家的改革与演变 11 东欧社会主义国家的改革与演变课件 新人教版

    九年级历史下册 第五单元 社会主义国家的改革与演变 11 东欧社会主义国家的改革与演变课件 新人教版

    第11课东欧社会主义国家的改革与演变1知识点一知识点二知识点一匈牙利的改革1.原因:匈牙利依照斯大林模式进行建设,走了不少弯路。2.目的:通过改革推动经济的发展。3.内容(1)政治:改善党的领导,发扬社会主义民主,健全法制,稳定政治局势。(2)经济:针对国民经济比例失调的现象,降低积累率,放慢重工业发展速度,优先发展;调整农业政策,废除的义务交售制,提高农产品的收购价格,国家取消对合作社和国营农场的指令性计划,改用、税收等经...

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  • 内蒙古兴安盟乌兰浩特市七年级历史上册 第二单元 夏商周时期 早期国家的产生与社会变革 第4课 早期国家的产生和发展课件 新人教版

    内蒙古兴安盟乌兰浩特市七年级历史上册 第二单元 夏商周时期 早期国家的产生与社会变革 第4课 早期国家的产生和发展课件 新人教版

    第4课早期国家的产生和发展广义:国家是指拥有共同的语言、文化、种族、血统、领土、政府或者历史的社会群体。狭义:国家是一定范围内的人群所形成的共同体形式。人类天性向往美好生活,为了满足这种本性欲望,继而在自然村的基础上自发地建立一个共同体,即为国家。——亚里士多德《政治学》第二单元夏商周时期:早期国家的产生与社会变革第4课早期国家的产生和发展1、掌握夏、商、西周三代的更替;2、理解分封制的内容、作用...

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  • 高中政治 专题一 各具特色的国家和国际组织 第三框 现代国家的结构形式课件 新人教版选修3(1)

    高中政治 专题一 各具特色的国家和国际组织 第三框 现代国家的结构形式课件 新人教版选修3(1)

    专题一第三框晨背关键语句知识点一理解教材新知应用创新演练知识点二知识点三1第三框现代国家的结构形式21.国家的结构形式是指整体与部分、中央与地方之间的相互关系。一个国家采用何种国家结构形式,是阶级、民族、历史和文化等因素综合起作用的结果。2.当代世界各国的国家结构形式可以分为单一制和复合制两种。复合制又包括联邦和邦联两种形式。3.单一制国家的组成单位,是按地域划分的普通行政区域或自治区域;联邦制国家...

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  • 湖南省长沙市芙蓉区七年级历史上册 第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革 第4课 早期国家的产生和发展课件 新人教版(1)

    湖南省长沙市芙蓉区七年级历史上册 第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革 第4课 早期国家的产生和发展课件 新人教版(1)

    后母戊鼎早期国家的产生和发展目标解读学习目标2.了解西周的分封制及其作用。1.知道夏朝的建立和夏、商、周三代的更替。家天下大邑商天命周夏朝的建立商汤灭夏武王伐纣及禹崩诸侯皆去益而朝启,曰“吾君帝禹之子也”。于是启遂即天子之位,是为夏后帝启。。——司马迁:《史记》禅让世袭王城岗遗址大禹二里头出土铜鼎二里头出土铜爵二里头宫殿复原图二里头CG动画二里头出土五种作物商汤灭夏甲骨文后母戊鼎岐山丰周盟津朝歌殷牧...

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  • 七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第18课 统一多民族国家的巩固和发展课件 新人教版[共24页]

    七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第18课 统一多民族国家的巩固和发展课件 新人教版[共24页]

    第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第18课统一多民族国家的巩固和发展导入新课“56个星座56支花,56族兄弟姐妹是一家”秦朝、汉朝、唐朝、元朝、清朝等是我国统一国家形成的基础,更是我国统一多民族国家行程过程中的重要阶段。尤其是清朝时期,对统一多民族国家的巩固和发展有着不可忽视的作用。你知道清朝在巩固和发展统一多民族国家上采取了哪些措施吗?清朝的民族政策又有什么特点呢?学习目标1.了解郑成功收复...

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  • 春七年级历史下册 第三单元 明清时期 统一多民族国家的巩固与发展 第18课 统一多民族国家的巩固和发展导学课件 新人教版

    春七年级历史下册 第三单元 明清时期 统一多民族国家的巩固与发展 第18课 统一多民族国家的巩固和发展导学课件 新人教版

    第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第18课统一多民族国家的巩固和发展1.了解清军入关以后如何加强全国的统治。2.掌握郑成功收复台湾的史实,以及清朝在台湾设置机构加强管辖。3.通过本课的学习,了解在清朝统一多民族国家巩固过程中的一些重要知识:清政府册封达赖、班禅的制度并设置驻藏大臣,加强对西藏的管辖;乾隆帝平定大小和卓的叛乱,并设置伊犁将军,加强对西北地区的管辖。右图是《阿玉锡持矛荡寇图卷》,...

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  • 中考历史复习方案 第5单元 世界现代史 第24课时 社会主义国家的改革与演变、亚非拉国家的独立和振兴课件 岳麓版

    中考历史复习方案 第5单元 世界现代史 第24课时 社会主义国家的改革与演变、亚非拉国家的独立和振兴课件 岳麓版

    第24课时社会主义国家的改革与演变、亚非拉国家的独立和振兴考点整合考点整合考点聚焦考点聚焦重难突破重难突破1考点整合第24课时┃社会主义国家的改革与演变、亚非拉国家的独立和振兴考点整合考点聚焦重难突破2第24课时┃社会主义国家的改革与演变、亚非拉国家的独立和振兴考点聚焦考点1苏联和东欧社会主义国家的改革1.赫鲁晓夫改革(1)开始时间:1953年。(2)内容①政治上,批判个人崇拜,加强民主和法制,大规模平反冤假错案...

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