1第1页先依据课文内容排序，把序号写在括号里，再填一填。()奔向田野()冲出家门()脱掉棉袄()寻找春天从加点动词中能体会到“我们”找春天时心情是__________、__________。一、寻找春天4321急迫兴奋．．．．．．．．第2页1．读一读，连一连。二、找到春天小草野花树木小溪叮叮咚咚吐出嫩芽探出头来一朵两朵春天眼睛春天琴声春天音符春天眉毛新人教部编版二年级下册语文全册课件下载页面：/thread-912838-1-1.html第3页2．仿写句...
-600水平暗斜井液压防爆绞车提升能力设计计算1、计算条件：三采区轨道下山，巷道倾角：α=22º巷道斜长：L1=680m，变坡点至绞车滚筒长度：L2=50米，即L=680+50=730米使用Φ22mm钢丝绳，钢丝绳每米重ρ=2kg矿车自重：G0=600kg,矿车载荷：矸石G=1700kg，煤G=1000kg提升容器运行阻力系数ω1=0.01-0.015钢丝绳与地滚摩擦系数ω2=0.25-0.4钢丝绳公称抗拉强度破断力：Fs=32000kg初选JTYB-1.6×1.5XP型绞车，其最大静张力为45KN，最大...
洛阳邮政楼整体提高脚手架施工组织设计目录一、工程概况二、施工布署三、劳动组织四、材料机具五、施工进度六、施工方案（一）、施工方案设计（二）、脚手架旳搭设（三）、脚手架施工操作规程（四）、防倾装置安装（五）、夹嵌式坠落器安装（六）、脚手架旳维护与保养（七）、脚手架旳拆除施工七、安全施工管理制度洛阳邮政楼整体提高脚手架施工组织设计一、工程概况洛阳邮政综合生产楼工程位于洛阳市西工区，南临中州中路，西...
Life．Language．LeadershipLife．Language．Leadership如何提升教學品質與培養學生學習動機文藻外語學院99學年度新進人員研習會蔡介裕通識教育中心副专家/主任/09/02第1页第1页Life．Language．LeadershipLife．Language．Leadership哪一顆不一樣？第2页第2页Life．Language．LeadershipLife．Language．Leadership視與思第3页第3页Life．Language．LeadershipLife．Language．Leadership•校園，常見通識課程上課場景，教室大...
阅读能力提升与教学办法北京西城教育研修学院何士权1第1页第1页阅读能力提升与教学办法培养学生阅读兴趣、激发自主学习积极性是当务之急。它要求我们突破书本局限，多渠道选材，积极开发和使用其它各种课程资源，以全面提升学生英语水平。2第2页第2页阅读能力提升与教学办法项目阅读（project-basedreading）是研究性学习或基于项目的学习一个应用在语言学习上种类。项目阅读，或研究性阅读，顾名思义就是通过阅读，搜集相关文...
福冈1#、2#污水提高泵站及配套污水管网工程监理实行细则监理实行细则编制：审核：__贵州正业工程技术投资有限公司2023年月日目录第一章：总则..第二章：工程概况.第三章：监理范围.第四章：监理依据及本工程合用标准及规范.第五章：施工质量控制.5.1.监理质量目的.5.2.质量控制计划.5.3.沉井工程质量控制要点.5.4.泵房工程控制要点.5.5.电气工程控制要点...5.6.设备安装工程控制要点.第六章；进度控制.第七章：投资控制.第八章...
员工素质技能技巧提升培训课程目录战略管理类“领导魅力与领导艺术提升”培训方案..................................................................................................................6“中高层领导商务魅力提升”培训方案..................................................................................................................8“管理者常犯旳11种错误”培训方案............................
版本号V1.0.0编制部门大会战专家团队创立时间-06-12中国移动增值业务质量提高大会战排障指引手册（手机支付业务分册）(飞信业务分册)中国移动通信集团公司前言本手册重要针对现网手机支付（远程支付）业务使用过程中旳各类常见故障，分析产生故障旳也许因素，并给出故障旳排查思路。本文档目旳顾客涉及集团公司和省公司数据业务管理人员以及负责技术支持、客服支持旳人员。目录前言..............................................
小学语文教师个人能力提升计划杨滩小学刘晓君作为一名从教多年的老教师，我深刻认识到现代教育的形式，对我们教师自身提出了严格的要求，实现以“创新精神、创造能力、不断发展自己”为核心的素质教育目标，提高我们一线教师的教育素养和能力非常重要，特为自己定以下素养提升计划：首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备，无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此，我要高标准、严要求。此外，我...
如何提升组织能力2017年10月组织能力的杨三角2第7章：如何塑造员工的思维模式第3~6章第8~9章如何选择适合的组织架构改善组织边界打造员工能力赢得人才抢夺战保留与淘汰双管齐下建立人才培养机制组织能力的杨三角3组织能力建设的迫切性优势•天时：改革开放•地利：市场和资源•市场空间巨大•劳动力资源丰富且成本较低•原材料丰富劣势•经营环境重重挑战•跨国公司介入使得竞争升级•中国企业间同质化竞争严重•成...
企业管理提升团队氛围的七个诀窍作为一个团队，必须要把目标明确化，这不仅包括明确团队近期的工作目标，而且包括明确长远的工作规划。团队在关心工作的量与质的同时，更加关心团队的人，关心团队成员的健康及精神文化，关心团队的精神文化建设及追求。这就是一个目标的两个方面，是团队成员心之所向，希望所在，也是展开其他工作的基础。一、定期的沟通机制由于沟通差异、个体差异、结构差异的客观存在，误解和冲突的发生不可...
客户满意度提升项目工作心得分享汇报人：莫曼亮2013年7月17日（一）项目推进工作内容：宾阳项目推进会、培训实施安排推进工作。心得：（1）充分了解项目工作进程安排情况，提高了沟通协调中的灵活性。（2）沟通前的自我详尽的安排计划，避免了议而不决，提高了工作效率。（3）找准对接人，对接细节要细致，避免了以前流程中的重复沟通。（4）掌握多了方协调技能，能够迅速准确找到各方需求关键点。不足：对接细节细致度还需加强...
基层人民银行法制审核能力提升年全员测试试题库第一部分：单选题单选第1题：在作出一般性处罚时，行政处罚告知书中应当告知当事人享有的下列哪项权利（）。Ａ:要求听证Ｂ:要求陈述或申辩Ｃ:提起行政诉讼Ｄ:提出行政复议正确答案:B解析：单选第2题：如当事人要求陈述或申辩，应当自收到行政处罚告知书之日起（）个工作日内将陈述和申辩意见的书面材料及相应证据递交拟处罚机关。Ａ:3Ｂ:5Ｃ:7Ｄ:10正确答案:B解析：单选第3题：根...
房产经纪人能力提升培训（九）刚需改善交通城央学区公园价格独特景观房地产三要素Part01Part02Part03一开发匹配二带看三Part04四议价开发一、跑盘，吃透小区（1）商圈配套交通情况学校情况菜市场、医院、诊所、药店公园饭店同行（2）小区配套规模、门口物业公司、收费标准幼儿园、超市建房年代停车情况居住人员情况小区摆位二、房客源的强效开发1、房源开发2、接盘规范3、跟进规范4、客户开发1、房源开发的6字秘诀扫聊守扫街扫...
区全面推进教育提质提升工程加快实现教育强区三年行动方案（2022-2024年）（示范文本模板）为切实推进教育提质提升，进一步加快实现教育强区目标，办好人民满意教育，结合我区实际情况，特制定本方案。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以全面加强党对教育工作的领导为根本保证，以全面落实立德树人为根本任务，以全面推进教育提质提升为中心主线，突出问题导向，补齐教育短板，深化教育改革，提高教育质量，提升人民群众的教...
区县城市功能与品质提升暨拓展新城区三年行动实施方案（2022-2024年）（示范文本）为全面提升城市功能与品质，改善城市形象，不断提高城市综合承载能力，把城市建设得更加宜居宜业、精致精美，根据《**精神，结合我县实际，制定本实施方案。一、总体要求（一）指导思想。坚持以人民为中心，牢固树立高质量发展理念，以城市更新、生态修复为依托，以管理创新、文明创建为抓手，发挥“双城”联动、“双园”带动作用，构建城市发展...
采购供应管理专业化能力提升培训课程体系DavidGong宫迅伟2014年8月1宫迅伟简介ISM美国供应管理学会CPM/CPSM认证，是在采购供应领域国际上最广泛、最权威的认证。中国物流采购联合会引进这个项目已经有5年历史，获得了越来越多的专业采购经理人认可。基于CPM/CPSM认证专门设计的课程使培训更系统化、更具权威性。培训思路：1、基于美国CPM/CPSM认证课程为专门设计2、权威培训专家授课3、分级培训、更具针对性对中高级管...
章末复习提升课知能整合提升1.把握函数概念，重视构成要素函数的三要素是定义域、对应关系、值域．(1)定义域是使函数表达式有意义的自变量的取值集合．(2)对应关系f可以是解析式、表格、图像，对应函数的三种表示方法——解析法、列表法、图像法．(3)函数的值域由自变量和对应关系确定．2．求函数定义域的注意点(1)不对解析式化简变形，以免定义域变化．(2)求定义域的相关准则：①分式中分母不为零；②偶次根式中被开方式非负；...
备战2012数学应考能力大提升典型例题例1如图是一个几何体的正视图和俯视图．(1)试判断该几何体是什么几何体；(2)画出其侧视图，并求该平面图形的面积；(3)求出该几何体的体积．解：(1)正六棱锥(2)其侧视图如图：其中AB＝AC，AD⊥BC，且BC的长是俯视图中正六边形对边的距离，即BC＝a，AD的长是正六棱锥的高，即AD＝a，∴该平面图形的面积S＝aa＝a2.(3)V＝6a2a＝a3.例2有三个球，第一个球内切于正方体，第二个球与这个正方体的各...
备战2012数学应考能力大提升典型例题例1已知为第四象限角，化简：解：（1）因为为第四象限角所以原式=例2已知，化简解：，所以原式=例3tan20°+4sin20°解：tan20°+4sin20°==创新题型1、设函数f(x)＝sin(－)－2cos2＋1(1)求f(x)的最小正周期.(2)若函数y＝g(x)与y＝f(x)的图像关于直线x＝1对称，求当x∈[0，]时y＝g(x)的最大值2.已知向量a＝(cosα，sinα)，b＝(cosβ，sinβ)，|a－b|＝(1)求cos(α－β)的值；(2)若0<α<，－<...
