第1页共4页讲正气树新风第二阶段个人总结按照省教育局、市教育局的统一部署，遵照惠济区教育局、老鸦陈中心校统一安排。师家河小学积极投身“讲正气、树新风”主题教育活动，组织教师认真学习有关文件，做好学习记录，并撰写了数篇心得体会。通过强化学习，理论修养得到加强，按照上级要求，结合班子自查情况和教师提出的意见，现将我在五个作风等方面存在的问题剖析如下：一、在学习作风方面理论是行动的先导。我自从走向领导...
第1页共4页学习榜样扬正气,践行价值树新风树新风扬正气促和谐——太平镇大力培育践行社会主义核心价值观纪实盘山县太平镇立足当地实际，坚持党委发动、党员带动、干群互动、上下联动，积极开展培育和践行社会主义核心价值观主题实践活动，正党风、促政风、带民风、树新风，营造了文明和谐的社会风气。加强组织领导，完善工作机制太平镇党委对开展培育和践行社会主义核心价值观活动高度重视，将其纳入重要议事日程，摆在突出位置...
第1页共6页讲正气树新风剖析材料学习“讲正气树新风”心得中华民族有许许多多的传统美德，为人类传承文明、树立新风奠定了良好的基础，其中朴实就是其中的一种。也许是因为朴实显得平淡了些，以至在这个物欲横流的社会几乎被淡忘了。人们好象觉得除了追求经济上的利益能够给人带来实惠外，其它的说也是白说，还不如不说，因为说了反而会让人觉得不合时宜，不合社会需要，除了招致过多的非议，往往会带来的不必要的麻烦。因为朴...
第1页共4页讲正气树新风个人作风分析材料按照《中共郑州市委关于深入开展“讲正气、树新风”主题教育活动的实施意见》，现将我个人对主题教育活动的认识、自身在党风廉政建设和工作作风建设上存在的突出问题、下阶段的整改措施和方向汇报如下。一、对主题教育活动的认识党的作风建设关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡，因此，我们党历来高度重视作风建设。“讲正气、树新风”主题教育活动是新时期加强党的作...
第1页共3页讲正气树新风个人作风分析材料按照《中共郑州市委关于深入开展“讲正气、树新风”主题教育活动的实施意见》，现将我个人对主题教育活动的认识、自身在党风廉政建设和工作作风建设上存在的突出问题、下阶段的整改措施和方向汇报如下。一、对主题教育活动的认识党的作风建设关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡，因此，我们党历来高度重视作风建设。“讲正气、树新风”主题教育活动是新时期加强党的作...
第1页共14页讲正气树新风活动个人整改措施“讲正气、树新风、促发展”主题教育活动个人整改措施按照“讲正气、树新风、促发展”主题教育活动“整改提高”阶段的工作要求，根据县委会议精神和镇党委的统一安排，结合自身实际，现就个人存在的问题提出如下整改措施：一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、_______理论和“三个代表”重要思想为指导，以“讲正气，树新风、促发展”活动为契机，以《党章》要求和共产党员标准为尺子...
第1页共5页树正气转作风促发展主题活动心得体会近期，按照公司部署，我带领本部门全体职工认真学习了树正气、转作风、促发展教育实践活动有关内容，感受迫深，使我在思想上有了很大的提高：一、理清了树正气、转作风、促发展的内涵树正气、转作风、促发展三者相互联系、相互作用、有机统一。树正气、转作风、促发展，必须把握好树正气基本前提。正气，是党员干部精神状态的重要体现，也是扎实推进工作的基本前提。树正气，就是...
第1页共3页讲规矩树正气做表率第一阶段学习体会“守纪律讲规矩做表率”学习心得体会通过“守纪律讲规矩做表率”主题教育活动，个人收获很大，体会颇深。“严守政治纪律是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”党员、干部是否严守政治纪律，已经被放到了党性、忠诚上来观照，赋予了非同寻常的地位、意义和使命。纪律底线很重要，知之深切，方能行之自觉。作为办公室同志，要强化规矩意识，不管做...
第1页共6页讲正气树新风主题教育活动个人剖析材料文章标题：讲正气树新风主题教育活动个人剖析材料省委在全省党组织和干部队伍中开展的“讲正气、树新风”主题教育活动，抓住了党的建设特别是干部队伍建设的关键性问题，对于解决当前干部队伍中存在的问题具有很强的针对性，意义深远。搞好这项教育，是认真贯彻落实党的十六届六中全会、中纪委全会精神和“三个代表”重要思想，严格“四大纪律、八项要求”的迫切需要，也是转变...
第1页共2页树正气转作风促发展学习心得体会在树正气、转作风、促发展集中教育实践活动中，我分析和总结的自己在工作中的各个想法，一下就是我的心得体会：一、抓好四个一。即。一是制定一个计划。全局各单位都制订了树正气、转作风、促发展的理论学习计划，并把理论学习作为当前重要任务来抓。二是掀起一个热潮。局属各单位分别以党委（支部）会、干部职工大会等不同形式，传达学习树正气、转作风、促发展集中教育实践活动精神;...
第1页共7页坚守纪律底线树立清风正气专题讨论发言稿坚守纪律底线树立清风正气专题讨论发言稿篇1这是立规矩的地方。20xx年7月，在西柏坡面对当年毛泽东提议的六条规矩时发出感叹。治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。他说。规矩是口中的高频词，也已经成为当前理解中国政治思路的一个关键词。为什么要反复强调规矩意识。从上任伊始到而今几度寒暑，我们总是能听到对规矩的诠释、对纪律的严明、对反腐倡廉...
第1页共10页使命正气厚德教育体会以谭明建为榜样，记使命，扬正气，崇厚德，提高自身综合素质自委局开展“使命、正气、厚德”主题教育以来，我市纪检监察干部牢记使命，弘扬正气，崇明厚德，从思想水平到工作能力都有了新的提高，在3月中旬观看了谭明建同志先进事迹报告会后，我对于纪检监察干部的使命感、正气感、厚德感有了更加深刻的认识，谭明建同志是我省纪检监察战线上的榜样，我决心学习他对工作的认真、对人的真诚、对...
第1页共5页讲正气树新风促发展教育活动第二阶段个人工作总结文章标题：讲正气树新风促发展教育活动第二阶段个人工作总结讲正气树新风促发展主题教育活动第二阶段工作情况小结根据市委“讲正气、树新风、促发展”主题教育活动有有关要求，结合我院活动实施方案的具体安排布置，全院主题教育活动从4月21日转入第二阶段即查摆问题阶段。我在坚持将学习贯彻整个活动的基础上，通过不断的深入学习领会中央、省、市领导的讲话及要求，...
第1页共2页讲正气树新风个人学习小结讲正气树新风小结找文章到第1更多原创-（http：//www.wenmi1.com）一个国家没有正气，就可能亡国；一个民族没有正气，就可能灭族；一个家庭没有正气，就会损害家；一个单位没有正气，就会衰败。讲正气，是中华民族也是我们党的一个优良传统。江泽民同志引经据典、深入浅出地说明了“一个人必须树立正气，必须有正义感。有了一腔浩然正气，才能无所畏惧地前进，才能不屈不挠地为国家、为社会...
第1页共9页树正气转作风促发展剖析材料剖析材料二○一三年六月二十七日在展开“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动转段期间，查找题目阶段是巩固和扩大学习动员阶段成果、打牢整改进步阶段的基础，为确保查找题目获得实效，要努力做到：深进查找，恳切面对，深入剖析。根据单位党委部署，现在根据“六看”“两对照”要求，我对自己的学习情况做出自查自纠总结。树转促有如一面镜子，通过本次学习，我觉得自己最大的不足...
第1页共2页许娜弘扬正气心得体会扬廉洁正气，促和谐之风你我廉洁则学校廉洁，校园和谐则国家和谐。廉洁是一种美德，是一个人的精神面貌，是社会的良好风貌，在物欲横流的当今社会，廉洁作为中华明族的传统美德，是我们青少年所必须具备的思想品德之一。国家主席胡锦涛在“八荣八耻”之中提出“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”。这就要求我们当代大学生要廉洁自律，扬廉洁正气，促和谐校园。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢...
第1页共3页讲正气树新风剖析材料通过认真学习中央、省委及市委有关“讲正气、树新风”主题教育活动转变干部作风加强机关行政效能建设的重要文件后，使我提高了对转变干部作风，加强机关行政效能建设重要性的认识，进一步明确开展转变干部作风，推进管理服务创新，加强机关行政效能建设的紧迫感和自觉性。本人经过一段时间来的系统学习和深入思考，认识到开展“讲正气、树新风”主题教育活动，是加强党的执政能力的必然要求，是...
第1页共2页讲正气树新风查摆阶段剖析材料及总结在xxx“讲正气、树新风”主题教育活动领导小组办公室的具体要求、悉心指导下，xxx支部结合支部实际，广泛宣传主题教育活动，认真制定方案、积极组织各项学习教育，自3月29日开始至4月14日结束。历时15天，xx工作人员全部参加了学习活动。通过组织自学、集中学习、专题报告会、观看警示教育专题片、组织座谈讨论等，广泛学习宣传主题教育活动，有效地推动了支部“讲正气、树新风”...
第1页共9页杨正气促公正和谐3篇杨正气促公正和谐第1篇尊敬的各位领导、各位同事：大家好！作为法院的一名干警，我感到无比的骄傲和自豪！4年前，从跨进光荣的法官队伍那一刻、从穿上这身严谨的制服那一刻起，我的人生就已经交给了人民法院的审判事业。今天我演讲的题目就是颂清风正气促公正和谐。每当我步入法院大门时，注目那庄严高悬的共和国国徽，仰望那迎风飘动的五星红旗，一股神圣感与自豪感油然而生，同时也感受到一丝敬...
第1页共5页讲正气树新风主题教育活动领导班子剖析材料县人口计生委“讲正气、树新风”主题教育活动领导班子剖析材料开展“讲正气、树新风”主题教育活动以来，我委在县委领导小组和督导组的具体要求和悉心指导下，坚持以_______理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕努力跨入全省经济发展快速县行列的总体目标，团结协作，开拓创新，推进计划生育工作，为构建和谐汤阴，加快经济发展创造了良好的人口环境。为进一步提高计...
