一、知识纵横贯通——思维拓广度(一)综合分析明清时期的社会特征1．明末清初，中国封建自然经济始终占主导地位，重农抑商政策始终未能动摇。自给自足的自然经济的封闭性、保守性限制了商品经济的发展。2．封建统治者大力推行重农抑商政策，以农为本，抑制商业发展，把工商业与农业对立起来，运用政治手段压制工商业发展，阻碍了商品经济和资本主义的发展，使农业生产长期停留在自然经济水平上。3．明清时期君主专制空前强化，压...
第12课汉武帝巩固大一统王朝第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固1“推恩令”的实施1.背景诸侯王独霸一方西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏，有的还企图谋反地方豪强横行乡里地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼22.措施颁布“推恩令”提出者主父偃实施办法汉武帝下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给...
第三单元明清前期——中国古代文明的辉煌和迟滞第7讲明清时期的思想活跃与文化承古萌新1栏目导航三大高考能力培养两大学科前沿讲练课后限时集训2(对应学生用书第53页)考点1|明清之际活跃的儒家思想[识记—基础知识梳理]一、李贽的反正统意识1．思想主张(1)针对正统理学家“存天理，去人欲”的命题，提出“穿衣吃饭，即是人伦物理”的主张。(2)提出“绝假纯真”的“童心说”。(3)主张“真心”的诗文写作风格，反对摹古文风。2．...
第28讲世界经济的区域集团化和世界经济的全球化趋势1考点一世界经济的区域集团化【主干回顾】一、欧洲联盟1.建立过程:(1)1951年,欧洲六国签订_______________条约;1957年签署《罗马条约》;1967年三个配合体合并为____________。欧洲煤钢配合体欧洲配合体2(2)1992年,欧共体成员国签署《_____________》,1993年欧盟成立,标志着欧共体从经济实体向_________实体过渡。(3)1999年,欧盟单一货币_____正式问世。2.影响:促进了欧洲的发...
第三模块文化史第十一单元中国古代的思想、科技与文艺长廊单元知识主线单元主题:本单元主要讲述了中国传统文化主流思想的发展、演变及中国古代科技文化的发展。主要表现:(1)春秋战国时期,出现了百家争鸣的局面;汉武帝时期,“罢黜百家,独尊儒术”,奠定了儒家思想的正统地位;两宋时期,程朱理学形成,它进一步巩固和凸显了儒学在中国传统文化中的主体地位;明清之际,进步思想家批判发展儒学,倡导求实精神,开创出思想活跃的新局面。(2...
《中国历史》七年级下册复习1第八讲清朝时期【中考考点】1.清朝君权的加强；2.郑成功收复台湾；3.清朝设置驻藏大臣和册封班禅、达赖；4.闭关锁国；5.《红楼梦》。2清朝(1)建立者:皇太极(清太宗)（2）建立时间:1636年（4）入关时间:1644年,定都北京(5)结束时间:1912年,由于辛亥革命,宣统皇帝退位.（3）建立民族：满族3一、君主专制制度（皇权）的强化1、军机处的设立A、目的：加强君主专制B、雍正帝时设立乾隆帝时，彻底取代议政...
第四单元政权分立与民族融合【中考考点】1．三国鼎立2．北魏孝文帝改革。3．王羲之和祖冲之。1请准确填写下列历史时期：朝——三国两晋南北朝——朝东汉隋朝——三国——————南北朝——朝东汉东晋隋朝西晋2东汉末年军阀割据形势曹操孙权荆州益州千里无鸡鸣,白骨露于野《蒿里行》（节选）东汉末年,天下大乱。在黄巾起义的沉重打击下,东汉政权名存实亡。各地豪强地主、官僚趁机扩大军事力量,形成了大大小小的军阀割据势力。3...
1第五单元繁荣与开放的社会（上）考点一：隋朝大运河的开通和隋唐科举制（七下教材P2—5页）2【核心概念】1.隋朝大运河：隋朝大运河始建于公元605年，费时六年完工，大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是世界上最伟大的工程之一，也是古代世界最长的运河，分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，地跨北京、天津、河北、山东、河南、安徽、江苏、浙江8个省、直辖市，连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江...
19世纪初至19世纪60年代的历史中国历史经济中国开始沦为半殖民地半封建社会(1840～1860年)1.经济：鸦片战争后，列强经济势力侵入，东南沿海通商口岸附近自然经济开始瓦解(“织”与“耕”分离)；外资工厂始现通商口岸，近代工业在中国出现。2.社会生活：西方生活方式开始传入，通商口岸衣食住行等社会习俗开始变化。政治1.由于中国的落后和清廷腐败，两次鸦片战争中国均告失败，清政府被迫与列强签订中英《南京条约》、《天津条...
第2课秦朝中央集权制度的形成第一单元古代中国的政治制度1学习目标课程标准重点难点1.知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实。2.了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。1.秦皇帝制度和秦朝的中央官制及特点。(重点)2.秦朝的地方行政机构设置及内容。(重点)3.古代中央集权制度的形成及作用。(重难点)2内容索引基础认知学习思考深化探究核心突破巩固练习随堂反馈3基础认知学习思考4一、从诸侯争霸到秦朝统一1.诸侯争霸(1)背...
第20讲从抗日战争到新民主主义革命的胜利第20讲从抗日战争到新民主主义革命的胜利考纲要求1.抗日战争2.解放战争本讲考点考点1抗日战争考点2解放战争1.日本侵华(1)局部侵华a.1931年九一八事变后,日本占领东北。b.华北地区日趋殖民化,民族危机加深。(2)全面侵华a.标志:1937年7月7日,①卢沟桥事变,成为全国抗日战争的开端。b.扩大:日军先后占领天津、上海、南京、广州、武汉等地,中国失去华北、华中、华南和华东的大片领土。考点1...
第六单元新中国时期——社会主义现代化的探第17讲伟大的历史性转折和走向社会主义建设新阶段栏目导航三大高考能力培养两大学科前沿讲练课后限时集训(对应学生用书第137页)考点1|现代化建设的探索，伟大的历史转折[识记—基础知识梳理]一、工作重点的转移1．标志1978年12月，中共十一届三中全会的召开。2．内容(1)重新确立了解放思想、实事求是的指导方针。(2)停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，做出了把工作重点转现代化建设上...
选修二近代社会的民主思想与第1讲近代西方的政治民主化一、近代西方的民主思想1.背景(1)资本主义经济发展和封建专制之间的矛盾尖锐。(2)文艺复兴、宗教改革促进了思想解放。(3)古希腊、罗马时期民主思想、民主制度的发展。(4)斯宾诺莎的“天赋人权”思想为资产阶级的政治原则提供了理论上的论证2.代表人物及主张代表人物主张影响洛克提出社会契约学说,主张实行君主立宪制,提出分权学说其分权理论经孟德斯鸠改造,发展成为立法、...
专题十五两极格局下的世界——20世纪40年代中期至90年代初第41讲第二次世界大战后世界政治格局的演变专题概览政治(1)第二次世界大战后,美国和苏联成为主宰世界的两大主要力量,最终形成两极格局;两极格局下出现了多极化趋势,并逐步加强(2)社会主义经历了从迅速发展到重大挫折的发展过程经济(1)二战后形成以美国为中心的战后资本主义世界经济体系(2)斯大林体制开始阻碍社会经济发展,先后出现三次社会主义改革,最终导致苏联解体思...
专题一近代前期列强侵华与中国人民的抗争1【历史坐标】2一、选择题1.1840年的鸦片战争,大清王朝第一次遇到了一个优于自己的外来文明的挑战而对这个挑战却毫无认识。对此理解正确的是(C)A.战前清政府与西方完全隔绝B.文明的交流必然伴随着战争C.中国已落后于世界发展潮流D.战争打断了中国近代化进程2.对下面文字内容的解读,正确的是(A)当时的中国人觉得外人在广州一口通商的时候已经不易防范,现在有五口通商,外人可以横行天下,防...
第四单元近代中国反侵略、求民生的潮流第12课甲午中日战争和八国联军侵华1[学习目标]1.了解甲午中日战争和八国联军侵华的背景、过程和结果。2．掌握《马关条约》、《辛丑条约》的内容，认识其影响。3．分析甲午中日战争中国失败的原因。1.重点：《马关条约》《辛丑条约》的内容及其危害。2．难点：分析甲午中日战争中国战败的原因；概括中国沦为半殖民地半封建社会的过程。2[自主预习探新知]一、甲午中日战争1．背景(1)日本明治...
