专题二凡尔赛—华盛顿体系下的和平二火山上的短暂稳定11．简述国际联盟的主要活动，评价其历史地位。2．知道“非战公约”的主要内容，认识其历史作用。2一、欧洲安全与《洛迦诺公约》1．欧洲安全问题(1)法国积极寻求安全：①第一次世界大战后，法国出于自己安全考虑，积极构建安全保障体系，热心支持“”集团，还分别与波、捷、罗、南等国缔结了条约。②国内主张对德和解的力量抬头。新任外长积极主张通过协商改善法德关系，解...
1一、从计划经济到市场经济(一)十一届三中全会1．背景(1)1976年粉碎“四人帮”后，在两年时间里，国民经济仍处于_________状态。(2)思想基础：关于__________________的讨论，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。停滞真理标准问题2(3)指导思想：中央工作会议上，邓小平《解放思想，_____________，团结一致向前看》的讲话，为十一届三中全会确立了指导思想。2．内容(1)思想路线：重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义...
三人类文明的引擎专题七近代以来科学技术的辉煌1情境导入1851年5月1日，第一次世界博览会在英国伦敦召开。在这次世界博览会上，英国人一改往日风格，在著名的海德公园内建造以钢和玻璃为主要建筑材料的水晶宫。在23个星期的展览期间,有630万人进行了参观。14000件展出品中包括了一块24吨重的煤块，一颗来自印度的大金刚钻，还有一头标本大象，而引擎、蒸汽机则向参观者展示了现代工业的发展和人类焕发出的无限想象力。伦敦博览...
金牌导学案课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..1课后练案..5第20课魏晋南北朝的科技与文化1学习目标课标要求学习重点贾思勰和《齐民要术》；科学家祖冲之；书法、绘画与雕塑《齐民要术》；祖冲之推算圆周率2课前学案课前预习，夯实基础魏晋南北朝的科技与文化《(1)___________》祖冲之书法、绘画与雕塑作者：北朝时期的(2)________地位：我国现存最早的一部完整的农书南朝时期，科学家成就：把(3)_________精确值计算...
第1单元苏联社会主义道路的探索对社会主义道路的探索1列宁和斯大林2一、列宁对社会主义建设道路的探索新经济政策的背景：①国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期。②苏维埃面临的首要任务是恢复被战争严重破坏的经济。③战时共产主义政策已经不能再实行了。3实施时间：1921年领导人：列宁新经济政策的实施4措施：允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。5苏联的成立6苏联宣言7苏联疆域8时间：1922年至...
专题六西方人文精神的起源与发展1课堂探究破重难要点整合夯基础课时作业课堂对点达标练四理性之光与浪漫之声2[记知识纲要]3[答必记问题]1．掌握孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的政治主张。2．探究启蒙运动时期人文主义思想的特征。3．了解启蒙运动对人文主义的继承与发展体现在哪些方面？有何积极影响？4．了解文艺复兴与启蒙运动的区别与联系有哪些？45知识点一康德道出启蒙的真谛和卢梭对“理性”的质疑(一)康德道...
第16课五四爱国运动课程标准学法指导1.概述五四运动的史实。2.认识其对中国社会变革的影响。1.图示法掌握五四运动的过程。2.列表法比较新旧民主主义革命的异同。3.从革命史观的角度分析五四运动。1知识点一“二十一条”与巴黎和会1.“二十一条”（1）背景：第一次世界大战爆发后，____________无暇东顾，日本趁机加快了侵略中国的步伐。（2）出现：1915年1月，日本驻华公使日置益向袁世凯政府递交。（3）目的：使中国沦为日本的...
文艺复兴新航路的开辟11．说教材——对教材内容的分析２．说学生——对学生学习情况的分析３．说教学——对教学流程的安排和教法的分析2起点：文艺复兴和新航路的开辟（14—16世纪）终点：第一次世界大战（1917年）世界近代史是资本主义发生、发展并逐步走向成熟的历史。3文艺复兴新航路地开辟为资本主义时代的到来带来了曙光4教学目标1、知识目标：学生通过本课的学习掌握文艺复兴时期但丁、达芬奇、莎士比亚等代表人物...
第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果第16课三民主义的形成和发展1学习目标：1.了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。(重点)2．分析三民主义的提出是如何体现孙中山救国主张的。3．探究新三民主义对旧三民主义的发展，比较其与中共民主纲领的异同。(难点)2[自主预习探新知]一、三民主义的提出1．背景(1)社会状况：19世纪末，不断加深，中国面临瓜分危机。(2)阶级状况：以孙中山为代表的...
课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..1课后练案..5第8课百家争鸣1学习目标课标要求学习重点知道老子和孔子；了解“百家争鸣”对后世的深远影响老子、孔子和孟子及其主要思想主张2课前学案课前预习，夯实基础百家争鸣道家春秋：(1)_______(创始人)战国：庄子老子：万物运行有其自然的法则，应(2)__________；世间的事物都有其(3)______面，并可以相互转化（朴素辩证思想）庄子：强调治要顺应自然和民心，人生应追求精神...
第一单元中国古代的农耕经济第2课中国古代的土地制度[学习目标]1.知道古代中国农业的土地制度。2.了解古代中国农业经济的基本特点。[自主预习探新知]一、废井田，开阡陌1．井田制的出现(1)背景①政治上：随着的出现，阶级的分化，村社结构保留。②经济上：土地公有制遭到破坏。(2)出现：时期。国家商周(3)内容①所有权：名义上为公有，周王层层分封给贵族。②“公田”：占有，由村社成员集体耕种。③“私田”：村社成员的份田，...
太平天国运动－－－第3课1材料一：鸦片战争后，清政府为支付总计大约7000万银元的战费和2000多万银元，加紧搜刮人民，地丁税是清政府的主要税收，在1841--1849年间，这项税收就增加了330多万两，鸦片战争后不到十年的时间里，劳动人民实际负担比过去增加了好几倍。材料二：昔日卖米三斗，输一亩之课有余，今日卖米六斗，输一亩之课而不足。一、太平天国运动的背景（原因）清政府的统治危机加深；阶级矛盾尖锐2一、洪秀全与金田...
第2单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界经济大危机11929年的美国华尔街2一、“繁荣”及其崩溃繁荣时期，20世纪20年代，特别是1924—1929年间。战后美国经济的发展3•经济危机的爆发“繁荣”的背后孕育着严重危机。时间：1929年地点：在美国首先爆发，然后迅速席卷了整个资本主义国家。导火线：纽约股票交易。4股票崩溃5股民丧失一切6经济大危机特点具体表现涉及范围特别广影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融业的危...
1840年鸦片战争1949年新中国成立中国古代史包括了漫长的100多万年的原始社会，一千多年的奴隶社会，和两千多年的封建社会（战国-清）。中国近代史共110年中国现代史至今68年简介：中国历史分期第一单元中国古代的中央集权制度1古代中国的政治制度专制主义中央集权制度早期国家政治制度夏、商、周（前2070年——前221年）秦至清（奴隶社会、封建社会形成）（封建社会）(前221年—1912年）21课夏商制度与西周封建课标要求：1﹑了...
第3课中国地质力学的奠基人李四光1目标导航预习导引1.课程标准了解李四光的主要事迹,认识他对社会发展所做的贡献。2.学习要点(1)了解李四光的生平经历和关于地质力学的主要理论和具体成就。(2)理解科学理论对社会生产实践的巨大指导意义。2目标导航预习导引一二一、留学归来,报效祖国1.少年时代的李四光先是留学日本,立志为祖国造出第一流的兵舰和轮船,建设强大的海军,因而选择学习造船专业。2.后来,李四光又到英国伯明翰大学留...
