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  • 广东省佛山市顺德区八年级历史下册 第二单元 建设社会主义道路的探索 第8课 铸起共和国钢铁长城课件 北师大版

    广东省佛山市顺德区八年级历史下册 第二单元 建设社会主义道路的探索 第8课 铸起共和国钢铁长城课件 北师大版

    “萨德”事件:2016年7月8日,美韩两国为了在军事上遏制中国和朝鲜,决定在韩国部署“萨德”反导系统2017年2月27日,韩国乐天集团把星州高尔夫球场地皮转让给韩国政府用于部署“萨德”反导系统,并声称将于5-7个月内即可完成“萨德”部署。1第8课铸起共和国钢铁长城课程标准:1.知道“两弹一星”的成功研制。2.了解人民海军和人民空军建立的史实。3.以人民解放军导弹部队为例,说明科技强军的重要性。2自主预习课本42-46页,小...

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  • 高中历史 第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平 第5课 凡尔赛体系的建立课件 岳麓版选修3

    高中历史 第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平 第5课 凡尔赛体系的建立课件 岳麓版选修3

    第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平1第5课凡尔赛体系的建立2情境导入课程目标右图是电影《我的1919》的剧照。该片以1919年参加巴黎和会的中国代表团拒绝在《凡尔赛和约》上签字,震惊了世界为背景,讲述了中国外交才子顾维钧作为中国代表团一员参加巴黎和会的经历。尤其是顾维钧在辩论会上阐明中国必须收回山东的严正立场的名言——“中国不能失去山东,正如西方不能失去耶路撒冷”,更是获得全世界的一致称赞。掌握:(1)《凡尔...

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  • 九年级历史下册 第7单元 战后世界格局的演变 14 冷战中的对峙课件 新人教版

    九年级历史下册 第7单元 战后世界格局的演变 14 冷战中的对峙课件 新人教版

    第7单元战后世界格局的演变冷战中的对峙1丘吉尔的铁幕演说拉开了冷战的序幕。铁幕演说2一、冷战政策冷战政策:美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻以外一切手段的敌对行动。3本质:遏制“共产主义”和干涉别国内政。美国北极防线4•杜鲁门主义时间:1947年3月杜鲁门5杜鲁门主义的提出6本质:遏制“共产主义”,干涉别国内政,加紧控制其他国家的纲领和政策。影响:它的出台,标志着美苏战时共盟关...

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  • 九年级历史上册 第4单元 欧美主要国家的社会巨变 第9课 文艺复兴和新航路的开辟教学课件 中华书局版

    九年级历史上册 第4单元 欧美主要国家的社会巨变 第9课 文艺复兴和新航路的开辟教学课件 中华书局版

    文艺复兴和新航路的开辟世界近代史是资本主义产生、发展并逐步走向成熟的历史。起点:文艺复兴和新航路的开辟(14—16世纪)终点:俄国十月革命(1917年)2学习目标准确识记文艺复兴的时间、原因、性质、代表人物及其作品,理解文艺复兴的意义。准确识记新航路开辟的原因、条件、航海家及其事迹,理解新航路开辟的意义。通过本课学习,尝试归纳文艺复兴和新航路开辟的共同点。正确评价本课历史人物——哥伦布,做到史论结...

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  • 高中历史 《中国社会主义建设道路的探索》课件 大象版必修2

    高中历史 《中国社会主义建设道路的探索》课件 大象版必修2

    中国社会主义建设道路的探索一、中国社会主义建设必须走自己的道路二、探索社会主义建设道路的初步成果三、探索的重大意义和历史局限1一、中国社会主义建设必须走自己的道路(一)走自己的建设道路的必要性1、由中国的国情决定的中国是一个人口多,底子薄,经济文化落后,生产力不发达的大国。2、为了少走弯路、少犯错误2(二)中国社会主义建设的根本指导方针调动一切积极因素,建设社会主义强国★如何正确遵循这一方针?1、必...

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  • 高中历史:第1课甲午战争后民族危机的加深课件人教版选修1

    高中历史:第1课甲午战争后民族危机的加深课件人教版选修1

    单元结构单元结构一.甲午战争后民族危机的加深二.维新运动的兴起三.百日维新四.戊戌政变变法的背景变法的兴起变法的高潮变法的失败1第1课甲午战争后民族危机的加深2一、《马关条约》的签订与民族危机的加深甲午战败给中国带来空前辱国的《马关条约》。3割地:辽东半岛、澎湖列岛、台湾及其附属岛屿赔款:白银二亿两开埠:沙市、重庆、苏州、杭州开设工厂:允许日本在各通商口岸投资设厂使中国半殖民地半封建化程度大大加深,民...

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  • 高中历史 民国时期民族工业的曲折发展教案 人民版必修2

    高中历史 民国时期民族工业的曲折发展教案 人民版必修2

    民国时期民族工业的曲折发展第12课1一、民族工业的黄金时期1、时间2、为什么会出现“黄金时期”3、主要出现在哪些部门?有哪些表现?2①欧洲主要资本主义国家忙于“一战”,对华经济侵略有所放松;②民国的建立提高了民族资产阶级的社会政治地位,激发了他们振兴实业的热情;③政府采取有利于经济发展的政策(成立中华民国工业建设会、倡导使用国货等);④群众性的反帝斗争。火柴大王刘鸿生早期火柴3发展最迅速的是纺织业、面粉...

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  • 高中历史 第13课:辛亥革命课件 新人教版必修1

    高中历史 第13课:辛亥革命课件 新人教版必修1

    1辛亥革命前,500多个不平等条约中,仅从《南京条约》到《辛丑条约》的8次主要赔款,就被勒索19亿多银元,相当于1901年清政府全年财政收入的16倍。——人民日报2001年10月9日50019162外债及一切苛捐杂税官府压榨20世纪初的中国写实晚清政府统治危机四伏,人心思变。3材料:为了1901年,清政府宣布实行“新政”,内容有奖励实业;兴办新学堂,派遣留学生;改革旧军制,编练新军等。——人教版《中国近现代史》(上册)4材料1:20世...

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  • 高中历史 北美大陆上的新体制综合资料课件 岳麓版必修1

    高中历史 北美大陆上的新体制综合资料课件 岳麓版必修1

    第9课北美大陆上的新体制•课标要求:说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。1一、联邦宪法的制定1、确立的历史背景(1)1776年《独立宣言》——标志美国诞生美国独立后,国家是以什么形式组建的?这种政体可以维持新国家吗?松散的州际联盟——邦联制——1787年宪法制定2(2)邦联制下的弊端:政治上经济上需要一个强有力的中央政府来维护国家利益与主权新政权面临新问题?...

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  • 高二历史 第二单元及第7课启蒙运动练习与辅导课件 新人教版必修3

    高二历史 第二单元及第7课启蒙运动练习与辅导课件 新人教版必修3

    人教版历史必修3第7课启蒙运动1人教版历史必修32人教版历史必修3简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。3人教版历史必修3理性即人的思考和判断,它强调要以人的思考和判断去观察问题和解决问题,而不须依赖天意或神的旨意,其目的是为了保障人的自然权利。说到底,是资产阶级要求民主、自由、平等。既然把人的理性而不是把神的意志提高到至高的地位,那么人的自然权利也就必...

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  • 高中历史 5.18《马克思主义》课件 新人教必修1

    高中历史 5.18《马克思主义》课件 新人教必修1

    面临世纪之交,传来一个令人振奋的信息,这就是马克思被评选为千年最伟大、最有影响的思想家。这是由英国广播公司(BBC)于1999年秋天,用几周时间在国际互联网(Internet)上经过反复评选最后选定的。在评选活动开始阶段,爱因斯坦的票数领先。在评选活动的后期,评马克思为本千年最伟大思想家的票数直线上升,并遥遥领先。美国纽约的一家报纸用整版篇幅评论了这个意义深远的事件。在苏联瓦解、中国大陆也已改采社会主义市场经...

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  • 高中历史 第八单元 日本明治维新 第4课 走向世界的日本课件 新人教版选修1

    高中历史 第八单元 日本明治维新 第4课 走向世界的日本课件 新人教版选修1

    第4课走向世界的日本1目标导航预习导引1.课程标准分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。2.学习要点(1)1889年《大日本帝国宪法》。(2)日本崛起为东方强国。(3)日本踏上对外扩张之路。2目标导航预习导引一二三一、1889年日本宪法1.颁布背景(1)明治维新期间,很多地方农民发动暴动;中小地主和中小资产阶级对政府的经济政策也产生不满。(2)19世纪七八十年代,以中小资产阶级和地主为主体,掀起了开设民选议会、实行君主立宪“、...

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  • 七年级历史下册 6.2 频率的稳定性随堂练习1素材 (新版)北师大版

    七年级历史下册 6.2 频率的稳定性随堂练习1素材 (新版)北师大版

    1、某射击运动员在同一条件下进行射击,结果如下表:射击总次数n1020501002005001000击中靶心的次数m9164188168429861击中靶心的频率m/n(1)完成上表;0.90.80.820.880.840.8580.8611(2)根据上表画出该运动员击中靶心的频率的折线统计图;射击总次数10501002005001000击中靶心频率0.20.40.60.81.002(3)观察画出的折线统计图,击中靶心的频率变化有什么规律?频率具有稳定性.3

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  • 内蒙古鄂尔多斯康巴什新区八年级历史下册 第五单元 国防建设与外交成就《第15课 独立自主的和平外交》课件 新人教版

    内蒙古鄂尔多斯康巴什新区八年级历史下册 第五单元 国防建设与外交成就《第15课 独立自主的和平外交》课件 新人教版

    为中华之崛起而读书1第周恩来也是亚洲第一个让联合国在其逝世时为他降半旗致哀的领导人23思考:结合巴黎和会评价近代外交?近代外交的基本特征是:不平等性、不独立性、无自主权请问这两副图片反映了什么历史事件?五四运动巴黎和会4独立自主的和平外交和平共处五项原则万隆会议第15课5新中国的外交方针•“另起炉灶”:废除旧的屈辱的外交关系,在新的基础上建立新的平等的外交关系。•“打扫干净屋子再请客”清除帝国主义在华...

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  • 高中历史 第24课 欧洲的经济区域一体化课件 岳麓版必修2

    高中历史 第24课 欧洲的经济区域一体化课件 岳麓版必修2

    第24课第五单元:经济全球化的趋势1欧共体2材料二:从古代到近代,欧洲的许多强国曾称雄与世界。但是经过两次世界大战的激烈厮杀,整个欧洲已是脆弱不堪、支离破碎,昔日的欧洲列强都已降为二、三等国。而二战后的西欧,又面临来自东方苏联和东欧盟国的威胁,以及来自西方美国的经济渗透和政治控制。欧洲政治家清醒地认识到,长期以往,欧洲不再是欧洲人的欧洲,要重振欧洲,必须实现欧洲的统一。【阅读与思考】欧洲为什么要联...

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  • 高中历史 3.2《新文化运动》课件 人民版必修3

    高中历史 3.2《新文化运动》课件 人民版必修3

    1914年9月25日,袁世凯颁发祭孔告令说:“孔子之道,亘古常新,与天无极。”28日,率领官员到孔庙举行祭孔大典。同年12月,在天坛举行祭天仪式。11916年袁世凯称帝标准像与印信2•因为从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,‥‥‥。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神。——鲁迅《呐喊自序》辛亥革命后,多灾多难的祖国摆脱了厄运...

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  • 高中历史 单元整合课件4 岳麓版必修1

    高中历史 单元整合课件4 岳麓版必修1

    单元整合12列强侵华的阶段性特征1.19世纪40~60年代两次鸦片战争时期:列强侵华的开始阶段。主要侵华国家是英、法、美、俄;侵华过程中列强之间的关系以勾结为主;列强侵华范围局限于东南沿海和长江中下游地区;以武力侵华为主要手段,通过不平等条约攫取各种侵略特权,反映自由资本主义时期列强进行商品输出、开拓世界市场的要求。32.19世纪70年代~20世纪初:侵华的主要国家中英、法、俄等国家势力下降,美、德、日等新兴国...

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  • 内蒙古鄂尔多斯康巴什新区八年级历史下册 第六单元 科技教育与文化《第17课 科学技术的成就(一)》课件 新人教版

    内蒙古鄂尔多斯康巴什新区八年级历史下册 第六单元 科技教育与文化《第17课 科学技术的成就(一)》课件 新人教版

    第六单元科技教育与文化两弹一星杂交水稻之父863计划科教兴国百花齐放11949年开国大典22009年国庆阅兵式3第17课科学技术的成就(一)4投在广岛的“小男孩”投在长崎的“胖子”5当时广岛人口34万多人,死亡8.8万人,负伤和失踪5.1万余人。6帝国主义国家利用威力巨大的原子弹,对新中国和世界其他爱好和平的国家进行威胁,中国只有研制出自己的原子弹,才能粉碎帝国主义的核威胁,人民才能过安宁日子。以毛泽东为核心的...

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