早朝1第4课专制皇权的不断加强深圳大学师范学院附属中学梁慧芳2本课大字部分涉及到哪些朝代?秦、隋唐、宋、元、明、清课堂设问3这些朝代的中枢权力体系分别是怎样设置的？41.秦：三公九卿5御史大夫丞相太尉奉常郎中令卫尉廷尉典客宗正治粟内史少府太仆秦朝的中央集权体制皇帝61.秦：三公九卿2.隋唐：三省六部制7吏户礼兵刑工隋唐时期的中央集权体制皇帝中书尚书门下81.秦：三公九卿2.隋唐：三省六部制3.宋：中书门下、枢密院和...
资本主义萌芽的缓慢发展1养蚕图反映出在明朝中后期已经出现了资本主义生产关系的萌芽。请思考：以上材料反映我国明朝在经济领域出现什么变化？2资本主义：资本家占有生产资料，并用以剥削雇佣工人劳动、榨取剩余价值的社会制度。主体资本家和雇佣工人关系雇佣和被雇佣的关系实质雇佣工人向资本家出卖劳动力，资本家剥削雇佣工人的劳动资本主义萌芽：封建社会内部产生的资本主义生产关系的萌芽状态。3资本主义萌芽时间：原因：地...
第7课华盛顿体系的建立1情境导入课程目标《后至之客》1919年的巴黎和会调整了帝国主义国家在欧洲、非洲和中东地区的关系,并就东亚和太平洋地区的问题做出了一些决定,但还有许多重大问题尚未解决。一次大战以后,东亚和太平洋地区的国际关系格局发生了重大变化。第一次世界大战前,这里曾是英、俄、法、德、美、日争夺的焦点;战后德国战败,退出这一地区的角逐;法国暂时对亚太地区无力顾及。于是,美、英、日三国成为这一地区的竞争...
单元整合12一、民族危机、清政府统治危机、民族资本主义初步发展与维新运动的关系1.甲午战争后,列强经济上对中国进行资本输出,政治上强占租借地和划分势力范围,掀起了瓜分中国的狂潮,这一严重的民族危机加深了清政府的统治危机。2.清政府要偿还的借款逐年增加,又遇天灾,造成财政危机日甚,为解决财政问题又大力搜刮百姓,加剧了阶级矛盾和社会矛盾。3.帝国主义侵略的加剧造成自然经济进一步解体,商品市场和劳动力市场的扩大促进了...
1、1953年，中、印、缅倡导作为指导外交关系的基本准则并对国际社会产生广泛而深远影响的是：、、、、。2有史以来第次由亚非国家自己举行的国际会和平共处五项原则互相尊重主权和领土完整互不侵犯互不干涉内政平等互利和平共处1955万隆周恩来求同存异20世纪50年代外交成就1第9课新中国走向世界舞台2•1、中国恢复在联合国的合法席位的时间过程、意义分别是什么？•2、“乒乓外交”指什么？•3、1972年，谁访问中国，中美双方签...
第一单元从史前时期到夏商王朝第3课商朝与青铜文化1一、内容分析本节课是上海市新编高中历史教材第二分册第一单元的内容，属于中国古代史部分。2一、内容分析商朝从汤建国到帝辛覆亡，共传十七世三十王，六百余年。国家形态是以商王为天下共主的方国联盟，商朝创立了中国第一个正式的政治机构。直接管辖的王畿之地——“内服”和间接管辖的畿外之地——“外服”。农业、手工业与商业的发展，特别是精美的青铜器制作技术和...
第2课古代中国的手工业经济基础导学知识梳理一、古代中国手工业的类型1．家庭手工业(1)中国传统社会是建立在以小农经营为主的高度分散的基础之上的，自给自足是其显著特点。(2)古代中国的手工业长期附属于农民家庭之中，形成了以小农业和小手工业紧密结合的“”的经济形式。自然经济男耕女织12．田庄手工业：土地集中导致汉代田庄出现。田庄的生产经营活动包括农业生产、酿造加工、纺织手工业、农具和兵器的修造等，因此，田庄...
第三单元从人文精神之源到科学理性时代1第11课希腊先哲的精神觉醒2情境导入课程目标希腊神话中的奥林匹斯诸神不像古代东方的神兽同体,也绝非东方威严的道德主宰,而是一大群相貌俊美、举止娴雅、体魄健壮、有血有肉的与人同形同性的神灵。随着希腊城邦的兴起,“人”逐渐成为早期希腊哲学家们研究的主题。古代希腊智者学派和苏格拉底等人是如何看待人的价值的?1.理解掌握:了解智者学派、苏格拉底与亚里士多德的主张及其影响。2.综...
《建国大业》讲述了从1945年抗日战争结束到1949年建国前夕过程中发生的一系列故事。该片演员阵容可谓是空前强大，共有172位明星加盟，平均每3分钟就能看到一张熟悉的明星脸。1第17课解放战争第四单元21、内战爆发前各方面的态度2、重庆谈判和《双十协定》一、全面内战爆发的背景3材料一、1945年8月，《新华日报》上发表了一封读者来信A、全国人民：中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日子，一面受敌人的侵略，一面不...
澳门香港台湾1第四单元民族团结与祖国统一第13课香港和澳门的回归2讨论：中国能够收回香港和澳门？从中我们可以得出什么启示？中国综合国力的增强，国际地位提高。一国两制的伟大构想的提出英国前首相撒切尔夫人在回忆中关于香港问题达成协议时说：“对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。”3特别行政区和少数民族自治区都是中华人民共和国统一行使主权的地方行政区域，他...
第27课跨世纪的世界格局1朝核六方会谈结束后,六方外长合影21）改革背景：苏联经历了数次改革未能奏效，落入严重的政治经济困境。2）戈氏改革内容，影响经济改革，政治改革,外交：放弃同美国全面对抗国内政局失去控制，民族纷争，苏联开始解体一、苏联解体与两极格局瓦解1、戈尔巴乔夫的政治改革3东欧剧变41990年10月2日午夜，柏林市民聚集在勃兰登堡门前，庆祝两德统一。51989年，波兰团结工会在大选中获胜，组织政府。标志波兰...
第22课社会主义政治建设的曲折发展1学习目标思维脉络1.分析“文化大革命”对民主法制的践踏,认识“文化大革命”的教训。2.归纳新时期的民主法制建设,理解依法治国的重要意义。3.掌握基层民主选举制度的建立和完善是依法治国理念在基层的具体体现。2“文化大革命”对民主法制的破坏1.背景(1)20世纪60年代中期,毛泽东认为党和国家面临资本主义复辟的危险。(2)林彪、江青等野心家推波助澜,导致“文化大革命”的发动。2.表现(1)全国...
第3课第一个社会主义国家的缔造者列宁1目标导航预习导引1.课程标准(1)简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实。(2)认识列宁在社会主义革命和建设方面的贡献。2.学习要点(1)掌握列宁关于社会主义革命的一系列理论著作和思想。(2)掌握列宁领导十月革命的主要活动,认识革命导师列宁在社会主义革命中的伟大作用。(3)掌握由战时共产主义政策向新经济政策的转变。(4)分析列宁在社会主义革命和建设中的伟大贡献,感悟列宁实事求是的态...
第2课大唐盛世的奠基人唐太宗1目标导航预习导引1.课程标准(1)列举贞观之治的主要表现。(2)探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。2.学习要点(1)了解唐太宗起兵反隋、发动玄武门之变、征服东突厥和西突厥等史实,认识其卓越的军事才能。(2)理解唐太宗吸取隋亡教训、善于用人、善于纳谏等措施对贞观之治的作用。(3)掌握贞观之治出现的重要原因,认识唐太宗治国之策对封建王朝产生的影响。2目标导航预习导引一二三一、玄武...
1一、波旁王朝在大革命中被推翻1．原因(1)根本原因：成为资本主义发展的严重障碍。(2)思想条件：动摇了封建统治的思想基础。(3)直接原因：以为代表的封建君主专制制度极端腐朽。专制王权启蒙运动波旁王朝22．过程(1)革命酝酿：1789年，三级会议上，第三等级组成国民议会，后改称，着手制定宪法。(2)革命爆发：7月14日，巴黎人民起义，攻占。3．君主立宪派的统治(1)对法国社会的初步改造：①制定了一系列废除的法令。②通过《》...
第3课一代雄狮拿破仑1目标导航预习导引1.课程标准(1)简述拿破仑的主要政治活动。(2)讨论其对欧洲资产阶级革命的影响。2.学习要点(1)了解拿破仑早年军事生涯的基本史实,掌握拿破仑的战略战术。(2)掌握拿破仑上台后的对内对外政策,理解拿破仑对维护法国大革命成果所起的作用。(3)正确评价拿破仑的对外战争,理解拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响。2目标导航预习导引一二三四一、荒野雄狮1.拿破仑10岁时被送到法国的布里埃纳军校,他...
第14课：物质生活与习俗的变迁授课人：李六红时间：2007年4月9日地点：当涂一中1时代内容近代（1840—1949）现代（1949—至今）衣食住习俗一、中国近现代物质生活和习俗的变化色彩、款式多样化西餐；面包、咖啡等解决温饱；注重吃好西式洋楼自来水、电灯不满足宽敞还追求舒适断发放足、改变婚俗、社交礼仪平等、新节日革除陋习、《婚姻法》、树立新风尚、休闲方式多样化西装、中山装旗袍23数量增加、色彩丰富、款式多样、融入国...
第7单元战后世界格局的演变世界政治格局的多极化趋势1你从科索沃的轰炸场景中得到什么启示？2一、“一超多强”“一超多强”局面冷战结束后，美国试图借其强大国力称霸世界，建立美国主导的单极世界，随意干涉其它国家内政。3世界政治格局朝着多极化发展和平与发展已成为当今世界的主题，世界格局正在走向多极化，争取较长时期的国际和平环境是可能的。（江泽民）一、“一超多强”4世界政治格局朝着多极化发展欧盟、日本、中国和...
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两弹一星第一颗原子弹1964第一颗氢弹1967第一颗导弹核武器1966“东方红1号”1970“两弹元勋”邓稼先12类别时间事件科技教育文艺体育1973年袁隆平、籼型杂交水稻（东方魔稻）1986年“八六三计划”80年代计算机网络技术广泛应用1977年恢复高考（学位制度、研究生）1986年《义务教育法》颁布五六十年代《青春之旅》《红旗谱》《创业史》《红旗岩》1981年茅盾文学奖启动1991年“五个一工程”实施1984年洛杉矶奥运会、零的突破2000年...
