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第二单元社会主义建设道路的探索第5课艰苦创业的民族脊梁1“铁人”王进喜1923.10.8~1970.11.15甘肃省玉门县赤金堡人“两弹元勋”邓稼先1924.6.25~1986.7.29安徽怀宁人党的好干部焦裕禄1922.8.16~1964.5.14山东淄博博山县北崮村人世纪之交,王进喜同孙中山、鲁迅、雷锋、焦裕禄、李四光、毛泽东、邓稼先、邓小平、袁隆平一起被评为“百年中国十大人物”。2一一探究点:“铁人”王进喜参加大会战的石油工人3大庆油田大庆油田的...
湖南境内的重大考古发现和传说第一部分教材知识梳理模块七湖南地方文化常识1重大考古发现玉蟾岩遗址位于道县,距今1万年左右。其中遗存的稻谷颗粒是目前世界上发现最早的人工栽培稻标本,是探索稻作农业起源及水稻演化历史的珍贵资料。[2014.17]高庙遗址位于洪江市,距今8000~5500年,出土了石斧、陶器、玉器、竹篾垫子(迄今为止我国已知的最早竹工艺品)等器物,发现了大型祭祀场所、远古部落居住处和生活垃圾堆放处,还发...
主题11人民解放战争的胜利12考点梳理过关考点1内战烽火6年2考3考点2千里跃进大别山6年2考2014.14、2012.13时间①1947年6月图片名称:刘邓大军挺进中原示意图信息提炼:1947年、刘伯承、邓小平、千里跃进、战略进攻指挥刘伯承、邓小平战果歼灭大量敌人后,胜利进入大别山区意义揭开了人民解放军全国性②战略进攻的序幕4考点3三大战役辽沈战役淮海战役平津战役时间1948年9月至11月1948年11月~1949年1月指挥林彪、罗荣桓刘伯承、...
第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击1时空坐标2主要线索1.15世纪末,为寻求海外财富,西欧航海家们陆续开辟通往世界各地的新航路。在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中,世界市场的雏形逐步形成。17~18世纪荷兰、英国等国进行殖民扩张和殖民掠夺战争,殖民扩张为资本主义发展提供了海外市场和资本原始积累,同时资本主义世界市场进一步拓展。2.两次工业革命产生了巨大生产力,突破了世界各地自然经济的防线,把全世界囊括进资本...
第17课干戈不息1课标要求初步了解“冷战”后世界多极化的发展趋势。2一、和平路漫漫1.阿以冲突(1)原因:围绕主权问题,中东地区的民族和民族矛盾尖锐。问题、问题也是阿以矛盾的重要根源。等国的干预,使巴以问题更加错综复杂。(2)概况:1948年至年,阿以双方进行了五次战争。(3)影响:冲突是中东地区长期动荡的根源之一。2.巴以和谈(1)背景:几十年的斗争使双方意识到,解决不了阿以冲突。巴勒斯坦阿拉伯以色列民族宗教美、苏、英1982...
第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第17课明朝的灭亡1栏目导航学习目标学习重难点自主预习巩固训练拓展阅读21.了解明朝末年黑暗的政治统治。2.分析明末农民起义爆发的原因,了解李自成推翻明朝的基本过程。3.把握后金的发展和清兵入关以及明末农民起义失败的基本史实3重点:明朝末年的腐败政治;李自成推翻明朝的史实。难点:明末农民起义的原因。4一、政治腐败与社会动荡表现:(1)明代中后期,政治日益腐败。皇...
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单元整合12一二一、世界资本主义经济与埃及近代化的关系1.客观的促进作用(1)18世纪末至19世纪上半期,工业革命在欧洲各国相继展开,资本主义经济迅速发展。为了寻找商品市场和原料产地,列强加紧了对外殖民扩张。法国入侵埃及,进行殖民统治,冲击了埃及旧的社会体制,开始了埃及的社会变革。(2)阿里上台后,在西方工业文明的影响下,阿里在政治、经济、文化教育等领域实行了有利于埃及近代化的改革措施,奠定了近代埃及民族国家的基础,...
1清单一“冷战”的理论依据遏制理论的提出1.背景(1)二战后美苏矛盾加剧。(2)美国国内相当一部分人主张与继续保持战时的合作,反苏没有太大市场。(3)战后和平的大环境使美国不能采用的方法。苏联战争22.提出(1)时间:1946年。(2)人物:乔治凯南。(3)内容:美苏是敌手而不是合作伙伴,主张美国采用、经济封锁、颠覆、局部武装干涉等来遏制苏联。(4)影响:为美国准备对苏联实行的强硬政策提供了理论依据。军事包围33.丘吉尔的“...
第18课近代科学体系的奠基人牛顿1目标导航预习导引课程标准学习要点探究问题了解牛顿成长历程及主要科学成就,认识他在社会发展中的作用1.牛顿力学体系的形成及在科学史上的重要地位2.感受牛顿严谨的治学态度与勤奋的探索精神1.探究认识牛顿在社会发展中的作用2.对牛顿的评价2目标导航预习导引一、成长的足迹1.中学时代牛顿12岁进入中学读书,后由于家境贫寒,曾经一度辍学。由于牛顿的好学精神感动了舅舅,舅舅劝说牛顿母亲让他复...
专题六中外历史上的思想解放运动1本专题贯穿古今中外,覆盖面较广,由于同改革和重大社会事件相关联,所以本专题的考查频度较高。就内容组成而言,本专题既包括著名思想家,又包括重大思想解放运动。就命题趋势而言,本专题可以内部构建横纵向联系,单独考查思想解放运动;也可以同改革专题相联系,考查思想解放运动的先导作用。考生备考时,要注意此专题与改革专题的联系。2一、中国古代思想家3二、中国近现代史上的思想解放运...
单元整合1知识网络2综合归纳一、新中国成立后我国农村生产关系的四次调整调整主要原因核心内容结果土地改革封建土地所有制严重阻碍生产力发展废除封建土地所有制,实行农民土地所有制解放了生产力,为农业发展开辟了道路农业合作化小农经济难以满足国民经济发展的需要把土地等主要生产资料由私有制变为公有制,并实行集体经营进一步提高了农业生产力人民公社化当时一些领导人主观地认为农业合作化的规模越大,公有化程度越高,就越能...
第五单元欧洲的宗教改革1第1课宗教改革的历史背景2目标导航预习导引1.课程标准了解中世纪天主教的地位,认识欧洲宗教改革的必要性。2.学习要点(1)天主教的神权统治。(2)欧洲宗教“异端”运动。(3)向近代过渡的西欧。3目标导航预习导引一二一、天主教的神权统治1.基督教的产生和发展(1)产生:大约1世纪左右,基督教在小亚细亚和巴勒斯坦一带产生,是下层人民反抗压迫的宗教团体。(2)发展:4世纪初期,基督教逐渐演变为罗马帝国的国教,...
第8课艰苦创业年代的英雄模范1课标要求了解探索时期以王进喜、雷锋、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的精神。2一、“铁人”王进喜1.大庆油田(1)名称:因国庆10周年临近,命名为“大庆油田”。(2)会战:1960年,中共中央决定,集中力量在大庆地区进行石油勘探开发大会战。2.“铁人”王进喜(1)事迹:1960年4月,王进喜带领的钻井队打出了大庆油田的第一口油井。(2)赞誉:王进喜以吃大苦、耐大劳、公而忘私、忘我拼搏的劳动赢得了人...
一五计划基本任务建设成就工业方面交通运输1第5课三大改造2预习提示三大改造是指建国初期,国家对农业、手工业和资本主义工商业进行的社会主义改造。它是我国改变生产资料私有制的深刻社会变革。三大改造中的“三”是指农业、手工业和资本主义工商业;“改造”是指社会主义改造。3阅读课文第一目,交流思考:国家为什么要对农业进行社会主义改造?对农业改造的方式是什么?什么时候完成的?合作探究4①农民缺乏生产工具和资金②...
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下册第五单元冷战后世界格局的变化第14课世界格局的演变1学习目标说出冷战结束后世界发展的趋势,认识霸权主义对世界和平与发展的威胁。学习重点结合科索沃战争,正确分析世界发展的多极化趋势与挑战。2江泽民在纪念中国共产党成立70周年的讲话中指出:“现在旧的世界格局已经打破,新的格局尚未形成,世界处于新旧格局交替的动荡时期。”新、旧世界格局各指什么?交替时期是怎样的局面?3★小组讨论共同探讨下面问题有人认为世界正在...
