课标要求1.全面理解健康的定义。2.尝试综合评价自己的健康状况。3.学会调控情绪的技能,保持心理健康,认识到心理健康对个体健康的重要意义。课标解读新的课程标准提出了“要面向全体学生〞的教学理念,促使我们的教学同样也要关注学生的生活,关注学生的健康,只有这样才能使我们的生物教学表达“以学生为中心〞的教学思想。课程标准以“人与生物圈〞为主线,确定十个一级主题,其中包含了“健康地生活〞这个一级主题。教材分析?评价...
实验活动1氧气的实验室制取与性质一、选择题1.检测集气瓶可是否充满氧气的正确方法是〔〕A.在集气瓶口闻气味B.将燃着的木条伸入集气瓶内C.将带火星的木条放在集气瓶口D.将带火星的木条放在集气瓶内2.实验室里制取氧气时大致可分为以下步骤：①点燃酒精灯；②检查装置气密性；③将高锰酸钾装入试管,在试管口塞一团棉花,用带导管的塞子塞紧试管,并把它固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水槽中取出。...
天津市普育学校导学案班级：姓名：〔组号〕课题南方地区自然特征与农业课型新授主备审核学习目标：1、借助地图描述和评价南方地区的位置、范围、地形特征。2、根据气温和降水图总结南方地区的气候特征,了解红土地的成因。3、结合地形、气候特点,分析南方地区农业开展的有利条件；了解南方地区主要的农作物及分布。导学过程一、气候湿热的红土地1.位置范围南方地区位于一以南,以东,南临。2.地形南方地区地形,东西差异明显。西部...
课题一、长度和时间的测量〔复习〕教师寄语：愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。【学习目标】1.会使用适当的工具测量长度和时间,知道如何标准地测量长度和时间；2.知道测量有误差,了解误差和错误的区别；3.能通过日常经验、物品或自然现象粗略估测长度和时间。【教学过程】一、根底知识〔一〕长度的测量1．长度用__________测量,长度的国际单位是:,符号,常用单位还有。2.单位换算：1km=m;1m=dm=cm=mm...
5.1“透镜〞练习题一、选择题1.有媒体报道：在烈日下洗车,水滴所形成的效果会使车身局部产生高温现象,时间长了车漆便会失去光泽．对这一现象的合理解释是〔〕A.水滴相当于平面镜,能使车漆发生反射而失去光泽B.水滴相当于凸透镜,能使光聚在车身的局部产生高温C.水滴相当于凹透镜,能使光聚在车身的局部产生高温D.水滴相当于凸透镜,能发散光使车身的局部产生高温2.许多家庭的门上都装有防盗门镜(俗称“猫眼〞)。从室内透过防盗门镜...
性质判定全等形全等三角形角平分线的性质及逆定理其它应用对应边相等、对应角相等SSS,SAS,ASA,AAS,HL第十二章全等三角形〔一〕本章知识结构图〔二〕根本图形识别：全等三角形的常见图形平移型：轴对称型：旋转型：〔三〕全等证明过关1、：如图,AB∥ED,AB=DE,AF=DC.求证：BC=EF.2、：如图,AB∥CD,∠1=∠2,O为AD中点,EF、AD交于点O.求证：O为EF的中点.3、：如图,AB=AC,AD⊥DC于D,AE⊥BE于E,∠1=∠2.求证：AD=AE.4、：如图,...
利津县历史学科八年级上册导学案课题第八单元第25课经济和社会生活的变化课型新授时间月日〔星期〕成果目标1、通过阅读教材,结合历史图片和查找资料讲述张謇办实业的故事；理解张謇“实业救国〞的精神。2、通过阅读教材,结合历史图片和相关史事,以张謇的大生纱厂为例,认识近代民族工业曲折开展的原因和特征。3、通过阅读教材,结合历史图片和相关史事,了解民国以来社会习俗的变化。重点以张謇办实业为例,认识近代民族工业曲折开...
1/3课题13.2.1画轴对称图形课型新授主备审核班级姓名审核学习目标1、能够作轴对称图形。2、能够用轴对称的知识解决相应的数学问题。重点作轴对称图形。难点用轴对称知识解决相应的数学问题。学习过程学〔教〕记录【自助学习我尝试自学】1、同学们自己动手在一张纸上画一个图形,将这张纸折叠描图,�再翻开看看,得到了什么？改变折痕的位置并重复几次,又得到了什么？同学们互相交流一下．归纳总结：由一个平面图形可以得到的图形,...
8.去年的树课题去年的树课型新授课设计说明本文是日本作家新美南吉的作品，是一篇拟人体童话。写一只鸟儿为了遵守诺言，历尽千辛万苦寻找她的树朋友，最后面对由树朋友做成的火柴点燃的灯火，唱起去年的歌的故事，歌颂了鸟儿信守诺言的品质和她对树的浓厚友谊。在教学过程中，学生通过自主读文、角色对话、感悟体验、拓展想象等过程，感悟文本中所蕴含的语言美、思想美、意境美，从而实现学生心灵与文本之间真诚的对话，领悟童...
我们周围的空气【知识点聚焦】课题1空气一、空气是由什么组成的1、最早发现并制取氧气的科学家是瑞典化学家舍勒和英国化学家普利斯特里。2、第一个对空气组成进行探究的化学家：拉瓦锡〔第一个用天平进行定量分析〕,结论：空气是由氧气和氮气组成的,其中氧气约占空气总体积的。3、空气中氧气含量的测定实验用品〔仪器和药品〕实验装置实验原理红磷+氧气五氧化二磷红磷燃烧,消耗氧气,使瓶内气压减小,从而使烧杯中的水回流到集气...
第1节金属材料第八单元金属和金属材料1、通过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例,认识金属材料与人类生活和社会开展的密切联系。2、掌握金属的分类,知道常见金属的物理性质并掌握其用途3、知道合金的概念,了解合金具有的性质及合金与纯金属的异同一、金属的物理性质1.常温下一般为固态〔汞为液态〕,有金属光泽2.大多数呈银白色〔铜为紫红色,金为黄色〕3.有良好的导热性、导电性、延展性二、金属分类总共有90多种金属。1.可将...
高效课堂*精讲精炼知识点1光的反射规律情景激疑如下图为研究光的反射规律的实验装置,其中O点为入射点,ON为法线,面板上每一格对应的角度均为10°.实验时,当入射光线为A0时,反射光线为OB;当入射光线为CO时,反射光线为OD；当入射光线为EO时,反射光线为OF,实验记录如下表所示。实验序号入射光线人射角反射角1AO50°50°2CO40°40°3EO20°20°某同学在总结实验1中光的反射规律时说:“入射角等于反射角〞,这种说法对吗?为什么?教材全...
天津市普育学校导学案班级：姓名：〔组号〕课题南方地区自然特征与农业课型新授主备审核学习目标：1、借助地图描述和评价南方地区的位置、范围、地形特征。2、根据气温和降水图总结南方地区的气候特征,了解红土地的成因。3、结合地形、气候特点,分析南方地区农业开展的有利条件；了解南方地区主要的农作物及分布。导学过程一、气候湿热的红土地1.位置范围南方地区位于一以南,以东,南临。2.地形南方地区地形,东西差异明显。西部...
11.2与三角形有关的角一、选择题1.在△ABC中,假设∠A=95°,∠B=40°,那么∠C的度数为〔〕A.35°B.40°C.45°D.50°2.在△ABC中,∠A=20°,∠B=50°,那么∠C的外角为().A.60°B.70°C.110°D.120°3.如图,点D是△ABC的边BC延长线上的一点,∠A=70°,∠ACD=105°,那么∠B=〔〕A.55°B.65°C.45°D.35°4.如图是一副三角尺叠放的示意图,那么∠α的度数为〔〕A.75°B.45°C.30°D.15°5.△在ABC中,∠A=∠B=∠C,△那么ABC是〔〕A.钝角...
6秋天的雨这是一篇抒情意味很浓的散文，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋时各种动、植物准备过冬的情景。课文把秋雨作为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上勾画出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。三年级的学生以感性思维为主，教学中应努力激发学生的学习兴趣，采用灵活多样的教学方式。秋天是个美丽的季节，也是个丰收的季节。这篇课文用生动的语言写出了秋天的特...
第四章光现象第4节光的折射1.如图的光现象中,由于光的折射而形成的是()答案：B2.陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时看不到硬币(如图甲所示)。人位置不变,往茶杯中倒入一些水后,又能看到硬币了(如图乙所示),这主要是由于()A．光的直线传播B．光的折射C．光的反射D．以上说法都不对答案：B3．以下成语所描述的情景中,属于光的折射现象的是()A．镜花水月B．海市蜃楼C．坐井观天D．立竿见影答案：B4．如下图的四种现象中,...
川师大宜外八年级生物导学案执笔审核课型新授课课时1班级小组姓名学案编号8-09课题?哺乳动物?学生笔记学习目标1.概述哺乳动物的主要特征2.举例说出常见的哺乳动物3.举例说明哺乳动物与人类生活的关系学习重点难点重点：哺乳动物的主要特征难点：哺乳动物的主要特征教学过程【自主学习】阅读课本36-39页,完成以下问题〔6min〕1.除了等少数种类的体毛退化外,哺乳动物的体表都；与鸟类一样,哺乳动物可维持的体温,是。2.绝大多数哺...
第八单元燃料及其利用一、选择题1.你在实验室用灯帽熄灭酒精灯时,依据的主要原理是〔〕A.隔绝空气B.降低酒精着火点C.去除酒精D.降低酒精灯的温度2.未来最理想的能源的是A.氢能B.汽油C.太阳能D.核能3.天然气是重要的化石燃料,其主要成分是〔〕A.氧气B.氮气C.氢气D.甲烷4.石油除主要含有碳、氢元素外,还含有少量的硫与氮等．以下有关石油的说法不正确的选项是〔〕A.石油是可燃物B.石油是不可再生资源C.石油不充分燃烧会生成一氧化...
1/16〕蝗虫身体外表包着坚韧的；起和作用。【学习环节四】：评价提升〔3分钟〕?第三节软体动物和节肢动物?班级_____姓名____________小组_______【学习目标】1.概述软体动物的主要特征。2.概述节肢动物的主要特征。4.了解软体动物、节肢动物与人类生活的关系。【学习环节一】:自学质疑〔20分钟〕一、软体动物阅读课本P12~P13,自主完成以下问题:1.目前已命名的软体动物有10万种以上,是动物界的第大类群。2.生活环境：软体动物的...
第五章自然地理环境的整体性与差异性一、选择题1.我国内蒙古高原由西向东呈现出荒漠﹣﹣草原﹣﹣森林的更替,此种自然景观的地域分异规律属于〔〕A.纬度地带分异规律B.干湿度地带分异规律C.垂直分异规律D.地方性分异规律2.从我国的东北到西北的自然景观差异,产生的根底是〔〕A.水分B.光照C.土壤D.热量3.从地理环境整体性分析,以下现象与我国南方景观不符的是〔〕A.气候干旱,降水少B.化学风化为主,物理风化较弱C.植被茂密高大D.流...
