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  • 版高考人教地理巩固练题(10)及答案

    版高考人教地理巩固练题(10)及答案

    2019版高考人教地理稳固练题〔10〕及答案一、地球运动以下图中D地此时是2017年12月21日的正午时刻,此时一艘轮船从A地出发,航行6天后到达B地,然后又继续航行10天,到达目的地C地(32°N)。据图完成以下各题。(1)轮船出发时,与A地处在同一天的日期范围约占全球的比例是____________。(2)轮船到达C地时,该地的时间为__________。答案(1)1/2(2)2019年1月5日16时二、地球外表的形态(2019浙江名校新高考研究联盟联考)越南下龙湾约有3000...

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  • 人教版八年级数学下册同步教案:16.1二次根式 第2课时

    人教版八年级数学下册同步教案:16.1二次根式 第2课时

    16.1二次根式〔第2课时〕教学目标知识技能使学生初步掌握利用〔√a〕2=a〔a≥0〕进行计算.数学思考乘方与开方互为逆运算在推导结论〔√a〕2=a〔a≥0〕中的应用.解决问题二次根式的非负性和如何利用〔√a〕2=a〔a≥0〕解题.情感态度通过利用乘方与开方互为逆运算推导结论〔√a〕2=a〔a≥0〕,使学生感受到数学知识的内在联系.重点应用〔√a〕2=a〔a≥0〕进行计算.难点利用二次根式的非负性〔上一节已谈及二次根式的取值范围〕和利...

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  • 人教版八年级物理 5.1透镜 同步测试题

    人教版八年级物理 5.1透镜 同步测试题

    人教版八年级物理5.1透镜同步测试题一、单项选择题1.一块由玻璃制成的凸透镜,在空气中使用时焦距为f,如将它放在水中,那么它()A.仍是会聚透镜,但焦距变大B.仍是会聚透镜,但焦距变小C.仍是会聚透镜,但焦距不变D.将成为发散透镜2.如下图,凸透镜到报纸的距离为8cm,那么该透镜的焦距可能是〔〕A.10cmB.8cmC.5cmD.3cm3.以下透镜中,对光起发散作用的透镜是〔〕A.B.C.D.4.如下图,主光轴上的S点发出的光经凸透镜折射后交于主光轴上的S...

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  • 人教版八年级上册:3.1自然资源的基本特征 导学案

    人教版八年级上册:3.1自然资源的基本特征 导学案

    3.1自然资源的根本特征【学习人】【班级】【学习日期】【学习目标】1.认识什么是自然资源,并举例说明可再生资源和非可再生资源的区别以及在利用过程中应注意的问题。2.根据数据分析我国我国自然资源的根本特征。3.能正确认识我国的自然资源现状,树立节约和保护自然资源的行为意识。一.温故互查:〔5分钟〕1.我国陆地领土面积约平方千米,居世界第位。2.2019年第六次全国人口普查我国人口约13.7亿,居世界第位。二.学习探究...

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  • []人教版同步教参化学九年级第6单元碳和碳的氧化物第2节二氧化碳制取的研究 导学案

    []人教版同步教参化学九年级第6单元碳和碳的氧化物第2节二氧化碳制取的研究 导学案

    第2节二氧化碳制取的研究第六单元碳和碳的氧化物1、掌握二氧化碳的实验室制法。2、了解实验室制取气体时选取装置的原那么,并能灵活运用。二氧化碳的实验室制法1.实验室制取气体的思路:〔原理、装置、检验〕〔1〕发生装置:由反响物状态及反响条件决定。反响物是固体,需加热,制气体时那么用高锰酸钾制O2的发生装置。反响物是固体与液体或液体与液体,不需要加热,制气体时那么用制H2的发生装置。〔2〕收集方法:气体的密度及溶解...

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  • []人教版同步教参化学九年级第9单元溶液第2节溶解度 导学案

    []人教版同步教参化学九年级第9单元溶液第2节溶解度 导学案

    第2节溶解度第九单元溶液1、了解饱和溶液与不饱和溶液的概念,知道饱和溶液与不饱和溶液的转化关系2、了解溶解度的概念,了解温度对一些固体物质溶解度的影响3、知道气体溶解度的定义及其与温度、压强的关系一、饱和溶液与不饱和溶液1.概念〔1〕饱和溶液:在一定温度下,在一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液。〔2〕不饱和溶液:在一定温度下,在一定量的溶剂里,能继续溶解某种溶质的溶液。2.本卷须知:〔1〕必须指明“一定温...

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  • 人教版八年级上册生物第五单元动物的主要类群第一章第五、六节填空题(无答案)

    人教版八年级上册生物第五单元动物的主要类群第一章第五、六节填空题(无答案)

    第五单元第一章第五节两栖动物和爬行动物两栖动物1.两栖动物的代表——青蛙1〕青蛙的生活环境:稻田、池塘、溪流边的陆地上或水中。2〕青蛙的体色:背部呈深绿色、腹部呈乳白色,是一种。由青蛙体色和生活环境颜色相似说明了生物与环境之间的什么关系?3〕青蛙的身体结构:青蛙的身体分为头部、躯干和四肢三局部。头部:感觉器官兴旺,有一对②眼睛,能迅速识别出飞行着的小昆虫;眼睛后面有③,能感知声波;头部前端有①,是呼吸时...

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  • 新课标人教B版高一数学第一学期必修一第二章第2节:一次函数和二次函数_学生版(无答案)

    新课标人教B版高一数学第一学期必修一第二章第2节:一次函数和二次函数_学生版(无答案)

    一、以考查知识为主试题【容易题】1.函数f(x)=x2-2x+5定义域为A,值域为B,那么集合A与B的关系是________.2.假设函数g(x+2)=2x+3,那么g(3)的值是()A.9B.7C.5D.33.函数是单调函数时,的取值范围〔〕A.B.C.D.4.函数f(x)=x2+bx+c的图象的对称轴为直线x=1,那么()A.f(-1)<f(1)<f(2)B.f(1)<f(2)<f(-1)C.f(2)<f(-1)<f(1)D.f(1)<f(-1)<f(2)5.函数y=-x2-10x+11在区间[-1,2]上的最小值是________.6.函...

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  • 人教版八年级数学上册第18讲 分式的运算  讲义(无答案)

    人教版八年级数学上册第18讲 分式的运算  讲义(无答案)

    第18讲分式的运算知识要点梳理〔1〕分式乘分式:ba⋅dc=bdac分式除以分式:ba÷dc=ba⋅cd=bcad分式的乘方:(ab)n=anbn〔2〕在进行分式的乘除法运算时,假设分子与分母是多项式,应先将多项式分解因式,然后再进行计算〔3〕分式的加减:①ba±ca=b±ca②ba±dc=bcac±adac=bc±adac〔4〕整数指数幂:①a0=1(a≠0);②a−p=1ap(p≠0,p为正整数)〔5〕小于1的正数可以用科学记数法表示为a×10−n的形式,其中1≤a<10,n是第一个非零的数...

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  • []人教版同步教参化学九年级第5单元化学方程式第2节如何正确书写化学方程式 导学案

    []人教版同步教参化学九年级第5单元化学方程式第2节如何正确书写化学方程式 导学案

    第2节如何正确书写化学方程式第五单元化学方程式1、掌握化学方程式书写原那么。2、能够正确熟练书写化学方程式。一、化学方程式1.定义:用化学式来表示化学反响的式子2.书写原那么:①以客观事实为依据②遵照质量守恒定律,等号两边各原子的种类和数目相等二、化学方程式的写法:①写:左边写出反响物的化学式,右边写出生成物的化学式。如果反响物或者生成物不止一种,就用“+〞连接,读作:“和〞;反响物和生成物之间用短线连接,...

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  • 版安徽省九年级化学(人教版)第四单元自然界的水课题4化学式和化合价(精炼讲义 课后习题)

    版安徽省九年级化学(人教版)第四单元自然界的水课题4化学式和化合价(精炼讲义 课后习题)

    自然界的水课题4化学式与化合价一、化学式1、化学式的概念:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。2、化学式的含义:〔1〕由分子构成的物质表示一种物质宏观表示该物质的元素组成表示物质的一个分子微观表示物质的分子构成(2)由原子构成的物质表示一种物质、表示一种元素宏观表示该物质的元素组成微观:表示物质的一个原子3、化学式的写法、读法书写方式读法单质稀有气体用元素符号表示读着某气金属和固态非金属习惯上...

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  • 人教版八年级数学上册导学案: 12.3  角的平分线的性质(3课时,无答案)

    人教版八年级数学上册导学案: 12.3 角的平分线的性质(3课时,无答案)

    OBAEDCBAOABDECP12.3.1角平分线的性质学习目标:1..会利用尺规作一个角的角平分线2.运用角平分线定理进行有关计算及证明3了解文字命题证明的一般步骤学习重点:利用尺规作一个角的角平分线学习难点:角平分线作图方法的提炼一、自主学习阅读课本48-49页完成以下的问题:1尺规作图:做∠AOB的角平分线2如图,ABAD于A,BCDC于C,BD平分ABC,那么以下结论中正确的有〔〕A.0个B.1个C.2个D.3个3点到直线的距离是指。4证明一个...

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  • 三年级上册语文教案25 掌声 人教

    三年级上册语文教案25 掌声 人教

    25.掌声课题掌声课型新授课设计说明本文反映的主题是“关爱和自信”。课文讲述的是一个残疾的姑娘,因为同学们的爱心转变了她对生活的看法,从自卑、忧郁转变为自信、开朗。教学设计中,我充分抓住这个主题线索,逐层深入地展开教学。通过品词析句,研讨对话,朗读感悟等方式,体会文本的价值,启迪学生的思想感情。学前准备1.查找有关小儿麻痹症的资料。(师生)2.预习生字,制作生字卡片。(学生)3.制作多媒体课件。(教师)...

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  • 人教版八年级上册数学 12.3角的平分线的性质导学案(无答案)

    人教版八年级上册数学 12.3角的平分线的性质导学案(无答案)

    1/4课题12.3角的平分线的性质〔1〕课型新授主备审核罗进邦班级姓名时间学习目标1、应用三角形全等的知识,解释角平分线的原理.会用尺规作一个角的平分线.角平分线的性质2.通过操作,观察,探索用尺规作一个角的平分线,归纳得出角平分线的性质的过程.3.在学习过程中关注学生学习过程,让学生表达自己的看法,使学生树立信心。重点利用尺规作角的平分线.难点角的平分线的作图方法的提炼.学习过程学〔教〕记录【自助学习我尝试自学】...

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  • 高中地理人教版必修1单元测试题 第1章 行星地球

    高中地理人教版必修1单元测试题 第1章 行星地球

    第1章行星地球一、选择题1.以下图是北纬40°某地二分二至日太阳视运动示意图,K、L、M三条曲线为二分二至日太阳视运动曲线。读图答复。图中a、b、c、d分别表示地平圈上的四个方位,其中代表南方的是A.aB.bC.cD.d2.太阳出现特大耀斑爆发A.爆发后两三天内,短波通信受到强烈干扰B.使到达地球的可见光增强,紫外线有所减少C.爆发几分钟后极光变得格外绚丽多彩D.对人造卫星的运动没有影响太阳是地球的能量源泉,太阳活动对地球的...

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  • 人教版八年级数学上册    全册知识点归纳

    人教版八年级数学上册 全册知识点归纳

    2019年人教版八年级上册数学知识点总结归纳第十一章三角形第十二章全等三角形第十三章轴对称第十四章整式乘法和因式分解第十五章分式第十一章三角形1、三角形的概念由不在同意直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。组成三角形的线段叫做三角形的边;相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点;相邻两边所组成的角叫做三角形的内角,简称三角形的角。2、三角形中的主要线段〔1〕三角形的一个角的平分线与这个角的对边...

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  • 三年级上册语文教案语文园地六∣人教

    三年级上册语文教案语文园地六∣人教

    语文园地六本单元的《语文园地》由四个板块组成。交流平台——引导学生交流自己的发现:一段话中的关键句(中心句)。识字加油站——引导学生发现以“虫、鱼”为部首的字的特点,会认6个生字。词句段运用——引导学生读ABB式的词语,想象画面,并选择一两个词语写句子;用给出的句子开头说一段话,培养学生的语言组织和表达能力。日积月累——积累古诗《早发白帝城》。学生对关键句已经有较深刻的印象,在交流中能说出自己对于关...

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  • 高中历史人教版必修一  第8课 美国联邦政府的建立 同步练习(解析版)

    高中历史人教版必修一 第8课 美国联邦政府的建立 同步练习(解析版)

    第8课美国联邦政府的建立一、选择题1.“两个魔鬼胜过一个圣人〞是一句英国格言,典型地说明了民主宪政的特点。宪政就是让两个魔鬼友好地相处并相互制约,把恶作剧减少到最低的程度。这说明资产阶级代议制的关键和核心是〔〕A.权力的制约与平衡B.国王和首相之间权利制约C.议会和首相之间权利制约D.全体公民参与程度高,民主比拟彻底2.1787年费城会议制定的?美利坚合众国宪法?规定:合众国不得授予贵族爵位。反映了美国宪法的主要原...

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  • 四年级下册语文教案7 尊严_人教新课标

    四年级下册语文教案7 尊严_人教新课标

    教学要求1.理解课文内容,懂得什么是尊严。2.会认、会写本课生字。正确读写词语。3.有感情地朗读课文,复述课文。体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子,从中感悟人物的形象。重点难点通过对描写哈默语言、动作、神态的词句的理解,体会镇长杰克逊大叔的话:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!〞教学课时两课时17尊严作者:李雪峰2􀀋一个寒冷的冬天,南加州沃(wò)尔逊(xùn)小镇上来了一群逃难[nàn]的人...

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  • 高中历史人教版必修一 第18课 马克思主义的诞生 同步练习(解析版)

    高中历史人教版必修一 第18课 马克思主义的诞生 同步练习(解析版)

    第18课马克思主义的诞生一、选择题1.““马克思、恩格斯一方面肯定了资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用〞;另一方面又说明它生产了它自身的掘墓人——无产阶级〞这出自〔〕A.?<黑格尔法哲学批判>导言?B.?共产党宣言?C.?莱茵报?D.?国富论?2.巴黎公社失败的最主要原因是〔〕A.缺乏一个以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导B.没有建立工农联盟C.领导层在重大政策上犯了严重错误D.资本主义还处于上升时期,尚未成为生...

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