一年级数学期末考试试卷（总分100分，60分钟完成）题号一二三四五六总分等级得分得分评卷人一、口算。（10分）（每小题0.5分）9＋8=16－9=30－20=40＋30=50＋6=26－10=28＋30=35－5=13－4=7＋60=53－30=6－50=9＋60=14－8=5＋7=34－20=6＋20=80－50=64－40=40＋50=得分评卷人二、填空。（26分）（1、2、3、5、8、10小题各2分，6、9小题各3分，4、7小题各4分）1、接着五十八，写出后面连续的四个数：、、、。2、5元8角=（）角26...
第1页共177页第11章三角形教材内容本章主要内容有三角形的有关线段、角，多边形及内角和，镶嵌等。三角形的高、中线和角平分线是三角形中的主要线段，与三角形有关的角有内角、外角。教材通过实验让学生了解三角形的稳定性，在知道三角形的内角和等于1800的基础上，进行推理论证，从而得出三角形外角的性质。接着由推广三角形的有关概念，介绍了多边形的有关概念，利用三角形的有关性质研究了多边形的内角和、外角和公式。这些...
品德与社会（三年级上册）整体备课本册教材共三个单元，十一个课题。第一单元是“幸福家庭伴我成长”，有四个课题。第一课是我的家庭，第二课是幸福的家庭，第三课是我成长的故事，第四课是我会做的事情。第二单元是“可爱的学校”，有三个课题。第一课是熟悉的学校，第二课是在学校工作的人们，第三课是学校周围探秘。第三单元是为我们生活服务的人，有四个课题。第一课是在邮局工作的人，第二课时是我们的生活离不开他们。第...
《酸和碱》知识点一、酸、碱、盐的组成酸是由氢元素和酸根组成的化合物如：硫酸（H2SO4）、盐酸（HCl）、硝酸(HNO3)碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物如：氢氧化钠、氢氧化钙、氨水（NH3H2O）盐是由金属元素元素（或铵根）和酸根组成的化合物如：氯化钠、碳酸钠酸、碱、盐的水溶液可以导电（原因：溶于水时离解形成自由移动的阴、阳离子）二、酸1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途浓盐酸浓硫酸颜色、状态“纯净”：无色...
第一课信息世界教学目的与要求(1)了解什么是信息。(2)了解哪些是信息处理的工具。[课时安排]1课时。[教学重点与难点]重点：哪些是信息、信息处理工具。[教学过程]一、导入现在，请同学们一起观察老师，说说老师有什么特征？学生讨论回答(老师的发型、衣服的颜色，脸型、姿势等等特征)。同学们看着老师就能获得这么多的关于老师的信息，其实老师就是由许多许多的信息组成的。可见，信息就在我们的生活中，在我们的身边，在你我的...
人教版小学语文三年级下册全册教案第一单元1、燕子教学目标:1、会认9个生字，会写14个生字。能正确读写“燕子、赶集”等22个词语。2、有感情地朗读课文，背诵课文。3、理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象，培养热爱大自然春天的思想感情。4、学习作者细致地观察和一些表达方法，积累好词佳句。教学重难点:引导学生体会燕子的可爱以及作者细致观察和描写生动的方法。教学准备：课...
a10b中考数学资料免费下载http://blog.sina.com.cn/beijingstudyQQ：937959615人教版七年级期中测试数学卷一、选择题，(每小题3分，共30分)1、的相反数的倒数是()A、B、2C、-2D、2、有理数a、b在数轴上的位置如图所示,那么下列式子中成立的是()A、B、a<bC、ab>0D、a>b3、在中，负数的个数是（）A、l个B、2个C、3个D、4个4、下列说法正确的是（）A、0.720有两个有效数字B、3.6万精确到个位C、5.078精确到千分位D、3000有一个有效...
二年级下册道德与法制教全册教案学科：；任课班级：；任课教师：；2018年月日2017-2018学年度第二学期教学进度表科目道德与法制教学班级二年级教科书名称及册数（2018年审定）人教版版二年级下册道德与法制每周节数节总授课节数180节时间单元教学内容计划节数实授节出入原因数第周第一单元让我试试看1挑战第一次2学做“快乐鸟”3做个“开心果”4试种一粒籽第周第二单元我们好好玩5健康游戏我常玩6传统游戏我会玩7我们有新玩法8...
第一单元位置与方向认识东、南、西、北方向教学目标：1．通过生活情境和学生的生活经验，让学生辨认东、南、西、北四个方向，知道地图上东、南、西、北四个方向。2．在东、南、西、北中，给定一个方向（东、南、西或北）辨认其余三个方向，并能用这些词语描绘物体所在的方向。3、借助现实的数学活动，培养学生辨认方向的意识，发展空间观念，体验数学与现实生活的密切联系。教学重难点：会在实景中辨认东、南、西、北，并能运用...
人教版五年级数学下册期中试卷姓名一、想一想，填一填。（每小题2分，共24分）1、艺术家们利用几何学中的（）、（）和（）变换，设计出许多美丽的图案。2、（）立方米=98立方分米=（）升。3、填上合适的单位：①一瓶矿泉水约500（）；②一瓶眼药水约10（）：③运货集装箱的容积约5（）。4、自然数（0除外），按照因数的个数可分为（）、（）和（）三类。5、一个三位数，十位上的数字是适当的质数，个位上的数字是十位上的3倍，...
九年级化学燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。我国古代烧制陶器古埃及人利用燃烧冶炼铜利用燃烧加工食物利用燃烧产生的热量炼钢情景1：探究燃烧的条件之一。返回[实验]:点燃火柴，并用镊子夹住火柴梗直到火柴燃烧完毕。[讨论]:以上实验现象说明燃烧需要什么条件？[结论]:燃烧的条件之一----可燃物[实验]：（1）点燃蜡烛，燃烧一会儿，并用烧杯盖住。（2）在500毫升的烧杯中注入400毫升...
人教版小学六年级品德与社会下册教案学期备课学生情况分析：六年级学生即将面临毕业，经过小学阶段的学习培养与训练，他们大多有良好的学习习惯，虽然学生都生活在农村，但由于生活水平的提高再加上大多是独生子女，且生活在幸福和谐的年代，在某些方面显得不珍惜劳动成果，斤斤计较，唯我独尊。本期我们将以学会合作、热爱祖国、热爱和平等为教育重点，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引导他们在生活中饶有兴趣...
数学教案（七年级下册）数学教案（七年级下册）第五章相交线与平行线5.1.1相交线教学目标：1．理解对顶角和邻补角的概念，能在图形中辨认．2．掌握对顶角相等的性质和它的推证过程．3.通过在图形中辨认对顶角和邻补角，培养学生的识图能力．重点：在较复杂的图形中准确辨认对顶角和邻补角．难点：在较复杂的图形中准确辨认对顶角和邻补角．教学过程一、创设情境，引入课题先请同学观察本章的章前图，然后引导学生观察，并回答问...
《义务教育课程标准实验教科书数学》八年级上册简介《义务教育课程标准实验教科书数学》八年级上册包括一次函数，数据的描述，全等三角形，轴对称，整式五章内容，学习内容涉及到了《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《课程标准》）的四个领域：“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与综合应用”。本书供义务教育八年级上学期使用，全书需约62课时，具体分配如下：第11章一次函数约15课时第12章数...
禄丰四中八年级上学期语文期未考试全卷总分共120分，考试时间为150分钟，请把握好时间。一．语言的积累与运用（20分）1、下列加点的字词注音正确的一项是（）（2分）A寒噤（jīn）吊唁（yàn）藩篱（fán）褶皱（zhě）B差使（chāi）轩榭（xiè）额枋（fǎng）匀称（chèng）C嶙峋（líng）伧俗（cāng）逾时（yú）狼藉（jiè）D尴尬（gān）孕育（yùn）百舸（gě）罗绮（qǐ）2、下列名组中没有错别字的一组是（）（2分）A...
最新人教版五年级语文下册教案全册1.《草原》教案教学目标知识与技能：1.熟读课文，了解课文内容，能联系上下文，理解文章中含义深刻的句子。2.能有感情地朗读课文，体会蒙汉情深，民族团结的思想感情，激发学生热爱草原，热爱草原人民的思想感情。3.认识本课4个生字，理解课文中新词的意思，摘录课文中写得美的句子，背诵课文第一、二自然段。教学方法：设置情境，师生共同披文入境，走进文本，与文本对话、师生对话、生生对话...
第一章有理数§1.1正数与负数教学目标1.了解负数的产生来源于实际需要，重新认识零代表的意义。2.能够区分和判断正数与负数。3.会用正负数表示两个具有相反意义的量。教学重点1.能够区分和判断正数和负数。2.会用正负数表示两个具有相反意义的量。教学难点会用正负数表示两个具有相反意义的量。教学过程(一)自学提示1.在_______前面添加负号“—”的数叫做负数。2.0既不是_______,又不是_________。3.你知道多少具有相反意义的...
人教版语文下册教案一年级1教学计划一、班级现状分析。本班经过半学期的训练，孩子们已经有了很大的进步，对语文的兴趣较浓，对基础知识和能力掌握较好，能主动学习。大部分孩子的语言表达能力较强，能说完整话，但仍然需要老师常规的管理。这些学生原来所处的教育环境、家族情况各异，行为习惯和知识基础相差较大，给老师的管理带来困难。大部分学生还没有掌握正确的学习方法，不能做到眼到、口到、心到，基本都是小和尚念经有...
找教案www.zhaojiaoan.com第一单元第一课：我的家在哪里一、课程目标（1）1-1使用地球仪、地图等等工具，知道它们的主要特点和功能。（2）1-2恰当地运用表示地理方位和位置的术语。（3）2-2参与调查活动，了解本地自然条件和社会生活的主要特点及显著变化。.教学要求（1）知识目标：初步掌握地图三要素。（2）情感目标：从自己所在的社区入手，感受社区的生活，体会社区的功能。（3）能力目标：能根据平面图上的方向，描述一个...
Unit1Classroom单元教材分析：第一单元主要学习关于教室的3个单词desk，chair，blackboard，三个表达位置的词汇：in,on,under；以及询问和表达位置的功能句：Whereis?It’sunder/in/on。本单元是学生开学后的第一单元，与学生生活实际紧密联系，学习教室有关的物品名称，易于学生接受，内容简单实用，易于教师操练。本单元为下个单元Room做了很好的铺垫，由教室到房间，使得下一步的学习变的简单，过度自然。单元教学目标：1、...
