微课<<音序查字法>>教学设计河雍小学米培玲教学目标：使一年级学生正确使用音序查字法在字典里查找到所要查的汉字。教学重点：学会正确使用音序查字法查字典。教学过程：一：谜语导入猜一猜：一位老师不开口，肚里学问样样有。谁要有事请教它，还得自己去动手。（打一学习用品）（出示《新华字典》画面。）问：当我们遇到不会写的汉字时应该怎么办？可以请字典来帮忙！二：三种查字法：小朋友们，查字典有三种方法，你们一定要...
《棉花姑娘》微课教学设计学校：武功县长宁学区焦赵小学设计者：胡晓霞时间：2015年7月1“”、认识姑娘等7“”个生字，会写只、星等6个字。微课基本信息知识点名称2、有感情的朗读课文，分角色表演。3、了解不同动物消灭害虫的不同本领，认识一些对人类有益的鸟类和益虫。学科类型及其对象北师大版一年级语文下册上课时间长度10分钟电子白板、PPT、网站、图片等，棉花姑娘.swf教学资源http://new.060s.com/flash/flashbrow.php?...
学习单一、连一连，把图片和对应的词语连起来。二、写一写（注意：正确握笔，做到三个一；书写正确、书面整洁。）风春春风冬冬雪雪花花飞飞入入三、想一想每个字都是什么结构，填一填。1“”、春是结构，一共有笔，组词。2“”、花是结构，一共有笔，本课会写的字中，这样结构的字还有。四、填一填。从课文中，我发现和颜色有关的词语是：、；带有动词的短语有：、、、。五、带上动作，边想象边读一读下面的内容。春风吹夏雨落...
