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  • 人教pep五年级上册英语第一二单元连词成句

    人教pep五年级上册英语第一二单元连词成句

    Unit1Whatshelike1.is,who,your,,teacher,Chinese(?)2.like,MissJiang,what’s(?)3.is,hard-working,he(?)4.strict,she,is(.)5.like,I,teachers,funny(.)6.a,we,new,have,teacher,PE(.)7.Wang,will,Ms,teacher,our,Chinese,be(.)8.made,my,grandpa,him(.)9.Who’syourEnglishteacher?(根据实际情况回答)10.What’yourmathsteacherlike?(根据实际情况回答)Unit2Myweek1.have,do,what,on,you,Mondays(?)2.you,do,what,on,do,Thurs...

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  • 人教2011课标版八年级下册(第1版)第四节祖国的神圣领土──台湾省(共88张PPT)

    人教2011课标版八年级下册(第1版)第四节祖国的神圣领土──台湾省(共88张PPT)

    诗文中最后二句“我在这头,大陆在那头”其中的“我”是指我国的哪个地方?祖国的神圣领土祖国的神圣领土----台湾台湾•祖国神圣的领土•美丽富饶的宝岛•外向型经济台湾自古以来就是中国的领土台湾自古以来就是中国的领土•从地缘关系上看,台湾原本就是祖国大陆的一部分。后来,由于地壳运动,海平面时升时降,台湾岛也时沉时浮,直到大约1万年前,相连的部分下沉为海峡,台湾于是成了祖国东海中一个四面环海的大陆岛。这从台...

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  • 秋高一地理人教版必修一课件:4.1营造地表形态的力量

    秋高一地理人教版必修一课件:4.1营造地表形态的力量

    【学习目标】1.掌握内外力作用的表现形式,培养分析推理地表形态形成因素的能力。2.学会判读外力作用示意图和岩石圈物质循环示意图的方法。3.培养热爱大自然的情怀和探究自然规律的兴趣。新课学前预习|基础知识梳理|一、内力作用和外力作用1.内力作用和外力作用内力作用外力作用能量来源地球内部,主要是放射性元素衰变产生的热能地球外部,主要是太阳辐射能表现形式地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震风化、侵蚀、搬运和堆积...

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  • 辽、西夏与北宋的并立教学课件21人教版

    辽、西夏与北宋的并立教学课件21人教

    传说钩史在茫茫的北方草原上流淌着两条河流,一条叫土河;另一条叫潢河,两条河流在木叶山下汇合为一,共同孕育了一片水草丰美的绿色草原。传说中,一位驾着青牛车从潢河而来的仙女,与一位从土河骑着白马来的仙人,在两河的交汇处相遇,两人相恋,并结为夫妻,白马仙人和青牛仙女生下的八个儿子就发展成了后来的契丹八部。第7课辽、西夏与北宋的并立•行营到处即为家,•一卓穹庐数乘车。•千里山川无土著,•四时畋猎是生涯。...

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  • 历史人教版高中必修2第5课:新航路的开辟教学设计

    历史人教版高中必修2第5课:新航路的开辟教学设计

    word整理版《新航路的开辟》教学设计本课概述《新航路的开辟》是高中历史新课程必修(П)(岳麓版)第二单元的第7课,在历史必修(II)中占有重要地位。新航路的开辟使世界从孤立走向融合。《新航路的开辟》一课是传统的三段式结构,从背景到过程到影响,条理清晰;但本课内容叙述的时间跨度大,空间范围广,涉及到欧、亚、非、美洲广大地区,有一定难度。作为网络探究课型,如何体现学生在课堂的主体地位;如何有效落实新课程...

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  • 人教版高二语文期末综合检测必修五和中国古代诗歌散文选修试题答案

    人教版高二语文期末综合检测必修五和中国古代诗歌散文选修试题答案

    2021届人教版高二语文期末综合检测(必修五和中国古代诗歌散文选修)试题答案1.(1)抟扶摇而上者九万里扶摇直上(2)生当陨首死当结草(3)管弦呕哑多于市人之言语(4)小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流2.D(与例句都用了借代的修辞手法。A项,拟人。B项,对比。C项,夸张。)3.C(因:依据)4.A(B都是宾语前置C都是判断句D都是介宾结构后置)5.B(本诗押“in”韵,由诗歌押平声韵可判断,③①④⑥为押韵句,应分别放在对句位置...

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  • 人教版高二语文期末综合检测必修五和中国古代诗歌散文选修试题

    人教版高二语文期末综合检测必修五和中国古代诗歌散文选修试题

    2021届人教版高二语文期末综合检测(必修五和中国古代诗歌散文选修)试题(满分120分,用时90分钟)一、默写(8分)1.补写出下列句子中的空缺部分(8分)(1)庄子在《逍遥游》一文中,借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“”一句后来演变成了一个成语“”。(2)李密在《陈情表》中表示,如果武帝准许他终养祖母的请求,他就将“,”,来报答武帝。(3)杜牧《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡,其中“_______,_...

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  • 人教版高一下学期期末历史温故练习试题和答案(第四单元)

    人教版高一下学期期末历史温故练习试题和答案(第四单元)

    2021届人教版高一下学期期末历史温故练习试题第四单元资本主义制度的确立一、选择题1.“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”这表明牛顿的发现()A.推动了天文学的发展B.使人类彻底摆脱了神学的影响C.促进了人类的思想解放D.使人类开始关注现实世界2.英国伟大的戏剧作家莎士比亚是文艺复兴高潮时期的杰出代表人物。下列属于莎士比亚代表作品的是()A.《歌集》B.《哈...

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  • 人教版高一下学期期末历史温故练习试题和答案 (第三单元)

    人教版高一下学期期末历史温故练习试题和答案 (第三单元)

    2021届人教版高一下学期期末历史温故练习试题第三单元走向整体的世界一、选择题1.杰里本特利认为:“欧洲人探险海洋的动机是错综复杂的。最重要的动机是寻找基本资源和可以耕作的土地,以及寻找通往□□市场的新商路,再有就是热切地传播基督教。”材料中空缺处应填入()A.中国B.印度C.亚洲D.美洲2.14、15世纪欧洲保存食物的方法主要依靠香料,所以人们对香料需求量十分大,但利润丰富的香料贸易先被阿拉伯商人垄断,后被奥斯曼土...

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  • 人教版高一下学期期末历史温故练习试题和答案 (第二单元)

    人教版高一下学期期末历史温故练习试题和答案 (第二单元)

    2021届人教版高一下学期期末历史温故练习试题第二单元中古时期的世界一、选择题1.花剌子米是阿拉伯杰出的数学家,他首先使用包括“0”在内的数字代替原来的字母记数法。这套数字后来传遍世界,被称为“阿拉伯数字”,大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是()A.阿拉伯人发明了“阿拉伯数字”B.阿拉伯人对文化的发展有突出贡献C.计算起源于阿拉伯地区D.阿拉伯人的医学成就领先世界2.庄园是西欧中世纪的基层经济组织,庄园与外...

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  • 人教版高一下学期期末历史统编温故练习试题和答案(第一单元)

    人教版高一下学期期末历史统编温故练习试题和答案(第一单元)

    2021届人教版高一下学期期末历史统编温故练习试题第一单元古代文明的产生与发展一、选择题1.图1为公元前7—前6世纪的希腊雕刻,图2为古代埃及公元前3千纪后期的雕刻。观察两幅图片,可以推知()A.古代的雕刻艺术具有多元化特征B.古代希腊借鉴了埃及的雕刻艺术C.埃及的艺术风格完全被希腊继承D.埃及文明是世界文明的主要源头2.罗马帝国的边界是英国和德国共同申请的世界文化遗产。1987年,英国的哈德良长城首先作为文化遗产列入《...

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  • 人教版高一下学期期末历史巩固练习试题及答案(四单位)

    人教版高一下学期期末历史巩固练习试题及答案(四单位)

    2021届人教版高一下学期期末历史巩固练习试题第四单元资本主义制度的确立一、选择题1.一位英国历史学家曾总结道,古老的英国政体属于有限君主制类型,国王的权力虽说很充分,却受宪政原则的限制。这些原则如此古老又如此有效,产生出我们生活中的事务秩序。该历史学家旨在说明英国政治()A.在历史传统中创新B.国王的权力不断削弱C.保留了贵族和君主D.首创了近代议会制度2.下表为18世纪中叶至1770年间法国著名思想家的书籍出版情况(...

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  • 人教版高一下学期期末历史巩固练习试题及答案(二单元)

    人教版高一下学期期末历史巩固练习试题及答案(二单元)

    2021届人教版高一下学期期末历史巩固练习试题第二单元中古时期的世界一、选择题1.“倭”在日文中同“大和”一样都发音为“yamato”,一样都代表日本民族的意思。7世纪后半叶,倭国对外国号正式改为日本。这一时期的日本列岛()A.大和国刚完成了统一B.成为一个封建制国家C.武士集团在形成之中D.幕府与天皇朝廷并存2.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中指出,复杂的朝廷仪式和基于太阳崇拜的国教,进一步促进了帝国的统一,这一宗教...

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  • 人教版高一下学期期末历史巩固练习试题及答案 (一单元)

    人教版高一下学期期末历史巩固练习试题及答案 (一单元)

    2021届人教版高一下学期期末历史巩固练习试题第一单元古代文明的产生与发展一、选择题1.关于古希腊的民主政治,苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话()A.认为抽签选举危害性很小B.高度评价古代雅典的民主政治C.揭示了古代雅典民主的弊端D.没有人愿意通过抽签参与政治2.公元前2世纪,在罗马征服希腊后,罗马官兵从希...

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  • 人教版高一下学期期末历史巩固练习试题及答案 (三单元)

    人教版高一下学期期末历史巩固练习试题及答案 (三单元)

    2021届人教版高一下学期期末历史巩固练习试题第三单元走向整体的世界一、选择题1.某学者认为:“从此之后,亚洲贸易完全摆脱了地中海畔的意大利人和印度洋沿途的阿拉伯人,最终落入了葡萄牙人手中,非洲以南的古道受到红海之路的竞争。”该学者判断的历史依据是()A.迪亚士发现好望角B.达伽马绕过非洲到达印度C.哥伦布发现美洲D.麦哲伦船队完成环球航行2.15世纪末以后的100多年中,葡萄牙从非洲运走黄金27.6万千克。1521~1544年间...

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  • 人教版高一下学期期末历史复习训练试题和答案(第三单元)

    人教版高一下学期期末历史复习训练试题和答案(第三单元)

    2021届人教版高一下学期期末历史复习训练试题第三单元走向整体的世界一、选择题1.16—18世纪,在美洲出现了新阿姆斯特丹、新法兰西、新英格兰等新地名。出现上述现象的根源是()A.美洲社会的进步B.商业革命的发生C.美洲新大陆的发现D.欧洲的殖民扩张2.哥伦布在《航海日志》中写道:“两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我——克里斯托夫哥伦布前往印度,以熟悉它的国土、人民和君主不走通常的东行陆路,而走向西的海路。”由此...

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  • 人教版高一下学期期末历史复习训练试题答案 (第二单元)

    人教版高一下学期期末历史复习训练试题答案 (第二单元)

    2021届人教版高一下学期期末历史复习训练试题第二单元中古时期的世界一、选择题1.“公元前400年,在铁质农具对非洲大陆社会产生深刻影响之前,撒哈拉沙漠以南非洲的人口仅有大约350万,此后千年,人口数量已经超过1100万。”非洲人口的大规模增长表明()A.生产工具革新提高了生产力B.铁器使用是人口增长的前提C.非洲是世界上最早冶铁的地区D.掌握冶铁技术就能促进人口增长2.有史家认为:“11世纪和12世纪,在欧洲封建王朝的统治下...

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  • 人教版高一下学期期末历史第五单元温故练习试题和答案

    人教版高一下学期期末历史第五单元温故练习试题和答案

    2021届人教版高一下学期期末历史第五单元温故练习试题工业革命与马克思主义的诞生一、选择题1.十九世纪三四十年代,法国丝织工人提出“不能劳动而生,毋宁战斗而死”和“废除君主制度,建立共和政体”的口号;英国工人在其请愿书中也提出,劳动是一切财富的来源,劳动者对于自己的劳动果实享有优先权。材料表明,英法工人阶级()A.开始走向国际联合B.推动代议制走向完善C.成为新兴政治力量D.追求社会主义理想2.“从某种程度上说,□□...

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  • 人教版高一下学期期末历史第五单元复习训练试题和答案

    人教版高一下学期期末历史第五单元复习训练试题和答案

    2021届人教版高一下学期期末历史第五单元复习训练试题工业革命与马克思主义的诞生一、选择题1.“他们把注意力集中在他们所设计的模范社会的原则和明确的活动方式上,但是,对于这些模范社会将如何取代现存社会的问题,他们从未认真地考虑过。”这里的“他们”是指()A.共产国际领导人B.巴黎公社领导人C.科学社会主义者D.空想社会主义者2.奇波拉在《欧洲经济史》中写道:“工业革命之所以首先发生在英国,主要是由于该国在17世纪时,...

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  • 人教版高一下学期期末历史第四单元复习训练试题和答案

    人教版高一下学期期末历史第四单元复习训练试题和答案

    2021届人教版高一下学期期末历史第四单元复习训练试题资本主义制度的确立一、选择题1.史学家雅各布布克哈特认为,历史上某一重大事件具有“古代的复兴”“个人的完善”和“世俗化”三个突出特征。这一重大事件是指()A.近代科学兴起B.文艺复兴C.宗教改革D.启蒙运动2.教会宣称购买赎罪券可以拯救自己的灵魂,马丁路德认为一个人得救要靠信仰,而不是外在的东西,这就是“因信称义”。从本质上看,“因信称义”()A.揭露了赎罪券...

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