过去进行时.Heisswimming.Whatishedoingnow?Jacky--Whataretheydoingnow?--Theyaresinging.Whataretheydoing?TheyarewatchingTV.Whataretheydoing?Theyarehavingameeting.现在进行时含义：表示现在或现阶段正在进行的动作。结构：be(is/am/are)+doing例句：---现在你们在做什么？------我们在上英语课。刘老师在给我们上课。We’rehavinganEnglishclass.MsLiuisgivingusthelesson.Whatareyoudoingnow?现在进行时1、表现在正在进...
（一）三月桃花水是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边？是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天？啊,河流醒来了！三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒在了河面；有一万个小酒窝,在水中回旋。三月的桃花木,是春天的竖琴。每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节秦的鼓点；那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰...
物理必修一、二公式以及相互推导通览（请一定认真领会，珍惜我的付出！）：一、人教版物理必修一：1、速度与时间的公式：V=V0+at，如果初速度为零那么V=at。自由落体运动就是初速度为零加速度为g的匀变速运动公式为V=gt，上抛物体运动就是加速度为g且与速度方向相反的特殊自由落体运动，假设初速度为V末速度为V0那么V0=V-gt，又因为末速度等于0，所以V=gt。（如果以初速度V上抛一物体t时间落回原地g=）。2、时间与位移的公式：X...
第四节细菌和真菌在自然界中的作用故事：小猫看到农民伯伯种庄稼，到了秋天收获了很多的粮食。于是它把一条小鱼种进了泥土，希望秋天能够收获很多的鱼。可是秋天到了，小猫扒开泥土，却发现不但没有长出新的小鱼，原来的鱼也不见了，这是怎么回事呢？1.举例说明细菌和真菌参与生态系统的物质循环。2.能解释共生的概念。3.通过对细菌和真菌与动植物和人类关系的认识，体验从正反两个方面辩证地看问题。观察与思考分析下列图片中...
2014新人教版二年级下册数学第一单元数据收集整理下表是统计二（1）班同学的兴趣爱好。项目游戏踢球唱歌跳舞人数正正正正正正正正正正正正1、二（1）班喜欢（）的人最多，喜欢（）的人最少。2、二（1）班一共有（）人。3、喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多（）人。4、你能提一个数学问题并解答吗？游戏跳舞20+16+15+11=626216-15=11第二单元表内除法每份分得同样多，叫平均分一共有（）个，每3个分一份，可以分（）份。根据口诀“四...
清楚认识自身结清楚认识自身结构，才能更好保构，才能更好保护自己的身体！护自己的身体！课时分配第一课时：消化第二课时：吸收消化的概念P31消化系统大分子小分子分解食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物，复杂的有机物，进入消化系统后进入消化系统后，逐步分解成简单的，逐步分解成简单的物质才能被人体吸收，这个过程叫做物质才能被人体吸收，这个过程...
2016—2017九年级英语知识点归纳总结Unitl《Howcanwebecomegoodlearners?》知识点【短语归纳】1.haveconversationwithsb.同某人谈话2.too...to...太..........而不能3.thesecretto...............的秘诀4.beafraidofdoingsth./beafraidtodosth.害怕做某事5.lookup查阅6.repeatoutloud大声跟读7.makemistakesin在.......方面犯错误•8.connect.......with...把...........和......连接/联系起來9.getbored感到厌烦10.bestressedo...
1---------------------------------精选公文范文--------------------------人教版六年级数学下《圆柱的认识》教学设计各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢人教版六年级数学下册《圆柱的认识》教学设计教学内容：教材第17~20页例1、例2及相关练习。教材分析：本课是在学生掌握了长方体、正方体以及圆的相关知识基础上进行教学的，是学生空间观念的进一步拓展。本课内容分三个层次编排：圆柱的认识；圆柱的...
singdanceplaytheguitarmusicclubIcansing.Icandance.Icanplaytheguitar.Iwanttojointhemusicclub.EnglishclubartclubdrawspeakEnglishIcanspeakEnglish.IwanttojointheEnglishclub.Icandraw.Iwanttojointheartclub.swimmingclubswimchessclubplaychessIcanplaychess.Iwanttojointhechessclub.Icanswim.Iwanttojointheswimmingclub.1aWhatcanthesepeopledo?Matchtheactivitieswiththepeople.Whatcanthesepeopledo?Matchtheactiv...
人教版高中英语必修五单词表Unit1characteristic/kæriktəristik/n.特征；特性radium/reidiəm/n.镭painter/peintə/n.画家；油漆匠putforward提出scientific/saiəntifik/adj.科学的conclude/kənklu:d/vt.vi.结束；推断出conclusion/kənklu:ʒn/n.结论；结束drawaconclusion提出结论analyse/ænəlaiz/vt.分析△infect/infekt/vt.传染；感染△infectious/infekʃəs/adj.传染的△cholera/kɔlərə/n.霍乱defeat/difi:t/vt....
人教新课标四年级语文下册期末试卷及答案一、我会拼，我会写。（10分）zhìgānshù1.最真()的朋友，应该()胆相照，对朋友的过错应宽()，互相倾诉fèifǔ()()之言。āyíjiànkāngchàng2.()()告诉我，要让自己的身心()()，必须保持心情舒()。二、一锤定音。（给带点的字选择正确的读音）。（5分）1.边塞（sàisè）大臣（chéngchén）美满婚姻（hūnfēn）2.调（diàotiǎo）动。损失（shǔnsǔn）大街小巷（hàngxiàng）3....
Unit1HowtallareyouPartALet’stalkyoungyoungeroldoldershortshorterlongtalltallerlongerstrongstrongerthinthinnerheavyheavierbigbiggersmallsmallerstrongoldtallshortyoung说出下列形容词的比较级strongeroldertallershorteryounger188cm226cmLiuXiangYaoMingiserthan...35yearsold32yearsoldtallestshortestshortshortershortesttalltallertallestoldestyoungestyoungyoungeryoungestoldolderoldestlongestshortestshort...
七年级第一学期数学期末复习（三）一元一次方程单元复习与巩固（4课时）一、知识网络二、学习目标：1、经历“把实际问题抽象为数学方程”的过程，体会方程是刻画现实世界的一种有效的数学模型，了解一元一次方程及其相关概念，认识从算式到方程是数学的进步。2、通过观察、归纳得出等式的性质，能利用它们探究一元一次方程的解法。3、了解解方程的基本目标（使方程逐步转化为x=a的形式），熟悉解一元一次方程的一般步骤，掌握一...
——人教版《义务教育教科书数学》三年级下册简析数与计算数与计算数与计算空间与图形空间与图形统计知识量与计量实践活动实践活动数学广角实验教材修订后教材一位置与方向一位置与方向（一）二除数是一位数的除法二除数是一位数的除法三统计（平均数）三复式统计表四年、月、日四两位数乘两位数制作年历五面积五两位数乘两位数六年、月、日修订后的教材，既具有实验教材的主要特点，同时又呈现一些新的特色：特色一：顺应认知...
他们在干什么？是什么力量使罐子不会掉下来？我们生活在大气中，我们生活在大气中，大气有哪些特征呢？大气有哪些特征呢？大气像液体那样有压大气像液体那样有压强吗？如果有，我们强吗？如果有，我们为什么一点儿感觉都为什么一点儿感觉都没有？没有？第第九章压强九章压强第第九章压强九章压强第三节大气压强第三节大气压强第三节大气压强第三节大气压强感受示例二(压瘪的易拉罐)“覆杯”实验2大气压强的存在！此实验说明了什...
人教版第九章《不等式与不等式组》复习课件实际问题不等关系不等式一元一次不等式一元一次不等式组不等式的性质解不等式解集解集解集数轴表示数轴表示数轴表示解法解法实际应用一,基本概念:1,不等式:2,不等号:3,不等式的解:4,不等式的解集:5,解不等式:6,一元一次不等式:7,一元一次不等式组:8,一元一次不等式组的解集:9,解一元一次不等式组:二,不等式的性质:(1)不等式的两边都加上(或减去)同一个数或式子,不等号方向不变.(2)不等...
