传染病疫情预防和控制工作方案实验中学二O一七年实验中学传染病疫情预防和控制工作方案一、指导思想认真学习和贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》的规定以及卫生部办公厅、教育部办公厅关于加强学校传染病防治工作的通知（卫办疾控发［2005］8号）要求，进一步加强学校传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息的报告工作，切实按照《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》去认真做好各项工作...
一、判断题：1、艾滋病是一种严重的传染病。对2、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴传播。对3、艾滋病目前可以治愈。错4、感染了艾滋病病毒会立即死亡。错5、感染了艾滋病病毒就是艾滋病病人。错6、艾滋病病毒感染者如积极治疗可延缓生命。对7、只有一个固定的、相互忠诚的、没有感染艾滋病病毒的性伴侣，就可以避免艾滋病病毒通过性传播。对8、每个人都有感染艾滋病的可能。对9、性病患者比一般人更容易感染和传播艾滋病。对10...
紧急处理方案关于预防新型勒索病毒紧急处理方案尊敬的客户：您好！根据我公司最近的观察，勒索病毒又开始死灰复燃。并且已经给多个客户造成数据无法恢复、业务系统崩溃严重的影响。我公司建议您迅速检查您的IT系统安全隐患，防患于未然。安全快速检查点：序号项目检查内容1用户名和密码1、检查密码的复杂度，建议各类设备的密码都设置8位以上，数字、字母和特殊字符组的密码。2、各类数据库、中间件软件，请检查各个用户的密码...
实验小学H7N9预防与应急预案为科学、有效地应对学校突发H7N9重大疫情，最大限度地降低其危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等文件精神，结合学校实际，特制定本预案。一、适用范围学校突发的群体性传染病、重大疫情。二、组织机构应急领导小组组长：宫海燕副组长：赵大军组员：车谦坤顾振太安全保卫小组负责人...
ICU谵妄的评估及预防www.themegallery.com何为谵妄谵妄是一组表现为急性、可逆性、广泛性的认知障碍综合征,尤以意识障碍为主要特征;常由脑部弥漫、短暂的中毒、感染或代谢紊乱等因素引起。常见于危重病脑功能障碍。危重病脑功能障碍目前趋于分3类：昏迷谵妄认知障碍急性脑损伤过程的临床标志急性脑损伤过程的临床标志常常出现在昏迷之前或昏迷之后常常出现在昏迷之前或昏迷之后随之而来的是认知障碍随之而来的是认知障碍I...
1---------------------------------精选公文范文--------------------------第六周国旗下讲话稿-预防春季疫情要从你我做起各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢第六周国旗下讲话稿：预防春季疫情，要从你我做起尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！此时此刻在国旗下，我所讲的题目是《预防春季疫情，要从你我做起》。冬去春来，万物复苏，在我们迎来美丽春季的同时，流行性感冒、肺结核、麻疹、水痘、腮...
标准预防与个人防护试题一、单选题（共10题，每题4分，共40分）1.无菌操作中发现手套破裂应（Ｃ）A用无菌纱布将破裂处包好B用胶布将破裂处粘好C立即更换D再加套一副手套2.在诊疗、护理操作过程中，有可能发生艾滋病人的血液、体液飞溅到医务人员的面部时，以下哪种做法是错误的（Ｄ）A戴无菌手套B戴具有防渗透性能的口罩C戴防护眼镜D不用戴手套3.医务人员手部皮肤发生破损时，在进行可能接触病人血液、体液等诊疗、护理、卫生工...
加大集团JIADAGROUP加大集团培训系列猪口蹄疫的控制与预防2010年4月加大集团养猪事业部www.powerpigs.net加大集团JIADAGROUP加大集团培训系列“猪”大家开心快乐！加大集团JIADAGROUP加大集团培训系列今天沟通的内容1、病原特点4、临床症状2、流行病学5、病例变化6、疾病控制3、发病机理7、疾病预防www.powerpigs.net猪场动力网加大集团JIADAGROUP加大集团培训系列2009年11月开始到今天有一个大家非常熟悉但又不敢说的疾病肆虐...
诺如病毒防治知识主题班会吴江经济技术开发区天和小学CompanyLogo诺如病毒（Norovirus）是一组杯状病毒属病毒，其原型株诺瓦克病毒于1968年在美国诺瓦克市被分离发现。由于该组病毒极易变异，此后在其他地区又相继发现并命名了多种类似病毒，统称为诺如病毒。可分为GI、GII、GIII、GIV、GV等5个基因组，感染人类的主要是GI、GII和GIV基因组，其中GII的4型(GII.4)是成人感染性腹泻暴发的最常见类型。概况CompanyLogo诺如病毒感染...
诺如病毒防控诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻，具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点，是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。诺如病毒感染性强，以肠道传播为主，可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播，常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴发。一、概述诺如病毒感染主要引起胃肠炎，具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点。胃肠炎的症状是恶心、呕吐、腹泻等，部分人...
预防传染病疫情应急预案学生抵抗疾病能力低，容易导致传染病发生、蔓延，一旦疫情暴发，将严重威胁全体师生的身体健康，对学校、家庭和社会造成较大的影响。因此，学校认识切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性，启动应急预案，作出应急反应，维护正常的教育秩序。一、校传染病防治工作领导小组组长：朱玉祥全面负责防控工作副组长：姚春张少华刘炀具体分管防控工作组员：王庆平侯宝阁杨登露赵松花具体负责防控工作，信息报...
院内感染的预防与控制主讲人：**对医院的影响：①医院诊疗技术的发展②增加医院额外的经济负担。③严重者将导致医院降级停业整顿、影响医院的等级评审。影响社会效益，加深医患矛盾。对病人的影响：①加重了患者的功能失调，增加患者情绪紧张和精神痛苦②延长患者住院天数③增加患者经济负担④严重的医院感染可导致残疾，降低生活质量或死亡。对医护人员的影响：①增加了医疗护理工作量②有的甚至停止执业活动③吊销医师或护士...
预防疫情感染与传播应急预案为加强我校疫情防控工作,防范疫情在学校內的暴发传播,维护正常教学秩序，保护全校师生员工的身体健康和生命安全，特制定预防疫情感染与传播应急预案。一、预防与控制传染病的措施1、学生或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。2、学生或教职工在校内出现传染病，要及时组建处...
