第四单元写作修改润色公开课一等奖创新教学设计（表格式）教学设计课程基本信息学科语文年级九年级学期春季课题修改润色教材分析统编版七（上）第三单元“写作的训练点是“抓住细节”，写作导言明确提出了具体的要求，且以本单元的选文如杨绛的《老王》、李森祥的《台阶》、欧阳修的《卖油翁》为例，给学生做了示范指导。这些范例侧重于人物描写的细节，编者从“真实、“典型”、“生动三个方面进行细节刻画的方法指导。统编版...
高考英语作文的润色与提高宋武栋山东省实验中学专题一：优秀作文的基本特征优秀高考英语作文的六个基本特征1、层次不乱2、句式多变3、亮点若干3、巧妙串联4、蠢错不犯6、整洁卷面层次不乱开头：第一个要点主体：第二个要点结尾：第三个要点句式多变长短变化主、被动变化主语变化同义词变化同功能句型变化横向比较变化亮点若干高中词汇高中常见短语高级句型各种复合句倒装句强调句型虚拟语气句型非谓语动词结构巧妙串联起：first...
高考英语作文的润色与提高以应用文为主专题一：优秀作文的基本特征优秀高考英语作文的六个基本特征1、层次不乱2、句式多变3、亮点若干3、巧妙串联4、蠢错不犯6、整洁卷面层次不乱开头：引出话题（第一段）主体：陈述观点或给出建议（第二段）结尾：呼应、总结（第三段）题目：假设你是李华，你的朋友Liz刚刚进入高中，在交友上面存在一些问题，请你根据如下提示，帮她度过难关。1.要交朋友首先要做一个朋友。2.要和朋友同甘共苦...
