领导干部现实表现材料（县委书记）一、政治思想素质好，政策理论水平高。该同志高度重视政策理论学习，认真参加各种调训、培训，自觉养成理性思考习惯。系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想一系列重大理论和现代管理知识、有关法律法规等同时，重视向基层、向群众、向实践学习，提高综合运用理论分析解决实际问题的能力和水平，为适应新形势、新任务、新要求，出色完成市委、市政府下达的各项工作任务奠定了坚实的政治...
县干部监督工作汇报发言材料尊敬的各位领导：按照会议安排，下面我就县干部监督工作有关情况作一个简要汇报：我县位于X中部偏北，幅员面积1661平方公里，辖13个镇乡、32个村、19个社区，总户籍人口47.31万人，全县在职公务员和机关事业干部6220人（不含教育卫生系统事业干部），县级领导干部34人，科级领导干部923人，属于典型的人口大县、干部大县。一、干部监督工作开展情况我县高度重视干部监督工作，特别是自党的十八大以来...
民主生活会剖析材料产生的原因与整改措施一、产生问题的原因分析对照上述问题，剖析思想根源，存主要是以下几个方面原因。（一）理论学习不深入。虽定期参加党工委组织的集中学习与党史教育，但会后没有深刻领悟其理论内涵，学习成效不明显，没有真正做到入脑入心，没有很好的把理论学习与产业发展相结合，学以致用的效果不够理想。（二）政治站位不够高。在面对大是大非面前能够保持立场坚定、态度坚决、坚守底线，但在某些细...
经验交流：强化队伍建设经验交流发言材料去年6月，钱副省长深入我局调研指导工作，就公安队伍建设和公安重点工作推进提出明确要求。7月，市局党委审时度势向新而思、稳中求进向实而行，就“打造钢班子、带出铁队伍”和“小地方大作为、善治理大平安”作出系列部署安排，纵深推进钱副省长讲话精神走深走实，见行见效8个月多来，交警支队在局党委强有力的带领和精而准的指导下，认真学习贯彻钱副省长讲话精神，严格贯彻落实局党委...
先进基层党组织事迹材料XXX局共有干部职工XX名，其中，党员XX名，党员示范岗X个。20XX年我局党支部被列为全X基层党建“三化”建设示范点；20XX年荣获XX市“优秀先进党组织”，20XX年在全X优待证申领制发工作位列全省第二，代表XX作先进典型交流发言。今年以来，按照“整体推进、重点培育、全面提升”的工作思路，以巩固提升退役军人工作为抓手，以党的政治建设为统领，以创建让党放心、人民满意的模范机关为重点，全面推进我局...
银行支行先进职工之家申报材料【内容摘要】一、领导高度重视，组织机构健全XXXXXXXXXX二、健全民主管理，发挥参与职能XXXXXXXXXX三、维护职工权益，构建和谐关系XXXXXXXXXX四、强化思想工作，改进队伍建设XXXXXXXXXX五、职工积极参与，文体活动有声有色XXXXXXXXXX【正文】今年以来，支行按照上级行党委的有关要求，紧紧围绕中心工作，贴近员工，服务一线，不断加强“职工之家”建设，增强了员工队伍凝聚力、向心力和战斗力，为...
乡村人才培育经验材料县紧紧围绕乡村人才振兴，深入推进“两进两回”，通过优政策、强招引、精培育等举措，积极打造“新乡贤+农创客”模式，引育越来越多新乡贤跨界农创客，为共富加码赋能。截止目前，全县累计培育新乡贤农创客X人，带动就业X人，为村集体带来年增收X万元，为渔农民带来年增收X万元。一、聚势依地开源，盘活资源“造富”深化农村集体产权制度改革，开展宅基地“三权分置”试点改革，出台《农村宅基地自愿有偿退...
微思：越高级的材料越脱实向虚吗？现在的领导讲话稿，好像有这么一个倾向，就是“脱实向虚”，而且似乎级别相对越高的领导，这种表现越明显，排比句用得多，修饰词用得多，用一些“漂亮话”来装点门面。诚然，在越高级别的场合，需要解决的是思想认识的问题，破除的是观念认知的屏障和壁垒，要达到统一思想认识的目的，所以，讲的很多话是“形而上”的，偏哲学性、号召性的，宏大叙事的味道更重一点。但是，我觉得，讲话稿的目...
档案工作先进单位申报材料在区、局档案主管部门的领导下，教育中心的档案工作在以往成绩的基础上，不断深入。在档案管理制度化、规范化上，在档案利用率扩大上，在档案工作人力、物力、财力的加强投入上，在档案员的培训上作了一些工作，取得了一些成效。现申报2004年度区档案工作先进单位。一、领导的重视与大力支持，保证了档案工作的顺利开展。自从教育中心成立以来，原单位的职能扩大，职能处室增多，需要归档的材料猛增。...
行风建设先进单位申报材料一、领导重视组织健全。局领导高度重视行风建设，把它列入当年的工作重点，为了把工作落到实处，抓出成效，成立了以局长为组长的纠风工作领导小组，下设办公室。年初结合我局工作实际，制订了年度纠风工作安排计划，对行风建设做出具体部署和安排，并通过签订责任书的形式进行了专项指导，做到目标明确、重点突出、措施有力，衔接到位、工作落实。二、分工明确责任落实。我们根据业务相关性划分了六个...
县争创双拥模范县申报材料xx州xx县地处云南省东南部，南与越南接壤，东与广西毗邻，是成都军区和广州军区的交汇区，边境线长75公里，县城距国家级田蓬口岸70公里，国道323线、衡昆高速公路和正在建设的云桂铁路贯穿县境，是云南省唯一一个既沿边又紧邻沿海经济发达地区的县份和处在泛珠三角合作区域与中国―东盟自由贸易区交叉点的县份。随着广昆高速公路投入使用和云桂铁路、xx港的加快建设，以及蒙百铁路、xx至广西那坡高速公...
县人社局劳动仲裁员先进事迹材料有人说，人社人身上有着一股为民的情怀，他们守护着的就是基层和老百姓的利益。在xx县人社局，就有一位守护千千万万普通劳动者的人社人，他叫xx，是一名普通的仲裁员。作为新时代的人社人，他守定初心，用心用情用力化解劳动者与用人单位之间的壁垒，在平凡的岗位上追求卓越、锐意创新，在xx新区建设的画卷中，书写人民满意的答卷。九月的开始，天气褪去了酷热，人们的心情也随之沉静下来，可一...
某省普法强基先进个人事迹材料真情融入社区真心赢得信任xx，男，19xx年出生，20xx年x月参加工作，中共党员。现任xx市公安局xx边防派出所x级警长。工作x年来，他始终扎根基层一线，坚持干一行、爱一行、专一行，以真情融入社区民警岗位，用真心赢得辖区群众信任以群众喜闻乐见的语言宣传普法工作，用对群众的深情践行为民宗旨；以朴实敬业的勤奋书写着平凡藏蓝人的伟大以本职岗位的坚守奉献着自己的热爱，用实际行动树立起了“忠...
2023年主题教育个人问题检视材料范文（1）按照工作要求，我对照学习贯彻中国特色社会主义思想主题教育要求，全面梳理学习研讨查摆的问题、对照党章党规找出的问题、走访调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题，共汇总形成10个突出问题，具体情况如下：一是党性修养境界还有差距。主要表现为在意识形态方面做的还有所欠缺、不够到位，对一些社会上的错误言论和不良思潮没有做到旗帜鲜明地反对和立场坚定地回击生活...
2023年主题教育个人问题检视材料范文（2）结合个人思想和工作实际，我对照学习贯彻中国特色社会主义思想主题教育要求，突出学习重点，深悟精神内涵，深刻进行党性分析，全面梳理学习研讨查摆的问题、对照党章党规找出的问题、走访调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题，汇总形成10个突出问题，具体情况如下：一是意识形态领域政治斗争的敏锐性还不够强。对于价值观多元化和各种社会思潮的影响，思想上的警惕性、...
2023年主题教育个人问题检视材料范文（3）以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。我对照学习贯彻中国特色社会主义思想主题教育要求，结合个人思想和工作实际，突出学习重点，深悟精神内涵，深刻进行党性分析，全面梳理学习...
中小学德育工作先进事迹材料以德育人无私奉献稷王中学副校长薛XX以德育人无私奉献——稷王中学副校长薛红燕百年大计，教育为本，德育为先。稷王中学自2008年建校以来，本着以“创社会认可的名校，办人民满意的教育”的宗旨，以“文以载德，成人成材”为理念，坚持德育工作的首要地位，着力创建文明校园、特色校园、和谐校园，作为主管政教工作的副校长，薛红燕同志爱岗敬业、尽职尽责，在校务会的坚强领导下，和政教处人员以抓...
民主生活会副局长对照检查材料按照2023年度主题教育专题民主生活会安排，本人严格对标《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》、《关于认真贯彻落实习近平总书记重要批示精神坚决防范和纠治“新形象工程”的通知》等文件精神，结合习近平总书记关于“四个以学”的12条具体要求，对照“贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”等8个方面，联系实际，逐项查摆个人思想、学习、工作...
组织生活会普通党员检查材料（四个方面）按照本次组织生活会的要求，我认真学习了×××关于党的建设的重要思想、×××关于严肃党内政治生活的重要论述、党章、《中国共产党支部工作条例（试行）》等有关内容，严肃认真对照四个方面，深刻剖析查摆自身问题及原因，对照检查材料如下：一、问题查摆情况（一）在学习贯彻党的创新理论方面理论武装的自觉性还有待进一步加强。能够积极主动参加单位组织的各类理论学习，但利用工作...
组织生活会个人检视材料（六个方面）按照主题教育度专题组织生活会工作要求，我认真开展对照检视，深入查找存在问题，深刻剖析原因，进一步明确了整改任务和努力方向，现将有关情况对照检视如下：一、存在问题（一）对照学习贯彻××思想方面。一是以学增智不够到位。政治理论学习上存在抓而不紧问题。“现用现学、急用急学、不用不学”的思想没有完全消除，学习形式单一、不够全面深入系统，习惯于以干代学、以会代学，对新思...
