12-9=9+6=16-9=13-5=11-7=8+7=13+7=15-6=17-8=天天口算315784152099??朵朵66朵朵=(朵)6+2=(朵)8用数学88只只??只只=(只)8-2=(只)6用数学=(人)13-6=(人)713个同学玩捉迷藏,这里有6人,藏起来几人?=(人)8+6=(人)14有8个女同学,有6个男同学,一共有几人?=(人)16-9=(人)7要有16人来踢球,现在来了9人,还有几人没来?=(只)17-8=(只)9有17只小鸟,飞走了8只,树上有几只小鸟?=(只)15-6=(只)9有15只...
10+9=9+6=6+7=9-5=19-5=8+5=10+7=7+5=6+8=天天口算19151141413171214==95??46三句半4+6=109-5=483??34==三句半3+4=78-3=5??朵朵66朵朵=(朵)6+2=(朵)8用数学88只只??只只=(只)8-2=(只)6用数学9只?只?只7只729+936-用数学=(只)9+3=(只)12用数学数学医院1、下面的得数对吗?对的画“√”,错的画“×”并改过来。9+6=16()7+5=11()8+7=13()6+8=14()×9+6=15×8+7=15×7+5=12√7+5=1023128+6=101514数学医院2、...
2.2向量的减法baOaaaaaaaabbbbbbbBbaAa+b一、复习:1.向量加法法则:三角形法则baAaaaaaaaabbbBbaDaCba+b平行四边形法则2.运算性质:aaacbacbaabba00)()(口诀:首尾相接首尾相连.nnnnAAAAAAAAAA11232211011433212AAAAAAAAAAnnn0AnA0一般地:学习目标:1.了解相反向量的概念;2.掌握向量的减法,会作两个向量的减向量,并理解其几何意义;3.通过阐述向量的...
八级数学上册 .4 分式的加法和减法 第课时 同分母的分式加、减法课件 (新版)湘教版
1.4分式的加法和减法(三)()321hvv这是关于分式的加减问题,这是关于分式的加减问题,你行吗?你行吗?从甲地到乙地依次需从甲地到乙地依次需经过经过1km1km的上坡路和的上坡路和2km2km的下坡路已知小明骑车在的下坡路已知小明骑车在上坡路上的速度为上坡路上的速度为vkmvkm//hh,,在下坡路上的骑车速度为在下坡路上的骑车速度为33vkmvkm//hh,,则他从甲地到乙则他从甲地到乙地需要多长时间地需要多长时间??vv3v3v示意图示意图...
1.三角形法则:(首尾相接,首指向尾)abab+2.平行四边形法则:(同个起点,所夹对角线)abab+平面向量的加法平面向量的减法数量中的减法:5-3=2也可以看做5+(-3)=2即减去一个数可以看做加上这个数的相反数向量中的减法:ab-OAOB-�abOAB类比:减去一个向量可以看做加上这个向量的负向量()OAOB=+-�b-()ab+-ab-abOABab-OABO=+�BA=�abACBab-ACABBC-=�abACBab-BC...
八级数学上册 5.3 二次根式的加法和减法 第课时 二次根式的加、减法课件 (新版)湘教版
义务教育教科书(湘教版)八年级数学上册创业不像读书,一天可以过好多年,创业必须一一个脚印走。创业不像读书,一天可以过好多年,创业必须一一个脚印走。
1.4分式的加法和减法(一)11、同分母分数加减法的法则是什么?、同分母分数加减法的法则是什么??5251?21aa22、你认、你认为为33、猜一猜、猜一猜,,同分母的分式应该如何加减同分母的分式应该如何加减??同分母分式加减法法则与同分母分数加同分母分式加减法法则与同分母分数加减法的法则类似减法的法则类似同分母同分母分数分数加减法的法加减法的法则则::分母不变分母不变,,分子相加减分子相加减..同分母同分母...
2.2.2向量减法运算及其几何意义授课教师:陈莹天津滨海新区塘沽第一中学温故如图:O是正六边形ABCDEF的中心。(1)作出图中的向量,OADE�AODCBEF还能作出哪些向量呢?(2)找出的相等向量、共线向量DE�(3)____OAAF�____OAOC�还能举出类似的例子吗?OF�OB�如果没有运算,向量只是一个“路标”,因为有了运算,向量的力量无限。教材第二章扉页:如何定义向量减法?用怎样的符号表示呢?如何理解向量的减法及其几何意义?...
2.2.2《向量减法运算及其几何意义》1、向量加法的三角形法则baOaaaaaaaabbbbbbbBbaA注意:a+b“首尾相连”(位移)温故知新baAaaaaaaaabbbBbaDaCba+b2、向量加法的平行四边形法则注意:各向量“同一起点”(力的合成)3.向量加法满足交换律及结合律一架飞机由北京飞往香港,然后再由香港返回北京,我们把北京记作A点,香港记作B点,那么这辆飞机的位移是多少?怎样用向量来表示呢?北京香港AB像上面例子一样,我们把与a长度相同,方向相...
八级数学上册 .4 分式的加法和减法 第3课时 异分母的分式加、减法课件 (新版)湘教版
义务教育教科书(湘教版)八年级数学上册以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之
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异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;一个数与0相加,仍得这个数.(1)(+4)+(+16)=(2)(–2)+(–27)=(3)(–9)+10=(4)45+(–60)=(5)(–7)+7=(6)16+0=20–291–1516–8同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加.0互为相反数的两个数相加得0.温故而知新第一课时0123-1-2-3-44这一天内杭州的温差是多少呢?某一天杭州的最高温度是40C,最低温度是-30C用...
万以内数的加法和减法(一)整理和复习52+35=23+69=86-34=62-18=87925244650+340=650+34099090先口算再笔算650+340=65+34=999909730+480=730+480121010先口算再笔算730+480=73+48=12112102111750-540=750-54021010先口算再笔算750-540=75-54=212102840-560=840-56028080先口算再笔算840-560=84-56=282802.大约是几百几十?353198721897984496632999≈350≈720≈200≈900≈980≈630≈500≈...