关于农村千人以上饮用水水源地环境整治工作的情况汇报关于农村千人以上饮用水水源地环境整治工作的情况汇报近年来，**县委、县政府深入践行习近平生态文明思想，始终牢记“守护好一江碧水”殷殷嘱托，持续推进水质巩固提升，“规定动作”不走样，“自选动作”有特色，全县农村千人以上饮用水水源地环境整治取得历史性成就。今年一季度即实现开门红，不仅提前两月完成2023年“夏季攻势”33个市定农村千人以上饮用水水源地环境整...
6千人糕公开课一等奖创新教学设计《千人糕》教学设计教学目标:1.默读课文，能借助图画说出米糕是经过哪些劳动才能做成。2.能联系自己的生活，举例说说劳动成果的来之不易。3.会写“甘、甜两个生字。教学重难点:借助插图，说出米糕是经过哪些劳动才能做成。教学过程：一、实物导入1．出示：普通的米糕（也可用课件，并标签（米糕））师：认识它吗？这就是非常平常、普通的米糕。2．板书：平常普通课文中都有这样的介绍，出示课件...
6千人糕公开课一等奖创新教案《千人糕》教案教学目标：1.认识本课的生字新词，会用“正好、“大惊小怪”造句。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，体会劳动果实来之不易，教育学生要珍惜劳动果实。教学重点：读懂故事，从中受到教育。教学难点：理解“这糕是怎么制作的？体会这糕是多么来之不易。教学准备：课前布置学生搜集大米、麦子、蔬菜等生长过程的资料。教学过程：一、创设情景，导入新课1.今天老师给小朋...
《千人糕》说课稿一、说教材《千人糕》一文以父子对话的形式，介绍了千人糕的制作过程，告诉我们任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使社会更美好的道理。二、说教学目标：发展语言的关键是创设能使孩子想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境，同时孩子语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关。因此，根据《纲要》中语言领域的目标和指...
