![《阁夜》教学设计[5页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
阁夜教学设计与反思学习目标1、因声求气，把握中国古典诗歌的声律特点，学习有情感诵读作品。2、吟咏诗韵，体会诗歌的音乐美，理解作品蕴含的感情。3、了解杜甫忧国忧民的博大情怀，培养学生的爱国情感。学习重难点1、把握诗歌风格；2、体会诗歌流露的思想感情。课时划分1课时课前自学1、熟读诗歌，感知诗歌的音韵，把握节拍。2、感知诗歌格律。3、将诗词散文化，理解每句的句意。4、此诗一共写了诗人几种悲慨？找出诗句细加品...
南阳武侯祠取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐按金土木爻之卦，水面偏能用火攻。收二川，摆八阵，七擒六出，五丈原设四十九盏明灯，一心只为酬三顾;成都武侯祠一生惟谨慎，七擒南渡，六出北征，何期五丈崩摧，九伐志能尊教受;十倍荷褒荣，八阵名成，两川福被，所合四方精锐，三分功定属元勋。他，躬耕陇亩，胸怀天下，赢得皇叔三顾；他，轻摇羽扇，运筹帷幄，辅佐蜀汉两朝。篇一《隆中对》，三分天下定。他神机妙算，草船巧借十...
