第三节物质组成的表示1科学内容目标中考概况1.能说出几种常见元素的化合物知道广东近年中考中,对本节知识的考查主要集中在:①化合物中元素化合价的计算和表示;②根据化合价写化学式;③根据物质名称或按要求写化学式;④根据分子结构模型写化学式2.能用化学式表示某些常见物质的组成认识2考查点1化合价的表示和计算【考题】(2016广东)二氧化氯(ClO2)是城市生活用水的新型消毒剂,其中氯元素的化合价是()A.+4价B.+3价C.+2价D.+1价解...
第四节物质的分离和提纯1科学内容目标中考概况初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离独立操作广东近年中考中,对本节知识的考查主要集中在:①CO、CO2相互混合的除杂;②酸、碱、盐溶液中其他酸、碱、盐的除杂;③金属中另一种金属或金属氧化物的除杂2考查点物质的分离与除杂【考题1】(2016广东)下表除去物质中所含少量杂质的方法错误的是()物质杂质除去杂质的方法ANaCl泥沙溶解、过滤、蒸发BN2O2通过灼热的铜网CNaOH溶液Na...
§1分类加法计数原理和分步乘法计数原理第一章计数原理1学习目标1.理解分类加法计数原理与分类乘法计数原理.2.会用这两个原理分析和解决一些简单的实际计数问题.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考1知识点一分类加法计数原理(加法原理)该志愿者从上海到天津的方案可分几类？答案答案两类，即乘飞机、坐火车.第十三届全运会在中国天津盛大召开，一名志愿者从上海赶赴天津为游客提供导游服务，每天有7个航班，6列火...
第二节氧气、二氧化碳的实验室制法1科学内容目标中考概况1.氧气和二氧化碳的实验室制取方法模仿操作广东近年中考中,对本节知识的考查主要集中在:①实验室制取O2、CO2、H2的装置选择和反应原理;②O2、CO2的收集和验满;③实验室制取气体发生装置的设计和评价;④多用瓶的使用;⑤微型装置的使用2.初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体独立操作2考查点1常见气体的制取(仪器组装类)【考题】(2016广东)根据下图回答有关问题。(1)...
第22章物种的多样性1第1节生物的分类2知识点一知识点二知识点三知识点四知识点一根据生物的某些特征将其进行分类1.生物分类人类在认识生物的过程中采用类似商品分类的方法,根据生物的某些特征将其分门别类,这就是生物分类。2.分类依据:以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据。3知识点一知识点二知识点三知识点四3.分类单位生物学家根据生物分类原则,将地球上现存的生物分成不同的等级,从大到小依次是界、门、纲、目、科、...
第二节认识化学元素1科学内容目标中考概况1.氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素认识广东近年中考中,对本节知识的考查主要集中在:①日常生活中涉及的物质的存在形式;②元素符号的书写;③粒子的结构示意图与元素周期表相结合的应用2.一些常见元素的名称和符号理解3.元素的简单分类知道4.能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素知道5.形成“化学变化过程中元素不变”的观念内化2考查点1元素【考题】(2015佛山)2015年6...
第六部分化学计算1第一节根据化学式的计算2科学内容目标中考概况1.利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算理解广东近年中考中,对本节知识的考查主要集中在:①计算原子个数比;②计算元素质量比;③计算相对分子质量和元素的质量分数2.能看懂某些商品标签上标示的组成元素及其含量认识3考查点1标签类【考题】(2016广东)某复合肥的部分说明书如图所示。请回答:复合肥料N-P2O5-K2O总养分≥25%15-5-5主要成分:尿素、铵...
第二节有关溶液的计算1科学内容目标中考概况1.溶质质量分数的简单计算理解广东近年中考中,对本节知识的考查主要集中在:①以溶质质量分数的计算为主,多以与溶解度曲线、化学方程式相结合的形式出现;②结合溶液的配制计算溶质的质量2.配制一定溶质质量分数的溶液独立操作2考查点1有关溶液的简单计算【考题】(2015广东)现有10%的Na2CO3溶液,请按照下面要求计算:106g上述溶液中所含溶质的质量为g。解析:106g溶液中所含溶质的质量=10...
第二节自然界的水1科学内容目标中考概况1.水对生命活动的重大意义认识广东近年中考中,对本节知识的考查主要集中在:①保护水资源,侧重水体污染;②水的净化,重点考查净水的原理、硬水和软水的鉴别;③水的电解,主要考查反应原理、实验现象和结论2.水是宝贵的自然资源认识3.树立保护水资源和节约用水的意识内化4.水的组成认识5.硬水与软水的区别知道6.吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法认识2考查点1水的电解【考题】(2012广...
专题2第一单元有机化合物的结构第一课时有机物中碳原子的成键特点及结构的表示方法11.了解有机化合物中碳原子的三种成键方式及空间取向。2.能认识有机物分子中的饱和碳原子和不饱和碳原子。3.能够使用结构式和结构简式来表示常见有机化合物的结构，初步学会键线式的表示方法。目标导航2基础知识导学重点难点探究随堂达标检测栏目索引3一、有机物中碳原子的成键特点答案1.碳原子成键特点有机化合物的基本骨架是由碳原子通过共价...
第十一节常见的盐和化学肥料1科学内容目标中考概况1.食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途认识广东近年中考中,对本节知识的考查主要集中在:①常见盐的俗称和用途;②盐的性质;③化肥种类的判断;④铵态氮肥的性质及化肥成分的探究2.一些常用化肥的名称和作用知道2考查点1粗盐提纯【考题】(2016梅州)工业上以粗盐(含少量MgCl2、CaCl2杂质)为原料,利用电解饱和食盐水的方法制备NaOH,其简要工艺流程如下:(1)步骤①中发...
化学物质及其变化第二章第4讲物质的组成、性质与分类1考纲要求考情分析命题趋势1.理解物理变化与化学变化的区别与联系。2.理解混合物和纯净物、单质和化合物，酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。3.了解胶体是一种常见的分散系。2017，北京卷，6T2016，全国卷甲，13T2016，全国卷丙，7T2016，四川卷，7T高考对本部分的考查主要以选择题的形式考查物质的分类和胶体的性质，预计2019年高考单独考查的可能性很小，题型将延续选...
第三节溶液1科学内容目标中考概况1.溶解现象认识广东近年中考中,对本节知识的考查主要集中在:①溶液的性质;②常见的溶剂、物质在不同溶剂中的溶解性;③物质溶解时的吸热和放热现象、生石灰溶解的相关知识;④溶液的配制2.溶液是由溶质和溶剂组成的知道3.水是重要的溶剂,酒精、汽油也是常见的溶剂知道4.溶液的配制认识5.一些常见的乳化现象知道6.溶液在生产、生活中的重要意义认识2考查点1溶液的形成【考题1】(2016茂名)把少量下...
第2课时同分异构体专题2第一单元有机化合物的结构11.理解同分异构现象，能识别常见的同分异构体。2.掌握同分异构体的书写方法。目标导航2基础知识导学重点难点探究随堂达标检测栏目索引3一、同分异构体的基本概念答案1.同分异构现象：化合物具有相同，但具有不同的现象，叫做同分异构现象。2.同分异构体：具有同分异构体现象的化合物互称为同分异构体。其特点是：相同，不同。如戊烷(C5H12)有三种不同的结构：、、。___________...
第四部分化学和社会发展1第一节化学和能源2科学内容目标中考概况1.燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件认识广东近年中考中,对本节知识的考查主要集中在:①燃烧条件与灭火原理;②易燃易爆的安全常识;③化石燃料综合利用和新能源的开发2.防火灭火、防范爆炸的措施认识3.化石燃料(煤、石油、天然气)是人类社会重要的自然资源知道4.海洋中蕴藏着丰富的资源认识5.石油是由多种有机物组成的混合物知道6.石油通过炼制可以得到液化石油气、...
第九节常见的碱1科学内容目标中考概况1.常见碱的主要性质和用途认识广东近年中考中,对本节知识的考查主要集中在:①氢氧化钠的腐蚀性;②氢氧化钠与二氧化碳反应的验证;③变质的氢氧化钠溶液的检验及氢氧化钠溶液中碳酸钠的去除2.碱的腐蚀性知道3.常见碱溶液的稀释方法独立操作2考查点1常见碱的特性和用途【考题1】(2015广东)下列所贴的警示标识与存放的物质不相符的是()解析:A项乙醇是一种易燃液体,故正确;B项一氧化碳是一种有毒...
第三部分身边的化学物质1第一节空气和氧气2科学内容目标中考概况1.空气的主要成分知道广东近年中考中,对本节知识的考查主要集中在:①空气中氧气含量测定的探究;②物质在氧气中燃烧的现象、实验装置的评价和氧气的鉴别2.空气对人类生活的重要作用认识3.氧气能跟许多物质发生氧化反应知道4.结合实例说明氧气的主要性质和用途理解5.自然界中的氧循环认识3考查点1空气的主要成分及用途【考题】(2016广州)下列有关空气的说法不正确的...
3.3钻机分类及特点3.3钻机分类及特点1、钻机的分类按钻井深度分：浅井钻机（≤1500m）中深井钻机（1500~3000m）深井钻机（3000~5000m）超深井钻机（5000~9000m）特深井钻机（9000m以上）按驱动设备类型分：机械驱动钻机电驱动钻机液压驱动钻机复合驱动3.3钻机分类及特点按运移方式分：块装式钻机拖挂式钻机自行式钻机按地区和用途分：陆地常规钻机浅海钻机丛式井钻机沙漠钻机，极地钻...
1.What’sthebestclassificationplanforoilandgasdevelopmentinthischapter？Couldyoupleasetalkaboutitsadvantageanddisadvantage？1.Theanswer:ThebestclassificationschemeforoilandgasdevelopmentrecommendedinthisbookshouldbetheclassificationevaluationsystemforreservoirdevelopmentproposedbyTangZengxiong.Thecoreoftheclassificationevaluationsystemistoclassifyanddescribedifferentfactorsfromthethreeindepende...
2.1运动副及其分类运动副及其分类运动副的概念运动副的分类常用运动副的模型及符号课程导入机械结构的种类繁多，要对每种机构逐一进行研究，是既不可能的，也是不合适的。常用机械结构的分析与综合是机械类课程的主要内容。机械结构分析的目的研究机构结构组成的共同规律，并按结构分类建立机构运动分析、动力分析和综合的一般方法。（1）为研究的方便，在进行机构分析和综合时，可将实际机构中与分析和综合无关...
