观察物体趣味拼搭1江西庐山2烟云皇冠峰龙虎山锦绣谷3题西林壁宋朝苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。45(侧面)（正面）（上面）6观察物体时，①视线要与物体表面垂直。温馨提示：②正面、侧面和上面都是相对观察者而言的。7你能指出冰箱的正面、侧面和上面吗？侧面上面正面89合作探究10小组讨论：通过观察你们发现了什么？在不同角度观察同一物体，看到的形状不同。11练一练12我认为：观察一...
八数学广角1其中一瓶少3片。2打开瓶子数一数用手掂一掂，比较轻的就是少的那一瓶。用秤称3像这种比较轻的物品，我们一般借助天平来测量它的重量。4在天平的左右两边各放1瓶钙片，如果平衡说明这两个都不是次品.5在天平的左右两边各放1瓶钙片，如果不平衡，说明次品就在翘起来的那边。6在生活中我们常常会遇到这样的情况，在一些外观看似相同的物品中，混着一个质量不同轻一点或重一点的物品，需要我们想办法把它找出来，像这类...
导入新课•环球网4月24日消息，台湾台东知名景点“水往上流”植物园区里的皇冠龙舌兰惨遭游客“毒手”，30株龙舌兰的四、五百片叶片上，遭游客以树枝等刻字留言，几无幸免。园区清洁工指称，不少陆客把龙舌兰当来台旅游留言板。1论“雅而不高”2学习目标•1.知识与能力：学习本文作者关注社会、倡导精神文明建设的精神。•2.过程与方法：学习掌握时事评论的写法；简洁活泼的语言。•3.情感态度与价值观：与学习雅俗并用3•重点...
四、走进军营——方向与位置112从观察者的角度：竖排叫做列;横排叫做行.确定第几列一般从左向右数，确定第几行一般从前往后数。23第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列第6列34第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列第6列45小强小刚小芳小强在第三列第二行。小刚在第二列第四行。小芳在第五列第一行。46小强：（32）小强57小刚小刚：（24）58小青小明小华小明：（5，5）小华：（6，4）小青：（1，5...
导入新课孟郊有首《游子吟》我想大家都记得，我们一起来读一遍慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心。报得三春晖。这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱。今天我们来学习著名学者胡适的一篇文章《我的母亲》。1我的母亲胡适2学习目标•1、有感情的朗读课文，理解文意，概括母亲形象，体会作者对母亲的神会感情。•2、从母亲的言行入手，整体把握课文内容，体会叙事性作品的文...
小品演员：小沈阳漫画中的小沈阳与他本人有什么区别？12【夸张的脸】作品展示主持人：李咏说说李咏的脸部特点脸长，头发卷，眼睛小，鼻子大，嘴巴大。3•为什么大家能认出不同版本的李咏？4“抓住特征，夸大缩小”这是画好夸张的脸的绘画小窍门。5欣赏：明星漫画版678910111213【夸张的脸】作品展示著名演员：葛优14【夸张的脸】图片欣赏著名笑星：赵本山15【夸张的脸】作品展示著名演员：憨豆先生16【夸张的脸】作品展示著名运...
1学习目标1.了解王维的生平经历、作品风格、创作背景、创作成就以及对后世的影响，充分理解王维诗歌“诗中有画”的艺术特点。2.领悟王维诗中所表达的思想情感。3.把握王维诗借景抒情、对比以及衬托等艺术技巧、表现手法和特点。4.背诵四首诗，赏析并积累名句，揣摩王维诗歌的语言特征，基本读懂诗歌和诗歌的鉴赏技巧。2王维诗四首——形象篇3重点：把握王维诗歌“诗中有画”的特点，品味诗歌意境，学习和理解“置身...
1•徐信强窗口拍鸟巢2•2001年，这里还是一片菜地3•2004年，鸟巢建设地清理工作完成4•2005年7月，鸟巢看台还在建设中5•2005年10月，鸟巢看台已具雏形6•2006年，鸟巢进入斜拉梁阶段7•2007年，鸟巢主体工程接近尾声8910边看边想•有哪些形状?•有哪些部分组成?我们生活中的窗口11121314151617边看边想•有哪些形状?•有哪些部分组成?我们生活中的窗口方形、圆形、方圆结合窗框、窗页、窗台、窗帘18想一想，刚才你通过窗口•...
认识图形标志123禁止吸烟人行横道注意儿童当心火灾停车场禁止启动4上下楼梯谨防跌倒禁止抛物向左拐向左向前5从这些图形标志的颜色，图案及文字上仔细观察，给它们分分类？禁止吸烟人行横道注意儿童当心火灾停车场禁止启动上下楼梯谨防跌倒禁止抛物向左拐向左向前6注意儿童当心火灾上下楼梯谨防跌倒禁止吸烟禁止启动禁止抛物警告标志。警告标志共23种，是警告车辆、行人注意危险地点的标志，其形状为顶角朝上的等边三角形，其颜...
大象版科学四年级下册1•小组成员团结合作，力气最大的同学用力按住杠杆红色的一端当作重物，另外一位同学分别去按杠杆另一端的不同位置。•在玩的时候要注意观察思考：手在不同的位置有什么不同的感受。•每位同学都要亲自体验一次。游戏要求2实验要求：1.小组分工合作，按照计划进行实验。2.在杠杆尺平衡时，真实记录实验数据，不要随意涂改。3.小心使用实验材料，注意同学安全。4.实验结束后，整理实验材料，分析数据得出结论。345
1平方米=平方分米1001平方分米=平方厘米100每相邻两个面积单位间的进率是（）10013平方分米=（）平方厘米16平方米=（）平方分米做一做3001600500平方厘米=（）平方分米4200平方分米=（）平方米5422我是公正小判官！•（1）6平方米=60平方分米。（）•（2）1200平方分米=12平方米。（）•（3）1平方米=100平方厘米。（）√××因为平方米和平方厘米不是相邻的两个面积单位，它们间的进率不是100，所以1平方米≠100平方厘米。3我...
口算乘法（二）第四单元两位数乘两位数1一、口算比拼，复习旧知口算下面各题：2×37=22×4=23×4=18×5=130×3=160×5=4×240=2×450=749080090039088960922二、情境导入，探究新知10盒橙子一共多少个？6×10=（1）6×9=5454+6=60（2）6×5=3030×2=6060（个）（3）从乘法的意义来看，6×10也可以理解成是6个10的和，也就是60。答：10盒橙子一共60个。想：3计算下列各题：5×10=9×10=18×10=40×10=5090180400二、情境导入，探...
一、情境导入你能提出什么问题？哪个奶盒装的牛奶多一些？1哪个奶盒的牛奶多一些？二、合作探索容器所能容纳物体的体积，叫作它们的容积。红色牛奶盒装的牛奶多一些。哪个盒内的空间大，哪个就装得多。用同样的杯子量一量。2计量容积一般用体积单位。但是计量液体的体积，如水、油等，常用容积单位升与毫升，升与毫升也可以写成L和mL。二、合作探索10mL500mL1L1升=1立方分米你知道计量容积的单位有哪些吗？1升=1000毫升1毫升=1...
我是点我是线我是面1人教版美术二年级（下）2点面线你是点,我是线,变大以后就成了面,描画美好的画面。3456你知道生活中有哪些点、线、面吗？78910学生作品欣赏111213作业：•运用点，线，面结合来完成一幅作品。•要求用色大胆内容新奇。14
第九单元第1课时（数学广角）人教版四年级数学下册1鸡兔同笼，数它们的头共有2个，数它们的腿共有6条。想想有几只鸡？有几只兔？一、创设情境，导入课题2鸡兔同笼，数它们的头共有3个，数它们的腿共有8条。想想有几只鸡？有几只兔？一、创设情境，导入课题3鸡兔同笼，数它们的头共有3个，数它们的腿共有10条。想想有几只鸡？有几只兔？一、创设情境，导入课题4鸡兔同笼，有鸡3只，有兔3只。⑴数一数，一共有几个头？⑵数一数，...
青岛版四年级下册三角形的初步认识1教材分析教学设计板书设计学情分析特色课堂课堂评价课程资源的开发与利用2一、教材分析：3成功体验积极参与数学活动了解基本特征回顾意识提出问题解决问题合作交流发展空间观念掌握基本方法知识与技能数学思考问题解决情感与态度第二段目标（4-6年级）4教学目标：1、使学生理解三角形的概念，知道它各部分的名称，了解它的特性，掌握它的分类。2、培养学生的探究意识和观察、比较、分析、判断...
一、情境导入问题：从图中你知道了哪些数学信息？9个面包14根火腿肠17根香蕉16个橘子12个苹果15瓶酸奶13根黄瓜18片饼干19个草莓你能提出一个用除法计算的问题吗？1二、你问我说要把9个面包平均分给4人，怎样分呢？1个2个算式2个2二、你问我说返回要把9个面包平均分给4人，怎样分呢？3二、你问我说返回要把9个面包平均分给4人，怎样分呢？4二、你问我说......=2（个）1（个）余数读作：9除以4商2余1。...9÷4要把9个面包平均分给...
商中间、末尾有0的除法第一课时1例7例5例621、不计算，直接说出下面各题的商是几位数。29235821472675605(３位数)(2位数)(3位数)(３位数)32、14、104、140提问：0在后两个数中的位置有什么不同，表法的意义是什么？45树上一个桃子也没有。0÷3＝00÷4＝00除以任何不是0的数都得0。60÷8＝0÷9＝0÷12＝73个月用电数平均每月用电数李思309万青420单位：千瓦时309÷3＝？420÷3＝？833093013000除以3等于0，十位上商0。099033个月...
导入新课•唐太宗说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”历代君主要成就一番霸业，身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的；而劝谏能否奏效，一要看做君王的是否贤明，二要看谏者是否注意了进谏的艺术，使“良药”既“爽于口”，又“利于病”。战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣——邹忌。而这位以雄辩著称的谋臣的讽谏之法更是令人叫绝。今天，我们就欣赏选自《战国策》的历史散文《...
SectionⅣWriting1写作指导常用句式素材积累针对训练模板填空如何写电子邮件电子邮件是现代信息社会中人们进行交流的工具之一,具有使用方便、传递快捷、内容简短等特点。通过电子邮件,人们可以互相问候、传达通知等。电子邮件与一般信件一样,在写作时要注意以下几点:1.电子邮件包括信头、正文和结尾三部分。2.写信头时,必须在“收件人(To)”框中输入收信人的email地址,如:。“主题(Subject)”框最好不要空着,在此写出信的主要内...
