大班科学取米教案反思活动目标:1.幼儿尝试用各种方法取米,并能分析结果。2.在活动中幼儿能大胆地与同伴相互沟通自己的操作过程,并能用适宜的词语来描述。3.幼儿初步了解碾米工具的进展,体验科技进步对人们生活带来的好处。4.能客观地表达自己的探究过程和结果。5.进展合作探究与用符号记录试验结果的力量。活动预备:1.各种工具:剪刀、石臼、石磨、石块等。2.一张大记录表。3.稻子若干。4.古代取米画面,碾米机碾米。活...
小班六一教案儿童节教案反思1、小班六一教案儿童节教案反思活动目标:通过开展庆祝活动,为让全体幼儿在感受节日气氛,体验童年幸福与欢乐的同时,培育一份纯真的爱国之心,使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一“儿童节。体验节日的欢乐气氛。了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。活动预备1、布置富有庆祝气氛的环境2、排练团体操《火红的旗帜》3、预备活动奖品和...
大班科学有趣的滚动教案反思活动目标:1、了解带圆的物体会滚动的特性。2、探究不同外形的物体有不同的滚动路线,并尝试记录。3、体验合作嬉戏的欢乐,情愿进一步探究物体的滚动路线。4、能积极地与同伴沟通自己的发觉,激发进一步探究事物变化的愿望。5、培育幼儿动手操作力量,在活动中大胆制造并共享与同伴合作胜利的体验。活动预备:1、收集各种物品:罐头、杯子、球、纸盒、便利面筒、积木等。2、幼儿座位前面地上贴点,标...
小班心理安康一起玩,真欢快教案反思1、小班心理安康一起玩,真欢快教案反思设计思路:现在的孩子都是独生子女,离开了生疏的家庭环境对幼儿园的一切感到生疏,个别幼儿消逝不合群现象,这样会影响幼儿共性的进展。依据这一现象,我设计了小班活动《一起玩,真欢快》,由于小班幼儿年龄小,形象思维占主导地位,我制作了幼儿宠爱的动画形式的课件,并为幼儿预备了大量玩具,让幼儿在玩中体验大家一起玩欢快,并引导幼儿与同伴友...
大班语言活动秋叶教案反思设计意图:在秋天的童话主题活动中,我带着幼儿外出漫步,一路上幼儿对地上的落叶非常感兴趣,有的幼儿捡起树叶当扇子扇,有的幼儿说:我要把树叶带回去送给姐姐,让她夹在书里当书签。有的幼儿干脆把树叶丢进河里,兴奋的说:你们看,树叶小船。原来,树叶会给幼儿带来如此丰富的想象力,而诗歌《秋叶》文虽短小,却布满趣味,想象力丰富而漂亮、动态感强。通过观赏教学,可以让幼儿感受到大自然的漂...
大班语言国王生病了(二)教案反思目标:1.了解不同形式的规划表,尝试用图加文的形式制作运动规划表,拓展阅读阅历。2.体验与同伴合作完成规划表的乐趣。预备:汉字卡片星期一至星期日,写有星期一至星期五中某一天的汉字纸条人手一张,写有幼儿常常进展的运动工程的字卡若干,水彩笔,读本人手一本,每组汇总用的大纸板。过程:一、阅历回忆医生给国王开出了一张什么处方?(教师依据幼儿的答复按挨次出示星期一至星期日的字卡...
中班主题池塘里的鸭子教案反思活动目标:1、引导幼儿学习用搓、团聚和镶嵌的技能塑造小鸭的根本特征。2、培育幼儿认真细致地做事习惯。3、丰富幼儿的想象力和制造力。4、让幼儿体验自主、独立、制造的力气。5、培育幼儿的赏识力气。设计意图:孩子们对于毛茸茸、胖乎乎的小鸭子特感兴趣,小鸭的各种形态特征在幼儿的脑海里早已留下了很深的印象,兴趣是学习的动力,这是我选择这一课题的缘由之一。俗话说“心灵才会手巧”,泥工...
小班主题详案教案及教学反思《我的影子》设计意图影子是光与不固定物体之间产生的现象。影子的无穷变化及其蕴含的独特美感往往令孩子们流连忘返,乐此不疲。我们每个人都有自己的影子,那么影子是如何形成的呢?小班幼儿对这一科学现象的理解有确定的难度,在开展阅读读本《我的影子》时,孩子们往往只知其一,不知其二。我尝试着以孩子们感兴趣的影子玩耍为切入口,鼓舞孩子们在阳光下观看自己的影子,进展一系列的玩耍活动,激...
幼儿园中班教学打算《多彩的纸巾》带反思中班教学打算《多彩的纸巾》包括对适用于中班的艺术主题教学活动的反思。让孩子通过观看和做事的方式表达自己的思想和想法,激发孩子丰富的想象力和制造欲望。制造性和手工制作的方法,学会浸入,鼓舞孩子大胆正确地涂色,快来看看幼儿园中班《多彩的纸巾》中的几点思考。活动目标:1.了解一些简洁的想法和手工制作的方法,并学习学习。2,通过外观和做事,表达自己所见,所想,激发孩子...
中班主题得意的小猫教案反思1、中班主题得意的小猫教案反思设计意图:幼儿园素养训练活动组织幼儿去上海动物园,孩子们玩得很尽兴。回园后,动物成了大家寻常谈论最多的话题。争论也带来了很多孩子们觉察的问题。如:为什么猩猩长得和人很像?为什么长颈鹿的脖子会那么长?大象跑步快吗?于是我们组织了“我宠爱的动物”这个活动,让孩子区探究自己宠爱的动物,再介绍给大家,吸引其他的幼儿也宠爱自己的动物。让孩子知道每一个动...
小班数学年礼物教案反思活动目标:1、尝试运用10以内数加减的阅历解决取物的问题。2、感受过年收到礼物和成功的喜悦。活动流程:引发兴趣查找礼物共享礼物活动预备:年礼物、题纸、音乐活动过程:一、引发兴趣师:前不久我们放假了,为什么呀?幼儿:由于是元旦。师:对了,元旦是一年的第一天。大家都会在这一天放放假,庆贺年的到来。今年是什么年?幼儿:今年是狗年。师:在的一年里,教师祝大家年欢快,万事如意!幼儿:祝...
小班美术优质教案《胖熊吹气球》含反思【活动目标】1、复习画圆,并尝试圆形和线条的组合。2、在活动中体验大家一起共享玩具的欢乐。3、培育幼儿的观看、操作、表达力量,提高幼儿的审美情趣及创新意识。4、感受作品的美感。【活动预备】铅画纸、水彩笔、彩纸、印章。【活动过程】一、说气球。(价值取向:在说说气球的过程了解气球的特征。)1、师:宝宝们,我们都听过《胖熊吹气球》的故事,对吗?还记得胖熊送给其他小动物的...
小班主题聪明的乌龟教案反思1、小班主题聪明的乌龟教案反思活动目标:1、理解故事的主要内容,感知故事中角色心情的变化,增加对角色的理解。2、知道遇到事情要动脑筋想方法,相互帮助。3、培育幼儿敏锐的观看力气。4、提高幼儿思维的灵敏性。5、探究、觉察生活中的多样性及特征。活动重点难点:活动重点:理解故事的主要内容,感知故事中角色心情的变化,活动难点:知道遇到事情要动脑筋想方法,相互帮助。活动过程:一、导入1...
小班科学认识水教案反思活动目标:1、通过看、闻、尝,了解水是透亮的,是无色无味的;2、在操作过程中,感知水具有流淌的特征。3、在科学活动中,激发幼儿探究的兴趣。4、学会积存,记录不同的探究方法,知道解决问题的方法有许多种。5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。活动预备:1、两个玻璃杯(一杯清水、一杯酱油),两个托盘;2、幼儿每人三个透亮的杯子,一个勺子;3、漏勺、塑料小篮子、塑料袋、有洞的容器...
中班主题优秀教案及教学反思《我做的操儿美》活动目标:1、体验绘画创作活动的欢快2、尝试用不同的几何图形和线条表现做操时人物的动态活动预备:一张图画、四张几何图形(圆、长方形、梯形、三角形)、教师和孩子用的绘画工具纸颜料画笔活动过程:1、让幼儿做操导入,引起兴趣引入主题(1)师让孩子听口令做操,喊停的时候,孩子就停在某一操节的动作上,让孩子相互看看说说彼此的身体四肢动作是什么样的。(2)师:孩子们做操的样子...
大班健康好玩的纸棒教案反思【活动目标】1、探究纸棒的各种玩法,尝试迎面接力,把握递接的方法。2、体验与同伴一起嬉戏的欢乐。3、培育表演的兴趣。4、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。【活动预备】1、纸棒若干、音乐。2、奖品:小苹果、几个易拉罐当障碍物。【活动过程】一、音乐响起,师生一起热身运动师:小朋友,你们手中师什么东西吗?(幼儿答复)师:对,它是用报纸做成的纸棒。二、玩纸棒1、幼儿探究玩纸棒师:...