1请思考：周天子需要仗恃什么条件才能统治诸侯？周天子必须有威望和实力，大局部诸侯必须拥戴周天子。为何春秋时期周王室却开始衰微了？原因是什么？分封制遭到破坏，周王室逐渐失去天下共主的地位，诸侯国力量逐渐强大，形成群雄割据的局面。2(前259-----前210年)秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。------李李白白中国之教，得孔子而后立；中国之政，得秦皇而后行；中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为...
七年级历史〔人教版〕上册1第一页，编辑于星期日：点五十四分。2第二页，编辑于星期日：点五十四分。3第三页，编辑于星期日：点五十四分。4第四页，编辑于星期日：点五十四分。5第五页，编辑于星期日：点五十四分。6第六页，编辑于星期日：点五十四分。7第七页，编辑于星期日：点五十四分。8第八页，编辑于星期日：点五十四分。9第九页，编辑于星期日：点五十四分。10第十页，编辑于星期日：点五十四分。11第十一页，编辑于星期...
1《汉武大帝》剧照2课外补充什么叫大一统中央加强在政治、经济、思想、文化等各方面进行统一的领导,形成高度中央集权的政治局面,这就是“大一统”。3文景之治奖励耕作提倡节俭以德化民4资料一：汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万乘,和天子一样威风。他还自制弓箭数十万,府库的珠玉宝器,多于京师。诸侯国势力强大,严重威胁到中央此材料说明了什么?5活动内容:制定解决诸侯国问题的方案方式:4人为小组要求:1、小组长负责鼓励本组同学发...
二走向“大一统”的秦汉政治一、“六王毕，四海一”1．平定六国(1)状况：从公元前230年至公元前年，秦国相继攻灭东方六国。(2)意义：结束了战乱，建立了中国历史上第一个统一的的秦王朝。221专制主义中央集权12．统一全国(1)北方：北击匈奴，收回河套地区；修筑和“直道”。(2)南方：平定岭南地区，开凿，置郡管理。(3)“西南夷”：开辟“”，并在部分地区任命官吏。3．影响：扩大了统一帝国的规模，推动了中华民族格局的形成。...
第2课走向“大一统”的秦汉政治基础导学知识梳理一、“六王毕，四海一”1.灭六国：从公元前230年到公元前221年，秦相继攻灭东方六国，结束了春秋战国以来持续数百年的战乱，建立了中国历史上第一个统一的王朝。2.定北方：公元前215年，将军蒙恬北击匈奴，收回河套地区，修筑和“直道”，加强了北方的统治。长城13.平岭南：灭六国后，秦军征讨岭南，修筑沟通湘江水系和漓江水系的，补充兵员和军需物质，终于平定岭南。后来，秦在...
二走向“大一统”的秦汉政治一、“六王毕，四海一”1．平定六国(1)状况：从公元前230年至公元前年，秦国相继攻灭东方六国。(2)意义：结束了战乱，建立了中国历史上第一个统一的的秦王朝。221专制主义中央集权12．统一全国(1)北方：北击匈奴，收回河套地区；修筑和“直道”。(2)南方：平定岭南地区，开凿，置郡管理。(3)“西南夷”：开辟“”，并在部分地区任命官吏。3．影响：扩大了统一帝国的规模，推动了中华民族格局的形成。...
儒家思想的形成和发展：春秋：战国：秦：汉：产生发展遭受打击成为正统汉代的思想大一统第13讲课标要求：知道汉代儒学成为正统思想的史实。“黄”：黄帝的学说“老”：老子的学说治身（养身）治国+黄老之学的基础是早期道家理论，同时又兼采阴阳、儒、墨、法等各家学说。它强调“无为而不为”，既尊重自然规律反对盲目行动，又主张发挥人的主观能动作用，倡导“待时而动”“因时制宜”，是一种“积极无为”的哲学观。汉兴，接秦...
第2讲大一统与秦朝中央集权制度的确立课标要求：知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。学习目标：1、掌握秦朝中央集权制度的内容；分析秦朝中央集权制度对国家稳定和统一的重要意义。2、分析郡县制和分封制之间的异同。一、从群雄割据到大统一（一）群雄割据—春秋战国时期政治状况1、实质：周的宗法分封制的崩溃2、表现：（二）大统一公元前230年到前221年，秦国先后消灭韩、赵、...
