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  • 以心为念,以德为先,以人为镜—观《榜样》有感(一)

    以心为念,以德为先,以人为镜—观《榜样》有感(一)

    第1页共6页以心为念,以德为先,以人为镜—观《榜样》有感.以德为先创先争优永新小学李仙莉中华民族是礼仪之邦,人们素来崇尚“德高望重”。孟子曰:“尊德乐义,则可以嚣之矣,故士穷不失义,达不离道,故民不失望焉。”。《周易。系辞》说:“地势坤,君子以厚德载物。”德,有着特定的价值内涵。德,即指品德和修养,涵盖了诚信、仁义等一切美好品行的道德范畴。包括为人正直、善良、诚恳,又具有强烈的责任心、进取心和事业心...

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  • 以心为念,以德为先,以人为镜—观《榜样》有感

    以心为念,以德为先,以人为镜—观《榜样》有感

    第1页共6页以心为念,以德为先,以人为镜—观《榜样》有感立人以德为先孟子曰。”无羞恶之心,非人也”。一个人要处身立世,要想有所成就,要走向成功,就需要以德立身,以德立业,洁身自好,好自为之。有德,是修养,是文明,是进步;无德,是无信,是卑鄙,是自灭。人无德不立,业有德则兴。可见,道德是资源,是品牌,也是力量,更是天地良心,顺天地者昌,逆天地者亡,有德则立,无德则废。正如著名教育家陶行知所说:“千教...

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  • 以心为念,以德为先,以人为镜—观《榜样》有感(三)

    以心为念,以德为先,以人为镜—观《榜样》有感(三)

    第1页共3页以心为念,以德为先,以人为镜—观《榜样》有感以人为本以德为先——浅谈学校德育工作的体会及做法长期以来,学校工作千头万绪,但归根到底始终都是执行党的教育方针,履行“教书育人的”的天职。“师者,传道授业解惑也。”故此,神圣的职责,赋予了我们既要教书又要育人的重任。育人先育德,德育为本,而德育又是行为习惯、品行的一个综合。俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒。”因此,要造就一个德、智、体、美、劳全...

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