标签“拓展”的相关文档,共1061条
  • 拓展游戏:案情推断

    拓展游戏:案情推断

    1学海无涯学无止境拓展游戏:案情推断参与人数:10人时间:15分钟场地:教室道具:无游戏规则1、培训师讲述故事梗概:一个男人走到湖边的一个小术屋,同一个陌生人交谈以后,就跳到湖里死了。2、培训师向学员们讲述游戏程序:(1)学员们每次只能提一个问题。(2)培训师只能回答“是”或者“不是”。(3)大家不断地提出问题,一步一步地将故事内容推断出来。3、最后,培训师宣布游戏答案:在一个夏夜的湖边,一对热恋男女谈情说爱。...

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  • 问题探究练习拓展北师大版 二年级上册 第七单元 分一分与除法[5]花园

    问题探究练习拓展北师大版 二年级上册 第七单元 分一分与除法[5]花园

    1问题探究练习拓展北师大版二年级上册第七单元分一分与除法12÷439×32727只84×28个

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  • 问题探究练习拓展北师大版 二年级上册 第七单元 分一分与除法[2]分香蕉

    问题探究练习拓展北师大版 二年级上册 第七单元 分一分与除法[2]分香蕉

    1问题探究练习拓展北师大版二年级上册第七单元分一分与除法12÷2=6根12÷2=6根12÷6=2(份)12÷3=4(个)平均分成3堆,每堆有几个苹果?12÷4=3(个)需要只小兔才能一次运走。520÷4=5(只)18÷2=9(个)918÷3=6(个)6每个纸箱装4个西瓜,需要个纸箱。20÷4=6(个)61.圈一圈,填一填。并说一说算式中每个数字表示的意思。8÷2416÷442×61212123441243312622186331836616个小朋友,4人一组,可以分成几组?

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  • 拓展游戏:苹果和凤梨

    拓展游戏:苹果和凤梨

    1学海无涯学无止境拓展游戏:苹果和凤梨参与人数:集体参与时间:15分钟场地:不限道具:无游戏规则1、全体学员围成一圈。2、培训师先和相邻的人进行演示:培训师:“这是苹果。”相邻的人回答:“什么?”培训师:“苹果。”相邻的人回答:“谢谢!”3、回答完这一对话程序,由相邻的人(甲)开始问他的下一个同伴(乙)相同的问艇:甲:“这是苹果。”乙:“什么?”甲(对培训师说):“什么?”培训师:“苹果。”甲:“苹果。”乙:...

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  • 拓展游戏:开火车

    拓展游戏:开火车

    1学海无涯学无止境拓展游戏:开火车游戏准备:人数:两人以上。时间:不限。场地:室内。材料:无。1、每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“往上海开”。代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对...

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  • 拓展项目:技术标兵

    拓展项目:技术标兵

    1学海无涯学无止境拓展项目:技术标兵【拓展项目】:技术标兵【项目难度】:★★★【项目时间】:60~90分钟【项目人数】:不限.但是参加人数较多时.需要将队员划分成若干个由5—7人组成的小组。【项目道具】:(每个小组)一枚鸡蛋(未煮熟的)。2个气球。一把剪刀。一把尺子。4张规整的检索卡片。4根松紧带。10个吸管。6个曲别针。2个塑料杯子(例如:聚苯乙烯杯子)。10厘米长的胶带。6张报纸。一段i米长的绳子。一个废弃的购物袋(...

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  • 拓展项目:围城

    拓展项目:围城

    1学海无涯学无止境拓展项目:围城拓展培训项目:围城游戏类型:团队建设/领导力/沟通参加人数:人数不限,人多可分成10-20人一组的小组。游戏时间:30-40分钟所需材料:每组一条长30米的绳子;每人一个眼罩场地要求:空地活动目的锻炼团队中的领导能力,增强队员之间的沟通能力。可应用在沟通课程当中,用来讨论如何改善沟通和问题解决。让所有学员投入到问题解决的行动中来。操作程序1.告诉小组成员他们将要做一个有趣的问题解...

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  • 拓展项目游戏:修复计算器

    拓展项目游戏:修复计算器

    1学海无涯学无止境拓展项目游戏:修复计算器名称:修复计算器活动目的帮助团队提升问题解决的能力与技巧,学习决策的形成、执行与改善器材场地每组12~16人,适合室内外空旷的场地;数字板30个(标明1~30),绳子8~9m两条规则1.用绳子围成一个长方形的框,训练员将数字板字朝上任意放置在框内,在距离10公尺远用另一条绳子标示为起点2.所有成员须自起始线出发到数字框外围,依序碰触1~30之数字后回起点。3.所有成员须在界线外讨...

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  • 提高学员表达能力的拓展游戏:肢体语言

    提高学员表达能力的拓展游戏:肢体语言

    1学海无涯学无止境提高学员表达能力的拓展游戏:肢体语言没有肢体语言的帮助,一个人说话会变得很拘谨,但是过多或不合适的肢体语言也会让你这个人让人望而生厌,自然、自信的身体语言会帮助我们的沟通更加自如。培训游戏规则和程序1.将学员们分为2人一组,让他们进行2~3分钟的交流,交谈的内容不限。2.当大家停下以后,请学员们彼此说一下对方有什么非语言表现,包括肢体语言或者表情,比如有人老爱眨眼,有人会不时地撩一下自...

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  • 拓展游戏:快乐大转盘

    拓展游戏:快乐大转盘

    1学海无涯学无止境拓展游戏:快乐大转盘参与人数:集体参与时间:10分钟场地:教室游戏规则1、每人脸朝天花板,面无表情地随意走动,遇人转开。2、每人脸朝自己脚尖,面无表情地随意走动,遇人转开。3、每人脸朝他人的脸,面无表情地随意走动,遇人转开。4、每人脸朝他人的脸,面带微笑,随意走动,遇人点头。5、每人脸朝他人的脸,面带微笑,随意走动,遇人握手。6、每人脸朝他人的脸,面带微笑,随意走动,遇人点头,心中说:...

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  • 拓展项目:定向寻宝

    拓展项目:定向寻宝

    1学海无涯学无止境拓展项目:定向寻宝定向寻宝项目简介:定向寻宝是定向运动的一种更加有趣的形式,将团队建设课程结合了具有极高的参与性、趣味性的国际定向运动。定向寻宝的活动形式是要求每个团队,利用一张详细精确的地图和一个指北针,按顺序到访地图上所指示的各个点标寻找宝藏,沿途路上关卡重重,还可能要穿越丛林小径、翻越崇山峻岭、横渡湖泊岛屿等等,所有团队必须按照定向地图所指示的点标顺序到访各个点标,以最短...

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  • 拓展游戏介绍:小问题难倒你

    拓展游戏介绍:小问题难倒你

    1学海无涯学无止境拓展游戏介绍:小问题难倒你游戏目的:拓展人们的思路,帮助人们开拓思路并改进工作方法。游戏准备:人数:不限。时间:5分钟。场地:教室。材料:和人数相等的火柴。游戏步骤:1、每一个参与者首先拿到8根火柴,主持人要求参与者在最短的时间内用这8根火柴拼出一个菱形。并且要求菱形的每个边只能由一根火柴构成。拼出菱形后,参与者举手示意主持人。2、主持人可以在旁观察每个人的方法是否相同,最后选出一...

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  • 拓展游戏之付工钱

    拓展游戏之付工钱

    1学海无涯学无止境拓展游戏之付工钱游戏目的:1、面对紧张的情况如何克服。2、坦然地面对他人的质疑。游戏准备:人数:不限。时间:10分钟。场地:不限。材料:无。游戏步骤:你让工人为你工作7天,给工人的回报是一根金条。金条平分成相连的7段,你必须在每天结束时都付费。如果只许你两次把金条弄断,你如何给你的工人付费?答案:两次弄断就应分成三份,把金条分成1/7、2/7和4/7三份。这样,第一天就可以给工人1/7;第2天给他2...

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  • 拓展游戏:明智五步

    拓展游戏:明智五步

    1学海无涯学无止境拓展游戏:明智五步参与人数:8个人一组时间:60分钟场地:教室或会议室道具:每组一张五步对抗模式表,一张题板纸游戏规则l、确定一个有趣的话题,这个话题应该是你不甚满意的东西或事情,并且是你感同身受,具有强烈感觉的,比如:在一家你不喜欢的企业工作,或者和自己不喜欢的人一起工作。2、告诉大家,现在将有2个专家给他们提供建议,一个是“愚蠢”先生,一个是“明智博士”。其中“愚蠢先生”会给你提...

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  • 拓展项目 风雨同舟

    拓展项目 风雨同舟

    1学海无涯学无止境拓展项目风雨同舟*项目类型:团队项目*项目简述:以小组竞赛形式,学员在木舟上进行比赛;*项目效果:1、挑战“不可能”,突破自我!种下一种永不放弃的心智模式;2、团队共同面对问题,知难而进;3、团队成员的责任感、自我牺牲、自我奉献;4、团队就是我!我就是团队拓展心得为爱,我们风雨同舟在这个看似平常、天空飘雨的周六,我被深深地触动了开学以来,事情很多,常常有种无法释然的感觉,有时真希望自己有分...

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  • 拓展游戏之直呼其名

    拓展游戏之直呼其名

    1学海无涯学无止境拓展游戏之直呼其名直呼其名概述:这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。目的:帮助大家记住彼此的名字。时间:10~15分钟人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由15~20个人组成的小组。道具:(每个小组)三个网球,或是三个比较软的小球。步骤:1.选一块宽阔平整的游戏场地。2.队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。3.告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊...

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  • 拓展游戏:找不同

    拓展游戏:找不同

    1学海无涯学无止境拓展游戏:找不同项目目的:通过对对方细致的观察,使双方彼此熟悉起来,并锻炼学员的观察能力,使其认识到观察沟通的重要性。项目时间:20分钟。项目学员:不限。器材场地:一块空地。项目控制:(1)将所有学员分为两人一组,并面对面站立;(2)首先请每位学员仔细观察对方身体、服装等各方面的特征;(3)然后,双方均向后转,背向对方,调整各自身体、服装等个方面的特征,共计3处。调整后,双方恢复至面面相对,...

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  • 团队拓展游戏:蜘蛛网

    团队拓展游戏:蜘蛛网

    1学海无涯学无止境团队拓展游戏:蜘蛛网时间:l小时以上人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。道具:(每个小组)选取两棵结实的大树(用来支撑蜘蛛网)。尼龙绳或其它类似的绳子(用来编织蜘蛛网)。8个如图1所示的螺栓,或者几节电线,甚至几小节绳子亦可(用来把蜘蛛网固定在树上)。蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬着了,他的眼睛就会被蒙起来。选项:用来做警报器的小铃铛;用来制造气氛的大橡胶蜘蛛。...

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  • 拓展项目:晋级

    拓展项目:晋级

    1学海无涯学无止境拓展项目:晋级一、项目概述参与人数:全体参与时间:15分钟场地:不限道具:无二、游戏规则1、让所有人都蹲下,扮演鸡蛋。2、相互找同伴猜拳,或者其他一切可以决出胜负的游戏,由成员自己决定,获胜者进化为小鸡,可以站起来。3、然后小鸡和小鸡猜拳,获胜者进化为凤凰,输者退化为鸡蛋,鸡蛋和鸡蛋猜拳,获胜者才能再进化为小鸡。4、继续游戏,看看谁是最后一个变成的凤凰。三、相关讨论:本游戏的主旨是什...

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  • 拓展游戏之猜猜我是谁

    拓展游戏之猜猜我是谁

    1学海无涯学无止境拓展游戏之猜猜我是谁目标:使初步认识的队员再次彼此认识道具:不透明的幕布一条规则:1、参加的人员分成两边2、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己3、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员,分组蹲下4、第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前,隔着幕布面目标:使初步认识的队员再次彼此认识道具:不透明的幕布一条规则:1、参加的人员分成两边2、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己3、训...

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