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  • 六年级科学上册 3.4 岩石变化课件2 湘教版[共10页]

    六年级科学上册 3.4 岩石变化课件2 湘教版[共10页]

    4岩石也变化第3单元地表变化的奥秘板块:教学课件1梵净山头重脚轻、千张万页叠层板状的蘑菇岩光滑圆润的礁石岩石的变化可能是什么原因造成的呢?2李冰父子都江堰2000多年前,李冰父子在修建都江堰(yàn)水利工程时,想到了用煅烧再浇水的方法来破除河道中的岩石。3温度变化对岩石的影响白天太阳对岩石的曝晒,使岩石变得很热。夜间岩石的冷却4温度变化对岩石的影响夏天太阳对岩石的曝晒,使岩石变得很热,且里外冷热不均。冬...

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  • 六年级科学上册 2.2 消化与吸收课件1 湘教版[共17页]

    六年级科学上册 2.2 消化与吸收课件1 湘教版[共17页]

    1消化与吸收2思考:将馒头放入口中,反复多嚼几次,感觉一下,发生了怎样的变化?3口腔里的唾液内含有淀粉酶,它能把淀粉分解为人体可以吸收的物质。人体还有他消化器官分泌各种消化液,它们能消化食物中的各种营养物质。4一个馒头的旅行—食物在体内的旅行5消化系统的组成食道胃小肠大肠口腔678关于胃功能的早期研究1822年,一个叫马丁的人在打猎时胃部受伤,军医比尔蒙特挽救了马丁的生命。但是,这个伤口却在他的胃上留下了...

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  • 三年级科学上册 第12课 认识空气课件3 冀教版

    三年级科学上册 第12课 认识空气课件3 冀教版

    猜猜看说个宝,道个宝,万物生存离不了,生你身边看不见,越往高处它越少。——空气112.认识空气2空气是无处不在的,可是却又看不见、摸不着,开动脑筋想一想,你能用什么方法让我们可以观察或者感受到空气的存在呢?3方法一:用塑料袋装空气方法二:把粉笔、土块放入水中观察冒出的水泡。方法三:用吸管向水中吹气。方法四:用扇子扇风。汇报结果:你们小组找到了哪些方法可以让我们观察到或者感受到空气呢?4我们的生...

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  • 六年级科学上册 3.4 岩石变化课件1 湘教版[共59页]

    六年级科学上册 3.4 岩石变化课件1 湘教版[共59页]

    湘教版六年级科学上册1贵州梵净山蘑菇岩2云南路南石林3感叹——大自然的鬼斧神工!!!45河道:光滑的卵石山脚:破碎的岩石678广西桂林山水(象鼻山)9这究竟是什么原因引起的呢?是什么力量使岩石发生了变化呢?还是让我们先来猜测一下吧10用什么方法来证实我们的猜测呢?是我们不可缺少的求证方法!模拟实验11《岩石会改变模样吗》模拟实验一“冷热作用使岩石发生变化”模拟实验研究计划实验材料:实验步骤:实验现象:实验结...

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  • 六年级科学上册 5.2 月有阴晴圆缺课件2 湘教版[共33页]

    六年级科学上册 5.2 月有阴晴圆缺课件2 湘教版[共33页]

    《月有阴晴圆缺》教学思考1地球与宇宙六上《月球》第二课新授最后一课五下《地球的运动》五上《我们的家园——地球》六下《宇宙探索》六上《地表变化的奥秘》一、课前思考——教材分析•第一次引领学生的思维进入宏大的宇宙空间。•为学生日后学习太阳系、宇宙单元打下基础。教材位置2一、课前思考——教材分析探究核心“月相的变化是怎样形成的?”探寻月相变化的成因孩子们可以达到吗?学生认知?月相变化的成因3年龄、需求?...

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  • 《海底两万里》:科学与幻想之旅[共4页]

    《海底两万里》:科学与幻想之旅[共4页]

    《海底两万里》:科学与幻想之旅教学设计教学目标:知识与技能:分析尼摩艇长这一人物形象,感受小说塑造这一人物的意义。过程与方法:1、理解科幻小说的特点,尤其是它的科学性和幻想性。2、感受小说中精彩的海底美景的描写3、精彩片段阅读,提升阅读鉴赏能力。情感态度与价值观:通过对《海底两万里》的阅读学习,激发对课外阅读的兴趣。教学重点:1、分析尼摩艇长这一人物形象,感受小说塑造这一人物的意义。2、理解科幻小说...

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  • 六年级科学上册 5.1 探索月球的秘密课件1 湘教版[共13页]

    六年级科学上册 5.1 探索月球的秘密课件1 湘教版[共13页]

    1探索月球的秘密板块:教学课件第5单元月球1探索月球的秘密《淮南子外八篇》中说,后羿从西王母处请来不死之药,逢蒙听说后前去偷窃,偷窃不成就要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开后羿,嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐,于是就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想配成飞升之药,好早日回到人间与后羿团聚。《淮南子外八篇》中说,后羿从西王母处请来不死之药,逢蒙听说后前去偷窃,偷窃不...

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  • (浙江专版)高中语文 第1单元 科学之光 第5课 景泰蓝的制作优质课件 苏教版必修5

    (浙江专版)高中语文 第1单元 科学之光 第5课 景泰蓝的制作优质课件 苏教版必修5

    第一单元科学之光第5课景泰蓝的制作1◎语林撷英1.只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔2.我创造,所以我生存。——罗曼罗兰23.创新即是创造一种资源。——德鲁克4.处处是创造之地,天天是创造之时,人人皆是创造之人。——陶行知5.向还没有开辟的领地进军,才能创造新天地。——李政道3◎诗海拾贝小园[清]黎简水影动深树,山光窥短墙。秋村黄叶满,一半入斜...

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  • 六年级科学上册 4.1 能量家族课件2 湘教版[共15页]

    六年级科学上册 4.1 能量家族课件2 湘教版[共15页]

    1能量家族板块:教学课件第4单元能量1能量、能量,宇宙之中蕴藏。势热磁电声光,能量相互转换。转换、转换,世界万千变换。2能量家族山坡上的岩石蕴藏着能量,会让岩石滚下山。3能量家族收缩的发条储存了能量,能使钟走动。收缩的发条储存了能量,能使钟走动。4能量家族玩具唧筒中压缩的空气储存的能量,会让小果皮从筒中射出。玩具唧筒中压缩的空气储存的能量,会让小果皮从筒中射出。5能量家族怎样让图中物品储存能量?吹拍拉...

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  • 八年级物理全册 第四章 第五节 科学探究:凸透镜成像(第1课时 透镜)优质课件 (新版)沪科版[共23页]

    八年级物理全册 第四章 第五节 科学探究:凸透镜成像(第1课时 透镜)优质课件 (新版)沪科版[共23页]

    第四章多彩的光第五节科学探究:凸透镜成像第1课时透镜11.透镜有两种:(1)中间厚边缘薄的透镜叫做__________,它对光有__________作用;(2)中间薄边缘厚的透镜叫做__________,它对光有__________作用.凸透镜会聚凹透镜发散22.主光轴:通过透镜两个球面的__________的直线.3.光心:透镜的__________.4.焦点与焦距:平行于主光轴的光线,通过凸透镜后,折射光线会聚在主光轴上一点,叫做凸透镜的__________,它到凸透镜的光心...

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  • 六年级科学上册 1.2 从南橘北枳说起课件4 湘教版[共16页]

    六年级科学上册 1.2 从南橘北枳说起课件4 湘教版[共16页]

    温故而知新•苹果性喜,栽植不宜。•更无因风起,惟有向日倾。•、、、等是影响植物生存的基本因素。•植物的习性是在长期适应当地的环境中形成的。()•仙人掌的叶子变成刺状以减少水分蒸发。()寒南柳絮葵花阳光水分温度土壤√√1动物和植物一样,它们的生存也会受到环境的影响。2肥厚的脂肪层和密集的体毛帮助北极地区的动物们抵御严寒。3纺锤形体形、鳍、背部颜色深和腹部颜色浅都是鱼类适应水中生活的特征。4强劲的四肢...

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  • 八年级物理全册 第五章 第3节 科学探究:物质的密度优质课件 (新版)沪科版

    八年级物理全册 第五章 第3节 科学探究:物质的密度优质课件 (新版)沪科版

    第五章质量与密度第三节科学探究:物质的密度11.同种物质的质量和体积的比值一般是__________,不同物质的质量和体积的比值一般是__________,所以物质的质量和体积的比值可以反映出不同物质的不同特性.2.在物理学中,把_______________________________叫做这种物质的密度,用符号__________表示.恒定的不同的某种物质的质量与该物质的体积的比ρ23.密度的计算公式是__________,基本单位有_______、______.二者的转换关系...

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  • 八年级物理全册 5.3 科学探究 物质的密度(第2课时 用天平和量筒测密度)优质课件 (新版)沪科版

    八年级物理全册 5.3 科学探究 物质的密度(第2课时 用天平和量筒测密度)优质课件 (新版)沪科版

    第五章质量与密度第3节科学探究:物质第2课时用天平和1知识点1测固体物质的密度1.小王用天平和量筒测量矿石的密度,有如下一些实验节好的天平测出矿石的质量m;②向量筒中倒入适量的水积V1;③根据密度公式,求矿石的密度ρ;④将矿石浸没中,测出矿石和水的总体积V2。他应采取的实验步骤的顺序A.①②③④B.①②④③C.②③①④DB22.为测量某金属块的密度:(1)用调节好的天平测金属块的质量,天平平衡时,右盘和游码位置如...

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  • 六年级科学上册 4.4 太阳能的利用课件2 湘教版[共12页]

    六年级科学上册 4.4 太阳能的利用课件2 湘教版[共12页]

    太阳能的利用1太阳是一个巨大、久远、无尽的能源。尽管太阳辐射到地球大气层的能量仅为其总辐射能量(约为3.75×1026W)的22亿分之一,但已高达173,000TW,也就是说太阳每秒钟照射到地球上的能量就相当于500万吨煤。2太阳能的利用•太阳能是地球上最基本的能源34地球上的风能、水能、海洋温差能、波浪能和生物质能以及部分潮汐能都是来源于太阳;即使是地球上的化石燃料(如煤、石油、天然气等)从根本上说也是远古以来贮存下来...

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  • 六年级科学上册 3.1 地表在变化课件1 湘教版[共14页]

    六年级科学上册 3.1 地表在变化课件1 湘教版[共14页]

    1地表在变化板块:教学课件第3单元地表变化的奥秘1地表在变化喜马拉雅山脉珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰是喜马拉雅山主峰,也是世界第一高峰,2005年珠峰高程测量获得的新数据海拔为8844.43米(1976年测量的数据8848米停止使用),然而现在还在以每年3.2~12.7毫米的速度长高。2地表在变化科学发现一:1964年3月中旬,我国登山队第一次在西藏定日县苏热山海拔4300米的南坡上发现鱼龙化石,被命名为“喜马拉雅鱼龙”。科学发现一:1964年...

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  • 六年级科学上册 3.2 地震课件1 湘教版[共31页]

    六年级科学上册 3.2 地震课件1 湘教版[共31页]

    2地震六年级上册1感受震动•实验一两人一组,朝相反的方向各拉纸的一端,直到纸被拉断。•实验二两人一组,各拿筷子的一端,用力将筷子压弯,直到筷子折断。2认识地震地震是因为地壳中的岩层发生破裂产生振动而引起的。34认识地震地球上每天都在发生地震,一年约有500万次。其中约5万次人们可以感觉到;能造成破坏的约有1000次;7级以上的大地震平均一年有十几次。5地震的危害•我国处于世界两大地震带亚欧地震带及环太平洋地震...

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  • 八年级科学上册 第1章 水和水的溶液 专题训练(一)与浮力有关的实验优质课件 (新版)浙教版

    八年级科学上册 第1章 水和水的溶液 专题训练(一)与浮力有关的实验优质课件 (新版)浙教版

    专题训练(一)与浮力有关的实验第1章水和水溶液1一、选择题二、填空题第1章水和水溶液三、实验探究题21.如图AT-1-1所示,将盛有适量水的容器放在水平桌面上,然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中(水未溢出),观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象,并对一些物理量作出了如下判断:①铁块受到的浮力变大;②弹簧测力计的示数变小;③桌面受到的压力变大;④水对容器底部的压强变大。其中正确的是()①②①...

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  • 九年级物理全册 第十六章 第四节 科学探究:电流的热效应习题优质课件 (新版)沪科版
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