标签“科学”的相关文档,共5348条
  • 广电信息科学与工程

    广电信息科学与工程

    第1页共32页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。广电信息科学与工程范文一:光电信息科学与工程导论论文光电信息科学与工程专业导论论文学院:光电信息学院专业:光电信息科学与工程姓名:杨杨学号:11316030239光电信息科学与工程导论论文内容摘要。光信息科学和技术是光学和光电子学的一个分支。从光学与光电子学的发展即可看到该学科的发展态势,20世纪六十年代初出现的激光和激光科学技术,以其强大的生命力推动着光信息科学...

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  • 湘教版一年级科学下册教学计划[共2页]

    湘教版一年级科学下册教学计划[共2页]

    富强学校2019年上学期科学教学工作计划一年级74班执教者:赵怀宇一、学情分析一年级学生进入小学才一个学期,新的学习和生活对孩子们来说仍然充满了好奇和有趣,对学校、环境、老师、同学、课堂、学习、学校的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学时,40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难!一年级上册科学在小学六年科学学习中具有特殊的意义。如果说他们在幼儿阶段主要是通过...

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  • 科学发展转型跨越民族团结富民兴陇为与全国同步进入全面小康社会而努力奋斗[范文大全](四)

    科学发展转型跨越民族团结富民兴陇为与全国同步进入全面小康社会而努力奋斗[范文大全](四)

    第1页共28页科学发展转型跨越民族团结富民兴陇为与全国同步进入全面小康社会而努力奋斗[范文大全]科学发展转型跨越民族团结富民兴陇为与全国同步进入全面小康社会而努力奋斗——在中国共产党甘肃省第十二次代表大会上的报告王三运(2021年4月24日)同志们:现在,我代表中共甘肃省第十一届委员会向大会作报告。中国共产党甘肃省第十二次代表大会,是在全省上下深入实施“十二五”规划、喜迎党的十八大的新形势下召开的一次继往...

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  • 信息人教育学——势科学与教育动力学读后感(一)

    信息人教育学——势科学与教育动力学读后感(一)

    第1页共6页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。信息人教育学——势科学与教育动力学读后感教育和管理过程的内在机制探讨——信息人教育学——势科学与教育动力学读后感徐瑞平(西安理工大学经济与管理学院,陕西西安710054)[摘要]《信息人教育学——势科学与教育动力学》是李德昌先生的一本新著。根据对信息人假设的观点,信息人的信息需求表现在货币、权力、知识、情感、艺术和虚拟抽象等六个维度上。在信息社会的开放系统中,...

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  • 组织部干部学习实践科学发展观心得体会:服务

    组织部干部学习实践科学发展观心得体会:服务

    第1页共5页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。组织部干部学习实践科学发展观心得体会:服务在开展深入学习实践科学发展观活动中,特别是面对当前国际国内复杂多变的宏观经济形势,研究、思考、推进组织工作更需解放思想、与时俱进、开拓创新,与发展同步,与现实同行。结合林西县情,具体来说,组织部门要力为“突击队”,组织工作要必为“服务器”,组工干部要尽为“探路者”,全力打好强本固基、提质增效、凝心聚力三场“硬仗...

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  • 小学科学教师岗位说明书

    小学科学教师岗位说明书

    1学海无涯学无止境小学科学教师岗位说明书科学教师是给老师传授科学知识的老师,下面小编为大家精心搜集了3篇关于小学科学教师的岗位说明书,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!小学科学教师岗位说明书一一、努力学习课程标准,深入领会其精神,认真钻研教材,不断改进教学方法,提高教学效果。二、认真备课,做到三备:备教材,备学生,备实验。三、教学中,教学过程要严密,教学内容要科学。讲理论要深入浅出,做结论要正...

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  • 小学科学教师年度考核个人总结[共12页]
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  • 浙教版科学中考(生物部分复习)知识点复习大纲资料

    浙教版科学中考(生物部分复习)知识点复习大纲资料

    科学生物部分总复习知识点(浙教版)第一章生命系统的层次结构第一节观察多种多样的生物一、显微镜1.结构:目镜、物镜、反光镜、光圈、粗准焦螺旋,细准焦螺旋、物镜转换器等.2.物镜和目镜的区别:()有螺纹,()的放大倍数越高,镜头()()没有螺纹,()的放大倍数越高,镜头()。3.粗准焦螺旋和细准焦螺旋:粗准焦螺旋向后转,镜筒(),且变化明显向前转,镜筒(),且变化明显细准焦螺旋变化的幅度很小,其他与粗准焦螺旋一致。...

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  • 小学三年级科学期中试卷分析

    小学三年级科学期中试卷分析

    知识改变命运苏教版小学三年级科学期中试卷分析本次试题共有六种题型,内容覆盖了近半学期所学的知识,难易适中,在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时,适当考查了学生的科学素养,能较好地反映出学生实际掌握知识的情况。第一题填空(50分),相对于其它的题来说,分值较重,难度较大,失分较多。为平时所学不扎实,读题不仔细或非课本知识太过欠缺。如第1小题,47%的学生把“我知道的科学家有”误填成“科学家探究的步骤是”;第3...

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  • 湘教版科学六下1-2-物竞天择

    湘教版科学六下1-2-物竞天择

    12第1单元生物的进化板块:教学课件3已灭绝的物种中国豚鹿1960年全部灭绝斑驴1833年灭绝南极狼1875年灭绝4恐鸟1800年初彻底灭绝象龟1918年灭绝中国白臀叶猴1822年灭绝5大多数生物在进化过程中灭绝,但与此同时又有新的生物出现,这是怎样产生的呢?环境变化对生物的进化到底有什么样的关联呢?6阅读课本第6、7页,思考并回答以下问题:1、从始祖马草原古马现代野马,它们生活的环境是怎样变化的?2、它们的体形特征分别是怎样的...

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  • 建设科学合理的能源资源利用体系(三)

    建设科学合理的能源资源利用体系(三)

    第1页共3页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。建设科学合理的能源资源利用体系众所周知,我国是一个幅员辽阔、物藏丰富的国家,不仅有茂密的山林、无垠的草原,还有富饶的平原、奔腾的江河,以及种类繁多、数量较大的地下矿物质、可开发能源,等等,总体上完全称得上是地大物博、资源富饶。然而,我国又是一个世界上人口最多的发展中国家,无论哪种能源、资源,用13亿人口一除,得到的人均拥有量就非常低。比如,从总体上看,...

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  • (精选)学习小学科学课程标准心得体会

    (精选)学习小学科学课程标准心得体会

    第1页共4页学习小学科学课程标准心得体会此次我借小学科学国培计划的良机,认真学习了《小学科学课程标准》,收益颇多,下面就简要的谈谈收获。一、课程性质的理解小学科学课程是一门综合课程,是一门具有活动性质的课程。它跨学科,综合性极强,需要教师有极强的综合素质。必须通过平时积极的学习才能够驾驭好这门课程。二、基本理念的理解1、人人都能学的科学科学不是科学家的专利,也不是部分大脑聪慧学生的专利,每一名普通...

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  • 对农村科学储粮的调研分析(一)

    对农村科学储粮的调研分析(一)

    第1页共5页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。对农村科学储粮的调研分析一、我县开展农村科学储粮的基本情况我县是乐山市第一人口大县、农业大县和产粮大县,全县辖30个乡镇12.32万农户,总人口57万,其中农业人口47万。全县耕地面积40.28万亩,年均粮食产量22万吨,其中水稻总产15万吨,全县农户常年存储稻谷11万吨左右。先后创建成全国产粮基地县、中央和省的粮食专储点。2021年以来,我县在开展农户科学储粮的实践中,主要做...

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  • 科学观摩课活动总结讲话

    科学观摩课活动总结讲话

    第1页共2页科学观摩课活动总结讲话观摩课活动教研总结为了更好的促进教师之间的学习交流,推动学校教研工作的开展,锻炼教师、提高教师课堂教学水平,提高教育教学质量,依据学校的教学工作计划,我校开展了教学观摩课活动。本次观摩课活动,在活动期间主分要分为三个程序:一是课堂教学,全体教师参与听课;二是执教教师谈教学设计意图和课后反思;三是所有听课教师和业务领导参与研讨交流。我校在展示活动后召开了以“有效提...

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  • 对科学道德与学风建设的心得体会

    科学道德与学风建设的心得体会

    第1页共3页对科学道德与学风建设的心得体会科学道德与学风建设拒绝科学不端行为,做一名合格的科研者——科学道德与学风建设心得体会刚开始自己的研究生学习生活,对于自己专业的学科研究,我有着极大地热情,与此同时,怎么去做好一个调查研究,如何完成一篇好的论文,应该树立一个什么样的态度等,我有着很多的疑惑,而法学院开展了一系列科学道德与学风建设的相关课程,老师们讲述了科学研究中会存在的问题与挑战,科学精神...

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  • 幼儿园科学发现室环境布置设计方案[共4页]

    幼儿园科学发现室环境布置设计方案[共4页]

    科学发现室环境布置设计方案科学发现室是指在幼儿园设立的专供幼儿进行非正规性科学活动的场所,其目的是让幼儿在宽松、愉快的环境中通过自身的探索,主动地发现问题、寻找答案、获取广泛的科学经验,激发对科学的兴趣。为实现这一教育目的,为幼儿创设了一间独特的科学发现室,幼儿在这里可以充分动手动脑,亲自操作实验,是他们自由的发现空间和真正的探索天地。一、科发室创设目标在科学发现室创建过程中,大家充分认识到科学发现室...

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  • 小学科学六下第一单元科学微小世界练习题

    小学科学六下第一单元科学微小世界练习题

    小学科学六下第一单元科学微小世界练习题一、填空。1.在放大镜和显微镜没有发明以前,人们只能用()、()、()、()、()五种感觉器官探知世界。2.放大镜也叫(),特点是中间()、边缘(),它具有()效用,用它观察物体,能看到更多的细节。3.放大倍数越大的放大镜,看到的图像(),看到的范围();放大倍数越小的放大镜,看到的图像(),看到的范围()。4.苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但不会滑落,而且还能在上面爬行,...

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  • 科学计量下农业可持续发展分析

    科学计量下农业可持续发展分析

    第1页共3页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。科学计量下农业可持续发展分析摘要。以文献计量方法为依据,客观分析国内农业可持续发展研究现状,提炼热点问题和研究趋势,为领域内的学者和决策者提供借鉴。关键词:农业可持续发展;文献计量法;cssci、cscd期刊来源农业可持续发展早期研究基本借鉴可持续发展的理念,注重农业发展过程中代际间公平。依据《丹波斯宣言》中的解释,农业可持续发展指“管理并保护自然资源禀赋,适时...

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  • 科学课落实“以探究为核心”的体会(一)

    科学课落实“以探究为核心”的体会(一)

    第1页共2页科学课落实“以探究为核心”的体会以人为本是科学发展观的核心科学发展观是一个完整统一的思想体系,以人为本是科学发展观的本质和核心。是贯穿于全面协调可持续发展中的灵魂和主线。发展归根结底都要着眼于人,着眼于对人日益增长的物质和精神的,以及自身发展需要的满足,人的全面发展是建设中国特色社会主义的本质。科学发展观是坚持以人为本,树立全面、协调可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。一、以...

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