大学物理电流、电流密度和电流的连续性方程1、形成传导电流的条件是：①物体中有可自由移动的电荷，即载流子（内因）；②物体两端有电势差或物体内有电场（外因）。2、微观机制:导体内电流的形成过程为：当在导体两端加上电压时，与之相伴随而在导体内会产生一电场，其方向沿着电势降落的方向，在电场的作用下，自由电子将逆着电场的方向作规则的定向移动，从而形成电流。电流、电流密度和电流的连续性方程一、电流tqtqItddlim0...
湖南商学院综合电子设计实验数控直流电流源的设计学院：计算机与电子工程学院学生姓名：许朝霞、张望辉、胡啸学号：、、指导教师：苏岱安职称副专家专业：电子信息工程班级：电信0902完毕时间：2023-10数控直流电流源1设计任务及规定1.1设计任务设计并制作数控直流电流源。输入交流200～240V，50Hz；输出直流电压≤10V。其原理示意图如下所示。图1.1原理图1.2设计规定1.2.1基本规定（1）输出电流范围：200mA～2023mA；（2）可设...
一。重点知识精讲和知识拓展1.在混联电路中，在电路其他电阻不变旳状况下，任一电阻旳阻值增大（或减小），必将引起该电阻中电流旳减小（或增大）以及该电阻两端电压旳增大（或减小）;任一电阻旳阻值增大（或减小），必将引起与之并联旳支路中电流增大（或减小），与之串联旳各电阻电压旳减小（或增大）。在直流电路中，无论电阻串联还是并联，只要其中一种电阻增大（或减小），则电路旳总电阻一定增大（或减小），总电流一定减...
武汉理工大学华夏学院信息工程课程设计报告书课程名称运动控制系统课程设计总评成绩学生专业班级自动化1112学生姓名、学号指导教师姓名蔡金萍课程设计起止日期2023.9.9--2023.9.17课程设计基本规定课程设计是工科学生十分重要的实践教学环节，通过课程设计，培养学生综合运用先修课程的理论知识和专业技能，解决工程领域某一方面实际问题的能力。课程设计报告是科学论文写作的基础，不仅可以培养和训练学生的逻辑归纳能力、综合...
专业课程设计报告（级本科）题目：转速电流双闭环可逆直流调速系统的仿真与设计学院：学院专业：班级：姓名：学号：同组同学：设计时间：评估成绩：指导教师：年月大学专业课程设计任务书课程名称专业课程设计课程代码设计题目转速电流双闭环可逆直流调速系统的仿真与设计（可以采用晶闸管整流器-电动机系统，也可以采用直流PWM变换器-电动机系统）设计时间年月日～年月日学院学院专业班级一、课程设计任务、具体技术参数课程设...
三相交流系统短路电流计算国际电工委员会IEC标准三相交流系统短路电流计算同版物909第一版(1988年)能源部水利部水利电力情报所标准化室1989.10国际电工委员会三相交流系统短路电流计算前言1)IEC有关技术问题的正式决议或协议是由对这些问题特别关切的各有关国家委员会组成的技术委员会提出的，它们最大限度地表达了国际上涉及问题的一致意见。2)这些决议或协议以推荐标准的形式供国际上使用，并在些意义上为各国家委员会所接受...
第十五章电流和电路摩擦起电：摩掠过的物体具有吸引轻小物体的现象——带电体==本质：电荷的转移正电荷：被丝绸摩掠过的玻璃棒带的电荷种类电荷负电荷：被毛皮摩掠过的橡胶棒带的电荷性质：同种电荷互相排斥，异种电荷互相排斥检查：验电器——原理：同种电荷互相排斥电量：q单位：库伦简称：库符号：C元电荷：最小电荷：e=1.6×10C组成：电源、开关、导线、用电器电源：提供电能开关：控制电路通断作用用电器：消耗电能导线：...
变频器中几种典型的在线电压电流检测方案设计1.前言变频器是运用电力半导体器件的通断作用将工频电源变换为另一频率的电能控制装置,其最重要的特点是具有高效率的驱动性能及良好的控制特性。简朴地说变频器是通过改变电机输入电压的频率来改变电机转速的。从电机的转速公式可以看出，调节电机输入电压的频率f，即可改变电机的转速n。目前几乎所有的低压变频器均采用图1所示主电路拓扑结构。部分1为整流器，作用是把交流电变为直...
第五章短路电流计算及电气设备的选择与校验本章教学要求1.了解三相交流电网短路的过渡过程。2.掌握无限大电源供电系统三相短路电流计算。3.了解短路电流的热效应和力效应产生的原因，掌握电气设备的选择与校验。重点：1.短路电流计算；2.电气设备的选择与校验。本章内容短路是指不同相之间，相对中线或地线之间的直接金属性连接或经小阻抗连接。本章讨论和计算供配电系统在短路故障情况下的电流（简称短路电流），短路电流计算...
第八章1短路电流计算习题案例题1.将网络电抗由三角形变成等值星形已知，，，求，，123xxxxxx1232.，，3.，，4.，，5.，，答案：C计算过程：6.将网络电抗由星形变成等值三角形已知，，，求，，231123xxxxxx7.，，8.，，9.，，10.，，答案：D计算过程：911.将叉形（两叉）网络变成等值非叉形已知，，，求，dx1x2x12xxd12.，13.，14.，15.，答案：A计算过程：16.将叉形（三叉）网络变成等值非叉形已知，，，，求，，S2xSx1Sx3dxdSS...
（黔西南地区）九年级物理全册 第15章 电流和电路 第5节 串、并联电路中电流的规律 第2课时 并联电路的电流规律习题课件 （新）新人教
专题七恒定电流1考点内容要求热点1.欧姆定律Ⅱ1.电学实验是高考必考内容，并且所占分值较大.本专题的电学实验是复习的重点.2.实验考查形式灵活多变，包括实验设计、仪器的选取、电路连接、数据处理和误差分析等.重点考查实验设计原理、数据处理的能力，方法包括图象法、计算法、列表法等.要学会分析实验误差的来源，知道用多次测量求平均值的方法或采用描点连线法减小偶然误差.3.电路中的电流、电压、电功和电功率的计算常与交...
习第十五章电流和电路第十五章总复个带电体吸引一个轻小物体时，有两种情况，一种是轻小物体带有异种电荷，况是轻小物体不带电。但两个带电体相互排斥时，则只有两个带电体带同种种情况。第十五章总复时，应符合下列几个要求反映电路的组成，即要把电源、用电器、导线和开关都画在电路中，不能遗漏任何一种电路器件。使用电路的符号。排电路元件，使这些元件均匀地分布在电路图中，使画成的电路图清楚、美观。中的导线要画成横...
