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  • 八年级语文上册 第一单元 3“飞天”凌空同步作业课件 新人教版

    八年级语文上册 第一单元 3“飞天”凌空同步作业课件 新人教版

    1.下列加点字注音无误的一项是(D)A.掠.过(lüè)翘.首(qiào)酷似.(sì)由衷.(zhōnɡ)B.轻盈.(yínɡ)慷慨.(kǎi)屏.息(pínɡ)旋.风(xuán)C.悄.然(qiāo)沸.腾(fèi)敛.声(liǎn)凌.空(línɡ)D.绷.直(bēnɡ)刹.那(chà)从.容(cónɡ)梵.语(fàn)2.下列各句中没有错别字的一项是(A)A.她酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。B.还没等观众从眼花撩乱中反映过来,她已经展开身体。C.如梦初醒的观众用...

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  • 第一学期二年级班主任工作总结[共6页]

    第一学期二年级班主任工作总结[共6页]

    2017-2018学年度第一学期二年级班主任工作总结回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任配合努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的,平时我主要将工作重点分为以下几个方面:一、关心孩子。爱是无声的语言,是教师交流学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任,我始终把工作的责...

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  • 七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第2框 成长的不仅仅是身体课件1 新人教版[共14页]

    七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第2框 成长的不仅仅是身体课件1 新人教版[共14页]

    第一课第二框第一课第二框成长的不仅仅是身体成长的不仅仅是身体1教学目标1.知道进入青春期后,我们的思维具有独立性。2.明白思维的批判性的表现、意义,知道如何培养批判精神。3.感受青春创造的多样性,理解创造源于实践,提高开发创造潜力的自觉性。2教学重点如何认识思维的独立性;怎样培养批判精神;怎样开发创造潜力。教学难点如何认识思维的独立性;社会实践是创造的源泉。3A.青春像一座山峰,意味着锐意进取B.青春像两...

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  • 七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代复习课件 新人教版[共17页]

    七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代复习课件 新人教版[共17页]

    第一课中学时代练习课11、我想明年有个好收成我想开个小饭馆我想养老金能不能再多一点我想娶个漂亮媳妇我想天更蓝水更清。农民、工人、老人、白领、牧民等用最朴实的话说出了他们的梦想。这说明了()①梦想是对未来美好生活的愿望②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连③每个人都有相同的梦想④人们的生活目标不同,就会有不同的梦想A.B.C.D.①②④①②③②③④①③④A22、李育第一次走进中学校园时,感到兴奋、自豪,面对这...

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  • 高一英语必修一第一单元知识点和语法点

    高一英语必修一第一单元知识点和语法点

    Addingthesefiguresupwecanfindtheanswer.addupto总计达;意味着实际上意味着他没杀人2.upseteg:Shesawhimcomingbutsheignoredhim.她看见他走过来,但装做没看Calmyourself.Youshouldnotbesoexcited.动。请镇静,你不该这么激calm(⋯)down(使)平静;(使)镇定为某事忧虑与⋯有关;参与;牵涉到23等,表示动作不再次他把孩子安顿在车厢的一个角落里.这家人已经在加拿大定居。13.suffervYouwillsufferforitifyoudrinkupallthebe...

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  • 3.2.2 函数的奇偶性(第一课时)-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册导学案

    3.2.2 函数的奇偶性(第一课时)-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册导学案

    §3.2.2函数的奇偶性(第一课时)导学目标:结合具体函数,了解奇偶性的概念和几何意义(预习教材P2~P5,回答下列问题)问题1:已知,画出函数图像,并求.3fxx2,2,fffx问题2:已知,画出函数的图像,并求.22gxx1,1,gggx思考:你发现了什么?观察下列两个图像,有什么配合特征?我们如何描述这些特征呢?【知识点一】偶函数的概念一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果∀x∈I,都有-x∈I,且...

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  • 七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第1框 悄悄变化的我课件1 新人教版[共16页]

    七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第1框 悄悄变化的我课件1 新人教版[共16页]

    第一课青春的邀请第一课时悄悄变化的我学习目标:认识生理变化并掌握解决青春期矛盾心理的方法。1小二的大变化初一的小二发现自己发生了重大的变化。发现饭量大了,一个学期不到就长高了好多,而且体重也增加很多,变得壮实了。体育课上短跑速度快了,长跑耐力也好,而且平时也很少觉得累,小二对于这些很满意。可是,也有不如人意的地方,声音变得有些“沧桑感”,注重形象的他脸上长了青春痘,而且总是觉得一个上午身上校服便...

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  • 第一学期田径社团教案[共18页][共18页]

    第一学期田径社团教案[共18页][共18页]

    2015-2016年第一学期田径社团训练简案25、结合蹲踞式起跑,练习100米跑。6、利用多种形式进行游戏,以激发兴趣。(二)身体素质练习31、了解弯道跑的意义、要求和方法。4561、跑:50*8往返考核5、考核后总结评断,自行对照标准。(二)身体素质练习四、结束部分782、游戏:立定跳远接龙9101112131、原地双手向前、向后抛实心球(1千克)2、上肢力量练习143、互相观察、帮助、改进抛球动作。学习内容:151617科教兴国18

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  • 七年级道德与法治上册 第一单元 走进中学 1.3 老师,您好 第3框 尊师爱师 亦师亦友课件 粤教版[共13页]

    七年级道德与法治上册 第一单元 走进中学 1.3 老师,您好 第3框 尊师爱师 亦师亦友课件 粤教版[共13页]

    汉明帝尊师•汉明帝刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。当朝皇帝对桓...

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  • 第一第二入党介绍人意见怎么写

    第一第二入党介绍人意见怎么写

    ---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------第一第二入党介绍人意见怎么写本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!★入党申请书,又称入党申请报告,是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请书标志着申请人经过了郑重思考,向党组织表明自...

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  • 第一学期田径社团教案[共18页]

    第一学期田径社团教案[共18页]

    2015-2016年第一学期田径社团训练简案235、结合蹲踞式起跑,练习100米跑。6、利用多种形式进行游戏,以激发兴趣。(二)身体素质练习41、了解弯道跑的意义、要求和方法。5671、跑:50*8往返考核5、考核后总结评断,自行对照标准。(二)身体素质练习四、结束部分892、游戏:立定跳远接龙10111213141、原地双手向前、向后抛实心球(1千克)2、上肢力量练习153、互相观察、帮助、改进抛球动作。学习内容:161718科教兴国

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  • 3.1.1 函数的概念第一课时-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册导学案

    3.1.1 函数的概念第一课时-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册导学案

    §3.1.1函数的概念导学目标:1.在初中用变量之间的依赖关系描述函数的基础上,用集合语言和对应关系刻画函数,建立完整的函数概念,体会集合语言和对应关系在刻画函数概念中的作用。2.了解组成函数的要素,能求简单函数的定义域.(预习教材P59~P66,回答下列问题)回忆:初中学习的函数概念是什么?设在一个变化过程中有两个变量与,如果对于的每一个值,都有唯一的值与它对xyxy应,则称是自变量,是的函数;其中自变量的取值的集合...

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  • 初一数学第一单元[共14页]

    初一数学第一单元[共14页]

    人教版七年级数学上册知识点第一章有理数1.1正数和负数大于0的数叫做正数.“在正数前加上符号-”(负)的数叫做负数.一个数前面的“+”“-”号叫做它的符号.0既不是正数,也不是负数.“”“”负与正相对.增长-1,就是减少1;既没有增加又没有减少的情况下增长率是0.增长1就是增加1.归纳如果一个问题中出现相反意义的量,我们可以用正数和负数分别表示它们.把0以外的数分为正数和负数,它们表示具有相反意义的量通常用正数表示高于海平...

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  • 二年级数学上册第一、二单元测试题[共4页]

    二年级数学上册第一、二单元测试题[共4页]

    二年级数学上册第一、二单元测试题班级_______姓名_______分数_______一、填空。1.要知道物体的长度,可以用()来量。2.三角形是由()条线段围成的,正方形是由()条线段围成。3.量一个物体长度,一般把尺的()刻度对准物体左端。4.一把尺的刻度从0到5是()厘米,从6到10是()厘米。5.小明身高120()。黑板长4()。6.3米+15米=()60厘米-5厘米=()500厘米=()米2米=()厘米7.46想:个位()减()不够减,从十位退(),-27个位()...

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  • 部编教材初中文言文常用字词积累与阅读指导第一讲 关于一词多义 (词的本义和引申义)第一单元 一词多义

    部编教材初中文言文常用字词积累与阅读指导第一讲 关于一词多义 (词的本义和引申义)第一单元 一词多义

    部编教材初中文言文常用字词积累与阅读指导仙居县第二中学朱匡飞第一讲关于一词多义(词的本义和引申义)第一单元一词多义1词的本义:词的本来意义。《説文解字》:斤,斫木也。象形。《説文解字》:刃,堅也。象刀有刃之形。2词的引申义:从本义引申出来的意义。直接引申:间接引申:月:月亮月份朝:朝廷朝见早晨朝代3市:2.城市、都市1.做买卖的地方3.买东市买骏马《木兰诗》愿为市鞍马《木兰诗》4国:2.国家1.诸侯的封地3....

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  • 七年级道德与法治上册 第一单元 走进中学 1.1 我上中学了课件1 粤教版[共15页]

    七年级道德与法治上册 第一单元 走进中学 1.1 我上中学了课件1 粤教版[共15页]

    1.11.1我上中学了我上中学了1学习目标:1、了解义务教育;2、知道中学与小学的不同;3、能尽快适应新生活。21、什么是义务教育?2、为什么少年儿童要接受义务教育?3、怎样确保少年儿童更好地接受义务教育?4、怎样积极适应新生活?预习提纲3大家好,我就是你们的新学校。欢迎你们成为“我”的新一批学生。虽然,我们才相处了几天,但是你们应该多少对“我”有了一定的了解吧。来,说说看,你对“我”了解有多少?4【探究园】:...

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  • 七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第1框 中学序曲课件 新人教版[共16页]

    七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第1框 中学序曲课件 新人教版[共16页]

    学习要求1、端正学习态度、思想,明确学科地位(中考占100分)2、作业保质保量提高平时成绩,及时完成规定作业、及时订正。3、参与课外活动培养研究性学习精神。4、常规作业:复习之前学过内容,背诵划线部分,预习下一框。5、关心国家大事、身边的事(时政)11、重在认真,提高效率;2、重在参与,共同探讨;3、重在积累,拓展知识。4、课前准备要充分,课后复习要到位。5、课堂参与要积极,敢于思考并质疑。学好政治课程的几点...

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  • 七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第二课 学习新天地 第1框 学习伴成长课件1 新人教版[共13页]

    七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第二课 学习新天地 第1框 学习伴成长课件1 新人教版[共13页]

    第二课学习新天地第一节学习伴成长第一单元成长的节拍学习目标:理解学习的重要性1活动一:探究与分享:☆同学看书14页“运用你的经验”思考:1、你认得这两个字吗?在你看来,①至⑦各表达什么意思?①学②双手③结绳④房屋⑤孩子⑥习⑦雄鹰飞翔2、我们共同认可的解释是:还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人的结绳,就是“学”,羽毛还未长全的小鸟,反复试学,就是“习”2(一)打开学习之窗最早,“学习”一词出自《礼记.月...

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  • 人教版小学二年级语文上册第一单元测试题-二上第一单元测试[共3页]

    人教版小学二年级语文上册第一单元测试题-二上第一单元测试[共3页]

    人教版小学二年级语文上册第一单元测试题一、看拼音,写词语,看谁写得准确美观。(10分)jīnsèyǐjīnɡyóuqíbōlànɡfēnɡshù()()()()()二、写出带有以下偏旁的两个字。(12分)月:_______________火:_______________木:________________三、读句子,在括号里给加点字选择正确的读音并打“√”。(8分)1.我国的首都(dūdōu)在北京。2.孩子如果已经长大,就得(děidé)告别妈妈,四海为(wéiwèi)家...

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  • 3.2.1 单调性与最大(小)值(第一课时)-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册导学案

    3.2.1 单调性与最大(小)值(第一课时)-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册导学案

    §3.2.1单调性与最大(小)值(第一课时)导学目标:1.借助函数图象,会用符号语言表达函数的单调性、最大值、最小值,理解它们的作用和实际意义.(预习教材P76~P81,回答下列问题)问题:观察下列函数图象,体会它们的上升与下降的特点:在上面的六幅函数图象中,从左向右观察,图像的走势有何特点?第三章函数的概念与性质--2我们如何准确的描述函数图象的“上升”“下降”这一性质呢?以二次函数的图像及某些的对应值表为例,2...

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