专题2细胞工程2.1植物细胞工程2.1.1植物细胞工程的基本技术1.简述植物组织培养技术。2.简述植物体细胞杂交技术。一二三一、细胞的全能性1.概念具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞,都具有发育成完整生物体的潜能,即每个生物细胞都具有全能性的特点。2.原理细胞内含有该种生物生长发育所需的全部遗传信息。3.影响全能性表现的原因在特定的时间和空间条件下,细胞中的基因会有选择性地表达出各种蛋白质,从而构成生物体的不同组...
史料链接*三宋明理学1*理学*一物需有一理,万物皆有理，万物皆只有一个天理。天下只有一个理,天者，理也。*——《二程遗书》*“所谓天理，复是何物？仁、义、礼、智岂不是天理？君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友岂不是天理？”*父子、君臣，天下之定理，无所逃于天地之间为君尽君道，为臣尽臣道，过此则无理。2*集大成者——朱熹*未有天地之先，毕竟也只是理，有此理，便有此天地；若无此理，便亦无天地，无人无物，都无该载了！有...
第一节金属的化学性质（第三课时）1思考1：很多金属能与强酸溶液反应，但大多数金属却不能与强碱溶液反应，铝遇到强碱溶液时能不能发生反应呢？[实验3-4]在2支试管里各加入5mLHCl和5mLNaOH溶液，再分别放入一小段铝片，观察实验现象。过一段时间后，用点燃的木条分别放在2支试管口，有什么现象发生？2Al与盐酸反应实验现象：实验结论：两支试管均有气泡产生，将点燃的木条放在试管口，可观察到蓝色火焰。反应放热。铝既能与盐酸...
第三章物态变化第1节温度第1课时11.能说出温度的概念,列举一些生活环境中常见的温度值.2.通过观察和实验,说明温度计的工作原理.3.学会使用温度计正确测量液体的温度.21.请一个小组到讲台上参与演示课本第47页实验“凭感觉判断温度可靠吗?”实验说明:凭感觉判断物体的温度是的.若要准确判断和测量温度,就要使用.2.各小组用自制的温度计测量热水的温度.思考:温度计中液体(或空气)的上升和下降跟温度的变化有什么关系?温度计测温度...
§1从普查到抽样目标导航1.了解普查的意义.2.结合具体的问题情境,理解抽样的必要性和重要性.知识梳理1.普查普查是指一个国家或一个地区专门组织的一次性大规模的全面调查,目的是详细地了解某项重要的国情、国力.当普查的对象很少时,普查无疑是一项非常好的调查方式.当普查的对象很多时,普查的工作量就很大,要耗费大量的人力、物力与财力,并且组织工作繁重、时间长.更值得注意的是,在很多情况下,普查工作难以实现.【做一做1】下...
单元整合知识网络核心观点一、国际社会主义运动的发展规律国际社会主义运动的发展呈现出由空想到科学、由理论到实践、由理想到现实、由一国胜利到多国胜利、由一种模式到多种模式的发展规律。1.由空想到科学:19世纪早期,空想社会主义者对未来社会提出了一些天才的设想,但他们仍未找到改造资本主义社会的正确途径,没有找到实现社会主义的力量。到19世纪三四十年代,欧洲三大工人运动表明无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史...
SectionA(2d~3c)11.本课时重点短语:atleast,hurryup,whoelse,runtowards,abrokenship。2.现在完成时态的运用。3.通过上下文推测新单词的意思,理解阅读文章。2HaveyouheardofthestorycalledRobinsonCrusoe?HaveyoureadthebookRobinsonCrusoe?Whowroteit?Whatisitabout?3★任务一熟读课本2d的对话,两人一组分角色表演对话。在对话中找出含有现在完成时的句子,在小组内讨论、分析,不能解决的在班上进行展示。4★任务二1.精读课文,...
SectionⅣWriting1写作指导常用句型写作模板针对训练如何写人物介绍类文章本单元的写作话题是介绍人物,人物介绍类文章应以人物为中心组织材料,围绕这个人物写一件事,也可以写几件事。写人时,要抓住典型事例刻画人物特征,可以从以下几方面着手:1.介绍人物,详略得当。人物的基本要素是全面立体的反映,要全面而且细微。另外,对所叙述的情节也不能面面俱到地“报流水账”,而要突出重点,详略得当。还应该有意识地采用类似“设置悬念...
第四章物质的形态及其变化第2节探究汽化和液化的特点第2课时11.列举液化现象,举例说明液化的两种方式,知道液化放热。(重点)2.能够用汽化和液化的知识解释生活中常见的热现象。2(1)夏天,打开冰棒纸,冰棒周围会冒“白气”。(2)烧开水时,水面上方的“白气”。答:空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠。答:烧开水时,水汽化成高温的水蒸气,水蒸气遇到冷的空气液化成小水珠悬浮在空气中。探究一：液化3(1)_________________,所有的气体...
英语必修②人教版新课标导学Unit1CulturalrelicsSectionⅣWriting英语必修②人教版一、文体感知1．文体特点(1)要通过摆事实、讲道理来确定某观点正确与否，肯定或(2)明确文章结构：第一部分开门见山，点明辩论主题；第观点，说明其理由；第三部分得出结论或给出自己的见解、观点(3)分清层次，过渡自然。班级辩论报告英语必修②人教版2．亮点句式(1)WehadadiscussionaboutwhethertheAmberRoomshouRussiaornot.(2)Opinionsaredivi...
秦汉时期的儒学焚书坑儒秦汉时期的儒学目的——巩固专制政体表现——焚《诗》《书》，坑杀儒生评价——文化浩劫“罢黜百家，独尊儒术”背景——汉武帝“大一统”；文化共同体形成表现董仲舒：政策——“更化”；文化——“一统”汉武帝：重用儒生，表彰六经结果——儒学独尊儒学教育表现西汉中央设太学东汉太学生议政建立地方教育系统影响——推动儒学传播和社会发展
本章总结第三章磁场1专题整合知能导图高考前线2知能导图单元回眸构建体系3专题整合归类解析提炼方法一、轨道约束情况下带电体在电磁场中的运动带电体在重力场、磁场、电场中运动时,从整个物理过程上看有多种不同的运动形式,其中从运动条件上看分为有轨道约束和无轨道约束.4【例1】(多选)如图所示,在水平匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场中,有一竖直足够长固定绝缘杆MN,小球P套在杆上,已知P的质量为m,电荷量为+q,电场强度为E,磁...
第二章直流电路学案9习题课：闭合电路欧姆定律的应用112进一步深入理解闭合电路欧姆定律.会应用闭合电路欧姆定律分析、计算有关电路问题．知识储备典例精析课堂小结学习目标自我检测2知识储备典例精析课堂小结学习目标1．(1)ER＋r纯电阻(2)IR＋Ir纯电阻(3)U外＋U内2．内能3．电动机自我检测3一、闭合电路的动态分析1.特点：断开或闭合开关、滑动变阻器的滑片移动，使闭合电路的总电阻增大或减小，引起闭合电路的电流发生变化，...
第二章第二章第1节第1节理解教材新知理解教材新知把握热点考向把握热点考向知识点一知识点一知识点二知识点二考向一考向一考向二考向二应用创新演练应用创新演练随堂基础巩固随堂基础巩固课时跟踪训练课时跟踪训练知识点三知识点三11．力是物体间的相互作用，力的作用效果是使物体的运动状态或形状发生改变。2．力的大小、方向和作用点称为力的三要素，可以用力的图示表示。3．力学中常见的三种力有重力、弹力、摩擦力，其中重...
专题九当今世界政治格局的多极化趋势二新兴力量的崛起[目标导航]简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。一、欧洲人的欧洲1．背景(1)20世纪50年代初，西欧工业生产大体恢复到战水平。(2)认识到欧洲各国的联合有助于欧洲的稳定与展。2．进程(1)经济一体化：①1951年4月，法国、联邦德国、意大利等6国立了欧洲煤钢共同体，为欧洲统一奠定了政治基础。②19...
本章整合第十八章原子结构知识构建思考并回答下列问题:本章知识以人类对原子的认识发展史为线索展开。卢瑟福在α粒子散射实验的基础上提出了核式结构模型,玻尔在氢光谱的基础上提出了玻尔原子模型,引入量子化、能级的概念。知识构建1.思考关于电子的发现以及原子的结构模型的内容,填写下图。知识构建答案:①阴极射线高速电流②电子的发现(说明原子可分,电子是原子的组成部分)③原子是一个球体,正电荷均匀分布在里面,电子就像枣...
2.4平面向量的数量积2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义ZIZHUYUXI自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页课标阐释思维脉络1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义.2.掌握数量积公式及其投影的意义.3.掌握平面向量数量积的性质及其运算律.4.会求向量的模、夹角,能运用数量积解决向量的垂直问题.平面向量数量积ەۖ�۔ۖ��ۓ数量积的定义数量积的几何意义数量积的运算律数量积的性质ZIZHUYUXI自主预习DANG...
习题课一电场力的性质1课堂探究达标测评2课堂探究核心导学要点探究一、公式E=Fq与E=k2Qr的理解与应用电场强度是由电场本身决定的,E=Fq是利用比值定义的电场强度的定义式,q是检验电荷的电荷量,E的大小与q无关.E=k2Qr是点电荷电场强度的决定式,Q为场源电荷的电荷量,E的大小与Q有关.3A.由E=Fq知,若q减半,则该处电场强度为原来的2倍B.由E=k2Qr知,E与Q成正比,而与r2成反比C.由E=k2Qr知,在以Q为球心,以r为半径的球面上,各处场强均相同...
2.3.3空间向量运算的坐标表示1.掌握空间向量线性运算的坐标表示,会判断向量是否平行.2.掌握空间向量数量积的坐标表示,能运用向量的数量积判断向量是否垂直.3.会利用空间向量的坐标运算,求空间向量的长度和两个向量的夹角,从而培养运算能力.1.向量加减法和数乘的坐标表示设a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2),则:(1)a+b=(x1+x2,y1+y2,z1+z2),即空间两个向量和的坐标等于它们对应坐标的和.(2)a-b=(x1-x2,y1-y2,z1-z2),即空间两个向量差的...
第四单元内忧外患与中华民族的奋起第16课五四爱国运动[课标要求]概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响。一、“二十一条”与巴黎和会1．“二十一条”1915年1月，日本利用一战爆发，欧洲列强无暇东顾之机，向袁世凯政府提交“二十一条”密约，妄图使中国沦为日本的殖民地。2．巴黎和会1918年，战胜国召开巴黎和会，欧美列强不顾中国的强烈要求，将德国在山东的一切特权转让给日本，打破了中国人对帝国主义列强的幻想。...
