Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.SectionA(1a~2c)11.会读写并运用本单元重点词汇和句型。2.能看懂本单元中的故事,理解故事情节及其发生的顺序。3.能运用阅读技巧——阅读前理解短文的体裁。4.能根据已有故事进行缩写。2SectionA(1a~2c)学习重点1.本课时重点短语:shootthesuns,moveamountain,assoonas,continuetodosth.,workondoingsth.。2.民间故事《愚公移山》。3.用一般过去时复述故事。3看课文大图,你能分别说出它们是...
1.1.3四种命题间的相互关系主题1四种命题之间的关系1.观察下面四个命题,命题(1)与命题(2)(3)(4)的条件和结论之间分别有什么关系?(1)若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数.(2)若f(x)是周期函数,则f(x)是正弦函数.(3)若f(x)不是正弦函数,则f(x)不是周期函数.(4)若f(x)不是周期函数,则f(x)不是正弦函数.提示:命题(1)的条件是命题(2)的结论,且命题(1)的结论是命题(2)的条件,对于命题(1)和(3),其中一个命题的条件和结论分别是另一个命...
第三节第三节理解教材新知理解教材新知把握热点考向把握热点考向应用创新演练应用创新演练第二章第二章知识点一知识点一知识点二知识点二考向一考向一考向二考向二随堂基础巩固随堂基础巩固课时跟踪训练课时跟踪训练考向三考向三1．匀变速直线运动的速度公式vt＝v0＋at。2．匀变速直线运动的位移公式s＝v0t＋12at2。3．两个有用推论：vt2－v02＝2as；s＝v0＋vt2t。[自学教材]1．公式(1)速度公式：vt＝。(2)位移公式：s＝。v0＋a...
第十三章第4节实验理论指导典题案例导析智能演练提升题型一题型二一、实验目的(1)观察白光及单色光的双缝干涉图样。(2)掌握用公式Δx＝ldλ测定单色光的波长的方法。二、实验原理(1)相邻亮条纹(或暗条纹)间的距离Δx与入射光波长λ之间的定量关系推导：如图13－4－1所示，双缝间距为d，双缝到屏的距离为l。双缝S1、S2的连线的中垂线与屏的交点为P0。对屏上与P0距离为x的一点P，两缝与P的距离PS1＝r1，PS2＝r2。在线段PS2上作PM...
第二课毛泽东思想的形成与发展请思考：（1）在对中国革命探索过程中，毛泽东思想是怎样体现“实事求是”这一精髓的？（2）毛泽东思想对近现代中国有何深远影响？“实事求是”最初是毛泽东为党校制定的校训,于1937年由毛泽东亲笔题写镌刻在延安中央党校大礼堂上。它是毛泽东思想的精髓，如今在中国，它已是一个家喻户晓的思想方法准则。课标要求：概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。难点：毛泽东思想的成...
第六章质量与密度第2节密度第2课时11.能记住密度公式及公式的两个变形式,并能灵活运用公式进行有关计算.(重点)2.计算时,能正确进行单位的换算,统一单位.2分析课本第114至115页的“小资料”.(1)你能从表中找到固体、液体、气体密度的规律或者特点吗?①同一种物质在不同的状态下,密度;②物质的密度与有关;③一般来说固体的密度比液体,液体的密度比气体④密度相同的(填“一定”或“不一定”)是同一种物质.(2)若表中数据用常用单位g...
三简单曲线的极坐标方程XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页学习目标思维脉络1.理解圆与直线的极坐标方程,能在极坐标系中求直线或圆的极坐标方程.2.掌握极坐标方程与直角坐标方程的互化方法,会进行曲线的极坐标方程与直角坐标方程的互化.极坐标方程൞圆的极坐标方程直线的极坐标方程直角坐标方程与极坐标方程的互化XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页1.极坐标方...
3.2.1.1抛物线及其标准方程1.理解抛物线的定义及其标准方程的形式.2.了解抛物线的焦点、准线.3.掌握抛物线标准方程的四种形式,并能说出各自的特点,从而培养用数形结合的方法处理问题的能力及分类讨论的数学思想.1.抛物线的定义平面内与一个定点F和一条定直线l(l不过F)的距离相等的点的集合叫作抛物线.这个定点F叫作抛物线的焦点,这条定直线l叫作抛物线的准线.【做一做1】若A是定直线l外的一定点,则过点A且与l相切的圆的圆心的轨...
专题八解放人类的阳光大道第2课国际工人运动的艰辛历程历史必修①人民版“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！满腔的要为真理而斗争”每当雄壮的《国际歌》在耳畔响起，巴黎实现革命的理想浴血奋战的情景就会浮现在我们面前。一个多际工人运动的艰辛历程早已镌刻在共产主义运动的丰碑上。国诗篇是在怎样的历史背景下抒写的，其历程又是如何的曲折悲共同感悟那段历史。历史必修①人民版本课主要讲述了第一、二国际及巴...
第21课民主政治建设的曲折发展首页课标阐释时空构建1.“文化大革命”对民主法制的践踏2.新时期的民主法制建设(1)法制建设:法制建设的方针、法制建设的进程(2)民主建设:各项民主制度的恢复与完善、基层民主建设的不断推进1.“文化大革命”的十年是中国动乱的十年,它使中国的各项民主制度受到严重的践踏2.“文化大革命”为我国的民主与法制建设提供了深刻的教训课前篇自主预习一二三一、“文化大革命”对民主与法制的践踏1.发动“...
3.1.1.1椭圆及其标准方程1.了解椭圆的实际背景,理解椭圆、椭圆的焦点、椭圆的焦距的定义.2.理解推导椭圆标准方程的过程.3.理解参数a,b,c的几何意义,会求一些简单的椭圆的标准方程.1.圆锥曲线通常把圆、椭圆、抛物线、双曲线统称为圆锥曲线.2.椭圆的定义我们把平面内到两个定点F1,F2的距离之和等于常数(大于|F1F2|)的点的集合叫作椭圆.这两个定点F1,F2叫作椭圆的焦点,两个焦点间的距离叫作椭圆的焦距.说明:(1)椭圆的定义中提到的...
第2课时离子反应及其发生的条件1.能说出离子反应的含义,能正确书写离子方程式。2.能说出离子反应的实质。3.能说出复分解型离子反应发生的条件。4.会判断常见离子能否大量共存。一、离子反应1.离子反应电解质在溶液中的反应实质是离子之间的反应。如CuSO4和BaCl2在溶液中的反应实质是SO42-和Ba2+之间的反应。2.离子反应的表示方法——离子方程式(1)定义:用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。(2)书写步骤:(3)意义:①表示某...
第7节学生实验:练习使用多用电表1实验探究实验基础典例研习2实验基础解读实验萃取精华一、实验目的1.了解多用电表的构造和原理,掌握多用电表的使用方法.2.会使用多用电表测电压、电流及电阻.3.会用多用电表探索黑箱中的电学元件.3二、实验原理1.认识多用电表多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等,并且每一种测量都有几个量程.外形如图:上半部分为表盘,表盘上有电流、电压、电阻等多种刻度;共有三条刻度线,最上面用于测电阻,...
专题二近代中国维护国家主权的斗争三伟大的抗日战争[目标导航]列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。一、侵华日军的罪行1．侵华背景(1)灭亡中国，称霸西太平洋是日本的既定国策，在1927年召开的东方会议上确定了“征服满蒙”的侵略方针。(2)1929－1933年世界性经济危机，使日本陷入极端困难境地，企图用发动对外战争的手段摆...
第三节（第一课时）离子键第三节（第一课时）离子键连城一中邹致富1学习目标：1、认识离子键的实质，并能结合具体实例说明离子键的形成过程。2、知道成键原子所属元素电负性差值较大时通常形成离子键。3、知道离子键的强弱的判断依据。4、认识离子键的特征——没有方向性和饱和性。2复习检测：（独立完成、不讨论）1、用电子式表示：1）、钠离子、镁离子、氯离子、氧离子2）、氯化钠、氧化镁2、用电子式表示下列物质的形成过程...
第三节河流地貌的发育一、河流侵蚀地貌与堆积地貌1.侵蚀地貌：时期作用过程地貌类型A._____以___________和_____侵蚀为主，向河谷两岸侵蚀为辅河谷不断加深和延长，形成“__”型谷B._____向下侵蚀减弱，向河谷两岸的侵蚀作用加强，_____侵蚀，_____堆积河谷_____，出现连续的河湾C._______以向河谷两岸的侵蚀作用为主河谷进一步展宽，呈“___”型初期向源头侵蚀向下V中期凹岸凸岸拓宽成熟期槽2.堆积地貌：a___________；b河漫滩...
专题二近代中国维护国家主权的斗争第2课中国军民维护国家主权的斗历史必修①人民版在黄海大东沟海战中，邓世昌指挥“致远”舰冲锋在前，不幸被鱼雷击中沉没。“致远”舰沉没了，邓世昌落水，他的随从把救生圈让给他，邓世昌不要。有一艘中国鱼雷艇前来搭救，艇上的士兵大喊：“邓大人，快上扎杆！”邓世昌不上，然后自沉海里。这时他平时最喜爱的一只狗游到他的身边，用嘴叼住他的胳膊不让他沉下去，邓世昌把狗撵跑了。一会儿，...
