SectionⅢLearningaboutLanguageUsingLanguage1．Readthepassageandthenmatchthemainideaofeachparagraph.(1)Paragraph1()A．Ageneraldescriptionofthepark.(2)Paragraph2()B．Generalinformationabouthowtovisitthepark.(3)Paragraph3()C．WhatIdidatFuturoscope.CAB12．Readthepassageandthenchoosethebestanswersaccordingtothepassage.(1)WhatisFuturoscopemostfamousfor?A．Sports.B．Scienceandtechnology.C．Cartoons.D...
Section—LearningaboutⅡLanguage,UsingLanguage,SummingUpLearningTip1一二三一、写作词汇预习该部分词汇,完成下列小对话或语段。1.—$400,noless.—Well,youwant$400,andIsay$300,solet’s(折中)at$350.2.—Whatdoesthemedicalreportsayaboutherillness?—Well,it’stooearlytoknowthe(结果).Weshouldwaituntil10o’clock.3.—What’swrongwiththeradio?—Well,thesoundkeeps(逐渐模糊),sowe’dbetterhaveitrepaired.4.—Doy...
Unit2Iwastryingtopickitupwhenitbitmeagain.Module8Accidents1目录contents课前预习课堂导学课文理解课堂小测课后作业2课前预习目录contents3课前预习Workseriously4课堂导学目录contents51.Iwastryingtopickitupwhenitbitmeagain.当我正试图去把它捡起来时，它又咬了我一口。(1)pickup意为“捡起；拾起”，后接名词作宾语时，该名词通常放在短语之后，但也可放在短语中间；接代词作宾语时，该代词只能放在短语的中间。课堂导...
二汉代儒学一、“焚书坑儒”批判1.背景：在秦朝建立专制主义政治体制的过程中，一些儒生和游士借古代圣贤的言论批评时政，攻击_______。郡县制2.过程：(1)“焚书”：除《_____》和医药、卜筮、种树等有实用价值的书籍外，其余全部烧毁。(2)“坑儒”：秦始皇疑心儒生散布反对自己的言论，坑杀四百六十余人。秦记3.影响：(1)积极：有利于加强思想控制和维护统治。(2)消极：“焚书坑儒”是对先秦思想文化成就的粗暴否定，是中国文...
第二课时溶液pH的计算1依据：先求溶液中的c(H+)，再求pH一、单一溶液的pH计算1、强酸溶液：已知c(酸)c(H+)pH2、强碱溶液：已知c(碱)c(OH-)c(H+)=pHKWc(OH-)2二、混合溶液的pH计算1、强酸与强酸混合：c(H+)混合=c1(H+).V1(酸)+c2(H+).V2(酸)V1+V2（1）先求n(H+)混合n(H+)混合=c1(H+).V1(酸)+c2(H+).V2(酸)（2）再求c(H+)混合（3）最后求pH=-lgc(H+)混合32、强碱与强碱混合：c(OH-)混合=c1(OH-).V1(碱)+c2(OH-).V2(碱)V1+V2（1）...
第二节大规模的海水运动一、世界海洋表层洋流的分布1.洋流的概念：海洋中的海水，常年比较_____地沿着一定_____做大规模的流动，叫做洋流。稳定方向2.洋流的分类：(1)暖流：从_______的海区流向_______的海区。(2)寒流：从_______的海区流向_______的海区。水温高水温低水温低水温高3.洋流成因与分布：(1)洋流成因。成因举例_______、_________、地转偏向力受东北信风和东南信风影响，如A___________，B南赤道暖流；受中纬西风...
“百花齐放、百家争鸣”方针百花齐放，百家争鸣背景内容提出成就曲折（1）社会主义改造完成，社会主义制度初步确立（2）意识形态领域混淆了两类矛盾文学艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”1956年春，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出长篇小说繁荣，电影艺术生机勃勃，戏剧创作百花争艳，学术争论热烈（1）原因：反右派斗争扩大化,“文化大革命”。（2）表现：①政治批判扩展到学术领域。②知识分子错划为“右派”。③...
第17、18章整合一二一二一二(二)活动演练1.在草→虫→青蛙→鸟这条食物链中,属于肉食动物的是()A.虫和鸟B.虫和青蛙C.青蛙和鸟D.草和虫答案解析解析关闭从动物的食性上看,动物分为植食动物、肉食动物、杂食动物。虫是植食动物,青蛙和鸟是肉食动物。答案解析关闭C一二2.用网将人工种草的实验区罩起来,过一段时间发现,草的叶子几乎被虫吃光,而未加网罩的天然草原,牧草却生活得良好。这一事例说明的道理是()A.网罩挡住了鸟类却挡不...
第三单元近代西方资本主义政体的建立第8课英国的制度创新首页目标导航方法点拨1.了解英国资产阶级革命和君主立宪制确立的社会背景。2.识记《权利法案》的内容并认识其意义,理解英国责任内阁制的形成及运行机制。3.认识英国资产阶级君主立宪制的特点并分析其形成的原因。1.学习英国君主立宪制的确立,首先要准确把握“光荣革命”的重要历史作用,并通过《权利法案》的内容,进一步明确君主立宪制的基本原则:议会至上。2.对责任内阁...
第19课俄国十月社会主义革命首页目标导航方法点拨1.了解第一次世界大战前俄国所面临的政治、经济危机和日益尖锐的阶级矛盾,认识十月革命爆发的必然性。2.理解二月革命的性质,识记十月革命的过程,认识十月革命的特点。3.认识十月革命的历史意义,理解十月革命道路的内涵。1.对俄国发生十月革命的原因,要结合俄国的具体国情及第一次世界大战的影响进行认识,理解俄国本身具备发生社会主义革命的基本因素和战争引发了革命的结论。2....
3.2.1.2抛物线及其标准方程习题课1.理解利用抛物线的定义求轨迹方程的思路.2.会求抛物线中的最值问题.3.掌握与抛物线有关的应用题.1.抛物线定义的集合表示设M是抛物线上任意一点,点M到准线l的距离为d,则抛物线即为点集P={M||MF|=d}.说明:(1)抛物线的定义实质为“一动、二定、三相等”:一动,即动点M;二定,即一个定点F(焦点),一条定直线l(准线);三相等,即|MF|=d.(2)定点F不在定直线l上,否则动点M的轨迹是经过点F的直线l的垂线,如...
SectionA(GrammarFocus~4c)11.for和since引导时间状语的用法和区别。2.学会常见的在现在完成时中的延续性动词和非延续性动词之间的转换。2—Whatkindoftoyshaveyouhadinyourchildhood?—I’vehad...—Howlonghaveyouhad...?—I’vehad...for/since...3★任务一用for和since改写4a中的句子,然后和你的搭档核对答案,说明理由,并用since或for填空,完成下列练习。1.I’vepracticedthepiano10:30.2.Mariohasrun15minutes.3.Sarahhass...
英语必修②人教版新课标导学Unit5MusicSectionⅠWarmingupReading1自主预习2合作探究3巩固提升4课时作业英语必修②人教版自主预习英语必修②人教版Ⅰ.单词速记1．__________(adj.)民间的2．__________(n.)音乐家3．__________(vt.)假装；假扮4．__________(vt.)(使)组成；形成；构成5．__________(vt.)赚；挣得；获得6．__________(adj.)额外的；外加的7．__________(n.)广播；播放(vi.vt.)广播；播放8．__________(adj.)熟悉的...
第十九章1原子核的组成学习目标1.了解什么是放射性和天然放射现象.2.知道原子核的组成及三种射线的特征.内容索引知识探究题型探究知识探究一、天然放射现象和三种射线导学探究1.1896年法国物理学家贝可勒尔发现了放射性元素自发地象，即天然放射现象.是否所有的元素都具有放射性？放的射线有哪些种类？答案原子序数大于或等于83的元素，都能自发地发出数小于83的元素，有的也能放出射线.放射性物质发出α射线、β射线、γ射线.2...
第2章把握热点考向考点一理解教材新知考点二应用创新演练2.4抛物线2.4.1抛物线的标准方程考点三•12.4抛物线2．4.1抛物线的标准方程•2平面直角坐标系内，有以下点和直线A(3,0)，B(－3,0)，C(0,3)，D(0，－3)；l1：x＝－3，l2：x＝3，l3：y＝－3，l4：y＝3.问题1：到定点A和定直线l1距离相等的点的轨迹方程是什么？提示：y2＝12x.•3问题2：到定点B和定直线l2距离相等的点的轨迹方程是什么？提示：y2＝－12x.问题3：到定点C和定...
SectionⅣGrammarWriting一、动词ing形式作表语1．表示主语的内容时，可以转换到句首作主语。Herjobiskeepingthelecturehallascleanaspossible.(＝Keepingthelecturehallascleanaspossibleisherjob.)她的工作是尽量使报告厅保持干净。动词ing形式作表语、定语和宾语补足语1Herdutyistakingcareofthebabies.(＝Takingcareofthebabiesisherduty.)照看婴儿是她的职责。2．表示主语的某种性质和特征时，通常可以看作形容词。Theprob...
二新文化运动【自主预习】一、《新青年》与新觉醒1.背景:(1)政治方面:在北洋军阀的统治下,反动的政治势力妄图复辟帝制。(2)思想方面:袁世凯掀起尊孔复古的逆流,辛亥革命使_________的思想深入人心。民主共和(3)阶级基础:新式学堂的建立和留学风气的盛行,接受_________思想的知识分子队伍日益壮大。2.概况:(1)标志:1915年,陈独秀在上海创办《_________》,从第二卷起改名为《新青年》。(2)代表:陈独秀、胡适、鲁迅等一批知识分子...
第2课时条件结构【自主预习】主题:条件结构观察下面两种条件结构的程序框图,思考下列问题:1.上图(1)中的条件结构能否同时执行步骤A,B?提示:此结构包含一个判断框,根据给定的条件是否成立而选择执行不同的步骤.若满足条件则执行步骤A;若不满足条件,则执行步骤B,故不能同时执行步骤A,B.2.上图(2)中的条件结构如果不满足条件是否还执行步骤A?用文字语言描述:若不满足条件,则不执行步骤A,而按流程线指向执行以后的程序.⇓条件结构:...
