小班科学神奇的磁铁教案反思设计意图：日常生活中，大局部幼儿接触过磁铁，并被奇妙的磁铁深深的吸引。让幼儿产生无尽的遐想。使他们感到惊异，产生疑问。通过本次活动，引导幼儿亲自动手操作，发觉磁铁的特性，培育幼儿的探究精神。活动目标：1、初步感知磁铁可吸铁的特性。2、情愿进展探究活动，初步感受探究的乐趣。3、在嬉戏中加深对磁铁吸引铁质物品特性的熟悉。4、培育幼儿动手操作力量，在活动中大胆制造并共享与同伴合...
小班音乐惊愕教案反思1、小班音乐惊愕教案反思活动目标：1、感受音乐奇特感，突出表现的强力度带给人的惊愕、震撼的感觉。2、学习一下一下地跟音乐做简洁的身体动作，用身体动作的幅度、力度来表现音乐力度的变化。3、学习用轻松、快活的即兴舞蹈来表现享受音乐。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。5、体验唱歌活动带来的愉悦。活动预备：磁带、录音机、图谱、小猫的头饰活动过程：1、播放乐曲，并通过故...
小班语言我的一家人教案反思活动目标：1、帮助幼儿学会用简洁的句子谈论自己父母的工作，家庭成员之间的关系以及父母对自己的疼惜。2、引导幼儿围绕“我的一家人”这一话题进展谈话，使幼儿情愿参与个别交谈与集体谈话活动。3、培育幼儿爱家庭的情感，知道关心长辈，听大人的话。4、引导幼儿在故事和玩耍中学习，感悟生活。5、能认真倾听，有良好的倾听习惯。活动预备：1、实物玩具：小兔、狗、熊。2、大图片及每个幼儿一张“全...
小班夏季安全教案20篇第1篇教案活动目标：1、观看木偶表演，知道戏水时的安全留意事项。2、能在教师的引导下，尝试想象不良行为的后果。活动预备：1、小男孩和小女孩的木偶〔或教师与幼儿一起排练情景表演〕。2、图片：泳衣、泳裤，泳帽，救生圈，一般衣服等物品。3、教师自备轻快的背景音乐。4、教学挂图和幼儿用书。活动过程：1、谈话导入活动。小朋友们，你们宠爱夏天吗？你们宠爱在夏天玩些什么玩耍呢？2、在情境中争论玩水...
小班美术车轮滚画教案反思1、小班美术车轮滚画教案反思活动目标：1.尝试用车轮滚画，初步感受车轮花纹的美。2.培育幼儿的想象力，激发幼儿用车轮作画的兴趣。3.大胆尝试绘画，并用对称的方法进展装饰。4.培育幼儿的观看、操作、表达力量，提高幼儿的审美情趣及创新意识。5.培育幼儿的技巧和艺术气质。活动重点难点：活动重点：用车轮滚画出弯弯曲曲的线和直线。活动难点：培育幼儿的想象力，感受车轮花纹的美。活动预备：1.阅历...
小班语言两位朋友洋洋和明明教案反思1、小班语言两位朋友洋洋和明明教案反思活动目标：1、在宽松快活的气氛中培育幼儿说的愿望与乐观性。2、初步培育幼儿日常卫生习惯，并情愿用“我会自己”的句式说说自己会做的事。活动预备：人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机活动重点：培育幼儿乐观观看表达的力气，有说的愿望。活动流程：1、以介绍朋友给大家生疏引出主题。2、生疏红红(1)介绍洋洋(2)向洋洋问好，幼儿自我介绍。(3...
小班科学教案《动物》活动目标：在看看，讲讲的过程中帮忙动物影子查找相应的动物，进一步熟知了解一些动物的明显特征。激发幼儿对动物的宠爱之情。进展幼儿的观看力、想象力。激发幼儿乐于探究科学试验的乐趣。活动预备：1.幼儿已有在太阳下和影子做嬉戏的阅历。2.树林背景图的塑料板，上面有小动物的影子。3.幼儿人手1张塑封的小动物图片卡。4.多媒体课件。活动过程：环节要求：为了帮忙幼儿再现已有阅历。引导幼儿说出自己已...
小班音乐小草教案反思1.小班音乐小草教案反思活动目标：1.能自主、大胆地用色，学习用手教育画的方法画小花小草。2.在点画活动中，体验手教育画以及蝴蝶找花的欢快。3.在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。4.培育幼儿的赏识力气。活动重难点：学习用手教育画的方法画小花和小草。引导幼儿用从下往上的挨次画出小草。活动预备：每组红黄绿颜料各一盘、抹布各一块。活动过程：一、导入师幼共同表演歌曲《春天来了》，提问...
小班语言教案迎年教案1、小班语言教案迎年教案设计思路《幼儿园训练指导纲要》中指出：“进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、宠爱说、有时机说，并能得到乐观应答的环境。”这就要求我们必需为幼儿创设一个乐观的语言环境。小班幼儿对“节日”不是很生疏，但对于“年”确定不会生疏，而且是很期盼的。年接近，商场、大街上、幼儿园处处洋溢着迎接年的欢快气氛。孩子们来园后就会聚在一起，聊得最多的是：“我看到...
小班科学元宵花灯教案反思1、小班科学元宵花灯教案反思活动预备：1.师生共同收集各种花灯。2.《手工》幼儿用书、剪刀、胶水、针、线、花灯范例。教学流程：一、以“元宵闹花灯“为题，引导幼儿相互观赏同伴的花灯。师：你喜爱哪一盏花灯?为什么?(让幼儿相互沟通感受)二、教师出示范例，引导幼儿观看，激发幼儿制作花灯的兴趣。组织幼儿争论：你想怎么制作花灯?(鼓舞幼儿大胆争论、沟通，并说一说自己想出的制作花灯的方法)三、...
小班数学朋友多又多教案反思活动目标：1．依据物体的用途，尝试匹配相关物体。2．能认真观看，觉察能匹配的两个及两个以上的物体，感受相关物体之间的关系。3．能用语言简洁表达物体匹配的理由。4．了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。5．知道按事物不同的特征进展排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。活动预备：1．关于演示、讲解的白板课件。2．幼儿操作材料：分类盒、操作卡、记号笔、小图片...
小班音乐教案《猪小弟变干净了》及活动反思【活动目标】1、通过赏识情景表演于歌曲，理解歌曲内容，知道不讲卫生的人是不受欢送的。2、引导幼儿依据歌曲内容大胆地用动作来进展表演。3、初步学习创编演唱并表演。4、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的玩耍表演。5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。活动预备：〔1〕小动物的头饰〔小羊、小兔等〕〔2〕歌曲FLASH、中班幼儿的情境表演活动过程：一、生疏猪小弟1、...
小班主题拖拉玩具真好玩教案反思1、小班主题拖拉玩具真好玩教案反思一、目的1、体验身体运动及自由想象的乐趣。2、进展受部及腿部动作，提高动作的灵敏性、协调性。二、预备1、利用大可乐瓶制作成的拖拉玩具人手一件(瓶内装有少许豆子，瓶口系一根80厘米长的绳子)。2、用木制线轴、保鲜膜芯、卫生纸芯、易拉罐、大透亮胶带芯制成的拖拉玩具假设干，上系较长的绳子。另备装有少量水的可乐瓶拖拉玩具假设干。3、一块较大的、安全...
小班安全优质课安全过马路教案反思活动目标：1．让幼儿了解一些根本的交通安全学问，知道红灯停，绿灯行的道理2．知道过公路时要留意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危急性。3．让幼儿学会念儿歌，进一步培育幼儿的幼儿的语言表达力量。4．培育幼儿对事物的推断力量。5．能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。活动预备：1．图片红绿灯、斑马线。2、PPT3、儿歌《交通灯》活动过程：一、谈话，引入主题。quot;小朋友们...
小班数学教案生疏前后教案反思1、小班数学教案生疏前后教案反思设计意图：让幼儿能正确的使用方位词：前、后。能用方位词正确完整的表述，并读准字音。活动目标：1、学习以自身及客体为中心，生疏和区分前后。2、形成初步的空间概念，对数学活动感兴趣。3、引导幼儿乐观与材料互动，体验数学活动的乐趣。4、进展目测力、推断力。5、引发幼儿学习的兴趣。活动预备：1、慢羊羊头饰一个2、灰太狼头饰一个3、喜羊羊头饰(与男幼儿人...
幼儿园小班课程教案（通用10篇）教案目标：通过活动让幼儿进一步了解树木是我们的好朋友，激发幼儿宠爱树木的情感。教案预备：树干、带有一小段树干树枝和树叶的上半棵大树；故事绘画的纸、笔；撕贴的纸、糨糊若干。教案过程：一、引起兴趣（出示小熊）小熊想做什么呢？你从什么地方看出来的？猜猜看小熊想画什么小熊为什么要画一棵大树呢？教师来讲一个故事。二、听“小熊画大树“的故事1、教师边讲故事，边相应地出示大树的各...
小班语言陪妈妈去买菜教案反思1、小班语言陪妈妈去买菜教案反思活动目标：1.在扮演角色的玩耍过程中感受集体活动的欢快，情愿参与学习和表演儿歌的活动。2.理解词：抬、大街。3.让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。4.鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5.能自由发挥想像，在集风光前大胆表达。活动预备：菜场情景、小篮子活动重点：在玩耍中理解“抬”活动过程：一.情景玩耍：买菜1.(出示篮子)我的手里拿了什么?我提着篮子去...
有关受伤的幼儿园小班安全教案三篇受伤了怎么办活动目标1、引导幼儿学会避开受伤。2、培育幼儿相互关心、相互帮助的好品质。3、加强幼儿的安全意识。4、培育幼儿敏锐的观看力气。5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力气。教学重点、难点重点：让幼儿学会避开受伤难点：学习简洁的自救方法活动预备受伤的事例图片活动过程1、启发幼儿结合生活阅历，谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的状况教师：小朋友你们有没有不留神被烫伤、...
