小班音乐公开课小老鼠历险记教案反思1、小班音乐公开课小老鼠历险记教案反思设计意图：该音乐作品表现的就是一只小老鼠与泡泡糖之间的故事，幽默幽默，布满童趣。音乐内容是幼儿易承受且感兴趣的，音乐节奏鲜亮活泼，特别适合中班幼儿表演。幼儿扮演小老鼠与这个音乐一起玩耍，确定会使他们在与音乐一起玩的过程中，张开想象的翅膀，尽情滴自我表达，同时产生乐观的情感体验，感受音乐带来的欢快。因此，结合《指南》精神，我设...
小班角色游戏娃娃家案例1000字小班角色游戏娃娃家案例本案例主要通过小班角色游戏的方式，让孩子们了解家庭生活的一些细节，从而提高他们的生活技能和口语表达能力。一、准备工作1、准备一个小的娃娃家。2、包括儿童椅子、儿童桌子、儿童餐具、玩具等等。3、准备不同的娃娃和角色服装。二、游戏流程第一阶段1、老师把娃娃家和相应的道具放在小组中心，邀请孩子们前来探索。2、孩子们可以拿起各种道具，摆放在小娃娃家里。可以观...
小班语言教案范文：甜甜的棒棒糖【设计思路】甜甜的棒棒糖是小班幼儿都特别宠爱的，但是幼儿都比较自私，对于自己宠爱的东西都不知道要去共享。本活动设计的目的就是在甜甜的棒棒糖故事的根底上让幼儿学会和四周朋友共享好东西、共享欢快。本次活动一共分为三个局部，第一个局部是激起幼儿兴趣，引出棒棒糖。其次局部是对故事的倾听和理解，并且进展角色表演。第三局部是和四周的人共享棒棒糖，体验欢快。【活动目标】1．理解故...
小班音乐小小蛋儿把们开教案反思1、小班音乐小小蛋儿把们开教案反思活动目标：1、幼儿能初步把握音乐旋律，并随着音乐做出相关的动作。2、用惊异、欢快的心情唱歌。理解歌词，初步学唱歌曲。3、想像并用各种身体动作有节奏地表现小鸡出壳的样子。4、感受乐曲欢快富有律动感的心情。5、生疏歌曲旋律，学唱歌。活动预备：歌词理解步骤图(四张)、小鸡头饰假设干、《小小蛋儿把门开》音乐。活动过程：一、1.生疏音乐旋律。幼儿听《...
小班主题公开课蔬菜印画教案反思活动内容：绘画《蔬菜印画》活动目标：1、能尝试用藕、秋葵、胡萝卜、花菜、苦瓜、甜椒等蔬菜的横截面，蘸上颜料进展印画，初步感知印画的方法。2、通过蔬菜印画，感受这种特别画法的乐趣，丰富幼儿的想象。3、养成物归原处的习惯。4、培育幼儿动手操作的力气，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。5、引导孩子们在活动完毕后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。活动预备1、藕、...
小班语言蓝天上的幼儿园教案反思1、小班语言蓝天上的幼儿园教案反思【活动目标】1、学习安静地倾听散文。2、初步理解散文的内容，产生宠爱幼儿园的情感。3、培育幼儿勇敢、活泼的共性。4、鼓舞幼儿大胆说话和乐观应答。【活动预备】1、蓝天背景图一幅、月亮阿姨一个、星星假设干个;2、月亮阿姨头饰一个、星星头饰假设干个;3、配乐散文录音带、欢快音乐磁带、录音机。【活动过程】一、星星来做客，导入课题。(唱歌曲《满天都是小...
小班语言睡不着的小兔子教案反思1、小班语言睡不着的小兔子教案反思活动目标：1、感受故事中小兔的心理，自己尝试独立地做事。2、理解故事内容，能体会小兔子和大兔子不同的感受。3、认读字词：刮风、树叶、窗户。4、鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的见解。5、让幼儿尝试表达故事，进展幼儿的语言力气。活动预备：1、幼儿预备小字卡(3-8)。2、教师预备大图书、大字卡(3-8)、大头饰(3-8)活动过程：一、导入1、玩耍：猜声音。幼儿闭上...
小班语言表达活动变色蜗牛教案反思设计意图：蜗牛是我们生活在城市中人们较少见的小动物。偶然间，带孩子们观看小菜园的青菜生长状况的时候，觉察一只小蜗牛，正附着在一片菜叶上，孩子们马上留意力全部投向这只初来咋到的小蜗牛。大家你挤我、我拥你地，向蜗牛问好起来。有的问：教师，蜗牛是从哪里来的？有的问：教师，蜗牛在做什么？见此景，我特意找了相关的资料和图片，让孩子们充分生疏蜗牛，了解它的外形特征和生活习性...
小班美术《美丽的手帕》教案目标：1.情愿尝试操作活动，通过比照、操作，发觉“滚画”的方法。2.对滚画活动感兴趣。过程：1.导入师：宝宝们，今日我们班来了一位小客人，我们一起来看看它是谁？（出示小狗难过的图片）小狗哭了，它为什么难过呢？我们一起来问问它吧！与幼儿一起提问：小狗，你为什么难过啊？教师扮演小狗答复：“我的手帕一点也不美丽，我想要块美丽的手帕。（拿出预备好的白纸）2.教师示范：弹珠滚画。师：小...
小班数学学习1和2教案反思1、小班数学学习1和2教案反思活动目标：1、通过动手操作，感知7的组成2、初步感知数的分合有序性活动预备：教具：每名幼儿人手一份数量为7的棋子，记录纸，数字粘贴，活动过程：一、设计情景：“有一只小猪做事不认真，有一天妈妈确定考考小猪，让小猪分一分7能分成几种小猪低下头难为情的说妈妈我不会”请幼儿来帮助二、幼儿动手操作：分棋子边分边记录三、教师和幼儿共同总结、请幼儿来说一说是怎样...
小班美术大树教案反思1.小班美术大树教案反思活动目标：1、引导幼儿初步学会用手掌印画反响树的特征2、培育幼儿对颜色和印画的乐趣活动预备：1、棕色、绿色、黄色颜料2、白纸活动过程：1、出示树的图片，引导幼儿观看树的特征师：今日教师给大家带来了一张美丽的画，你们看这画上画的是什么呀(树)!那你们再看看这颗树上都有什么颜色?树干是什么颜色的?(棕色)树叶呢?它是什么颜色?(绿色)还观察了什么颜色?(黄色)那么你们来猜猜这...
小班社会领域活动教案《胖阿姨去买菜》【活动目标】1、指导幼儿学习看表格菜单，并能依据菜单进展匹配买菜。2、通过帮胖阿姨买菜，培育幼儿助人为乐的良好习惯。教学预备：1、教学挂图表格菜单一张。2、幼儿操作材料一份，浆糊等。教学过程：1、导入活动师：每天爸爸妈妈都要烧很多好吃的菜给你们吃，这些菜都是从哪里买来的呀？〔菜场上买来的〕是呀，菜场上有很多不同品种、养分丰富的菜，我们宝宝吃了才渐渐地长得高、越来越...
小班舞蹈粉得意教案3篇范文活动目标：1、引导幼儿学习双脚同时向前跳的动作。2、培育幼儿在活动中愉悦身心，并学会相互帮助。活动预备：1、兔子和胡萝卜头饰假设干、篮子4个。2、萝卜插在场地前20米的沙盘里。活动过程：1、教师用语言引导幼儿，吸引幼儿的学习兴趣。2、幼儿和教师一起说儿歌：小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真得意。3、教师分戴头饰，向幼儿提出玩耍规章。教师：今日天气真好，兔妈妈...
幼儿园小班英语教案：动物的乐园1、在说说、看看、玩玩中，进一步提高幼儿对动物明显特征的熟悉。2、体验嬉戏的乐趣，更加喜爱、亲近小动物。预备：头饰12种小动物，动物园、长短、大小、黑白与其他、二与四、zoo等字，12种小动物图片，三角形、圆形、正方形等图形，音乐磁带，有关小动物形状的前期阅历。过程：一、引起兴趣1、今日我们去一个有很多动物的地方，猜猜是哪里?(动物园)2、现在在我们开着小汽车预备动身。3、Wherea...
小班科学认识菠萝教案反思1、小班科学熟悉菠萝教案反思设计意图：菠萝学名凤梨，生长在热带和亚热带的菠萝树上。是我们生活中比拟熟识和爱吃的一种水果。在孩子们的眼里，菠萝是一种特别的水果――它的果实总和密密的叶子连在一起、它的表皮特殊的粗糙、吃到它的果实有点困难为了和孩子们一起全面的了解菠萝，我们通过对已有阅历的回忆、依靠感官的观看、了解正确的削菠萝方法等活动过程，幼儿在猜猜、玩玩、看看、吃吃中充分感...
