21*猴王出世INCLUDEPICTUREF:\\需转word\\基础过关.eps\*MERGEFORMATINET一、读一读，用“√”标出带点字的正确读音。猕猴(nímí)石窍(qiǎoqiào)镌刻(zhuànjuàn)挠头(ráonáo)二、选字填空。觅饮食,采那猴在山中，却会行走跳跃，()草木，()涧泉，()山花，()果树。三、读一读，写出下列句子所运用的修辞手法。1．与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。()2．见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。()3．我如今进来又出去，...
让语文课堂充满生命的涌动语文是有生命的，语文的生命融入主体参与下的不断生成的语境和语流中，语文的学习应该是在这样活生生的动态的语言环境中进行的。新课标呼唤人文精神的教育，呼唤充满生命温暖的课堂，呼唤充满与崇高人性的对话。审视我们的行为，我们始终习惯把学生看作是一个“认知体”，把训练学生“提出问题、分析问题、解决问题”的信息结构能力作为基本目标。不难发现，我们的语文课堂始终没有解决这样几个问题：...
《猴王出世》习题一、把下列文言词语换成现代词语。1、真是一个好所在。（）2、桥那边是一座天造地设的家当。（）3、复瞑目蹲身。（）4、何不拜我为王？（）二、下面的句子换成现在的说法应该怎样说？1、国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。2、盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。3、夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。4、我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！”5、里面且是宽阔，...
五年级英语阶段性练习班级姓名得分（听力部分）一、听录音，选出所听到的内容。（10分）（）1.A.whyB.whereC.when（）2.A.bigB.fitC.fat（）3.A.bathroomsB.mushroomsC.bedrooms（）4.A.bytaxiB.bytrainC.bymetro（）5.A.gettoB.getoffC.geton（）6.A.putonB.turnonC.tryon（）7.A.getoutB.comeoutC.lookout（）8.A.toomanyB.toomuchC.tooyoung（）9.A.cinemaB.seasonC.sister（）10.A.nearB.infrontofC.nextto二、听录音，选择...
Unit3MyschoolcalendarPartAperiod3Let’sspell24/4/12---It‘sin_____.---Whenis__________?NewYear’sDayJanuaryWhereisshefrom?SheisfromChina.Whatdoestheshewear?Ashirtandshorts.穿What’sshe?Sheisateacher.衬衫短裤chickenChinateacherlunchsheepshirtshortsfishchickenfishteacherChinalunchshirtshorts有什么发现吗？chshsheepch/tʃ/chaircheeseChinesechangechatcheapcheer24/4/12sh/ʃ/shapeshareshopshowwashshyd...
刚接到学校通知，有一个紧急演出，让我们学校的合唱队去参加，离演出时间很少了，合唱队共有15人，怎么可以尽快地通知到这15个队员呢？可以打电话通知通知一个同学要一分钟,一共要用15分钟,这样太慢了,还有其它的方法吗?我把15人分成3组，每组5人，先将电话打给3个组长，再由3个组长分别通知4个组员。师组长1组长2组长3生1生2生3生4生12生13生14生151分钟1分钟1分钟1分钟1分钟1分钟1分钟需用3分钟需用4分钟一共需要用3+4=7分钟...
句子修改请把下列句子改为比喻句1.小嘎子围着胖墩儿蹦来蹦去。小嘎子围着胖墩儿蹦来蹦去，活像只小兔子。2.爷爷的手很粗糙。爷爷的手很粗糙，像树皮一般。3.蝴蝶在空中飞舞。蝴蝶在空中飞舞，如同一片片落叶。4.洪水涌来。洪水如猛兽一般涌来。5.湖面很平静。湖面很平静，像一面镜子。6.湖水很绿。湖水很绿，犹如一块翡翠。7.妹妹的脸很红。妹妹的脸很红，像个红红的大苹果。8.妹妹的眼黑溜溜的。妹妹的眼黑溜溜的，仿佛两颗黑...
约分和通分相同点类别约分通分不同点依据分数的基本性质分数的大小不变分子、分母通常分子分母变小（除以）通常分子分母变大（乘以）分数单位变大（不变）变小（不变）结果通常是最简分数同分母分数关联知识点最大公因数最小公倍数1、把下列分数化成最简分数。练习题练习题1812271820465133282、先通分，再比较每组中个分数的大小。531071513436585规律总结最小公倍最数大公因数一、两个数1、成倍数关系最大公因数：较小数练习...
人教版五年级下册品德与社会教案教材内容：《生活中的快乐》教学目标：1.通过呈现快乐的场景，带动学生去细心观察、发现快乐；知道快乐并不难寻找，让学生在发现快乐的过程中感受快乐。2.知道快乐有很多种，而通过自己的付出获得的快乐更持久。教学重难点：理解什么是快乐，感受生活中的快乐，指导学生学会以积极乐观的态度面对生活。教学过程：第一课时感受快乐在我们的生活中,处处可以感受到快乐。当我们听到好消息、取得好成...
小数乘整数小数乘整数人教版五年级数学上册•说说下面每组数由第一个数到第二个数，小数点是怎样移动的？数的大小发生了什么变化？656.50.373750.0052.40.0241、说出下面两个算式所表示的意义。12×732×92、填空。因数15150150015000因数积555575750750075000因数151501500因数333积4545045001.5×3=？•一个因数不变，另一个因数扩大10倍，100倍他的积就扩大10倍，100倍•一个因数不变，另一个因数缩小10倍，100倍他的积就缩...
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人教版五年级上册英语学科期末试题及答案一、听音，找出你听到单词。（5分）()1.A.behindB.besideC.frontD.between()2.A.riverB.readC.parkD.water()3.A.bikeB.bottleC.photoD.flower()4.A.deskB.chairC.dirtyD.mouse()5.A.buildingB.bridgeC.forestD.mountain二、听录音排序，将序号填在图下的括号内。（10分）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）三、听录音，判断图片是否与所听内容一致，相同的打“√”，否则的打“×...
绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com第二单元：因数与倍数因数和倍数绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com一、理解因数和倍数的意义仔细观察算式的特点，你能把这些算式分类吗？我们分成了这样的两类。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除...
第一单元“走进西部”1.《草原》2.《丝绸之路》3.《白杨》4.《把铁路修到拉萨去》单元整体思维导图一第二单元“永远的童年”1.《古诗词三首》2.《冬阳童年骆驼队》3.《祖父的园子》4.《童年的发现》5.《儿童诗两首》单元整体思维导图二第三单元“语言的艺术”1．《杨氏之子》2．《晏子使楚》3．《半截蜡烛》4．《打电话》单元整体思维导图三第四单元“爱满人间”1.《再见了，亲人》2.《金色的鱼钩》3.《桥》4.《梦想的力量》单...
人教版五年级下册数学教学计划及进度【编者按】由查字典数学网小学频道提供，是根据小学整理的人教版五年级下册数学教学计划及进度，因此老师及家长请认真阅读，关注孩子的成长。人教版五年级下册数学教学计划及进度一、学生情况分析：五年级()班共有学生()人，大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展.基础知识掌握比较牢固，有一定的学习数学的能力。在课堂上大部...
2015年春季期五年级数学教学工作计划打车李小学王建璐一、班级学生情况分析：大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展，基础知识掌握比较牢固，有一定的学习数学的能力。在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程,具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力，在小组合作中，同学之间会交流合作，但自主探讨能力不高。有相当一部分的学生基础知...
五年级数学下册第四单元检测题一．填空题:（1）把5米长的铁丝平均截成8段，每段长（）米，每段是5米的⑵在下面括号里填上适当的最简分数。①68分=()小时②5200千克=()吨③3升400毫升=()升④32时=()日28平方分米＝（）平方米70厘米＝（）米17千克＝（）吨⑶在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”符号：①76()74②103()83③412()④54()32⑤43()0.76⑥6.65()856⑷127的分数单位是()，再添()个这样的分数单位就是最小的质数。的分数单...
分数分数的意义单位“1”分数单位分数与除法的关系分数大小的比较分数的分类真分数假分数整数带分数分数的基本性质约分通分求一个数是另一个数的几分之几分数和小数的互化单位“1”表示：一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做“1”。分数单位表示：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。分数的意义：一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均...
长方体正方体体方长、正体方的特征体方长、正体方的表面积体方长、正体方的体积顶点面棱意义单位、进率计算意义计算本单元知识梳理在设计游泳池形状上，会选用什么样的立体图形？体方长6一般是长方形，相对的面完全12长度相等86都是正方形，并且完全相同12都相等8长方体和正方体的特征形体相同点不同点联系面棱顶点面的形状面的面积棱长长方体正方体6个12条8个6个面都是长方形。（特殊情况有两个相对的面是正方形）6个面都是正...
第一单元沉和浮1、物体在水中是沉还是浮【教学目标】科学概念：1、物体在水中有沉有浮，判断物体沉浮有一定的标准。2、同种材料构成的物体，改变它的质量和体积，沉浮状态不改变。过程与方法：1、对物体沉浮做出预测，并用实验验证，做好记录。2、学会用切分和叠加物体的方法研究沉浮变化。情感、态度、价值观：认识到用实验验证猜想，能及时纠正自己的错误概念。【教学重点】同种材料构成的物体，改变它的质量和体积，沉浮状态...
