12林海音3林海音:原名林含英,小名英子,原籍台湾省苗栗,生于日本大坂。1948年8月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾,任《国语日报》编辑。1953主编作者简介4“窃读记”中的“记”是什么意思?本文以“记叙”为主,属于叙事散文文中的“我”即作者本人。5“窃读记”中的“窃”是什么意思?1、偷2、偷偷地6为何要“偷偷地”读书?7认一认,读一读:腋窝yè贪婪lán唾沫饥肠辘辘lù知趣踮脚支撑倾盆大雨tuòmodiǎn目的地暂时吞...
分数与除法练习11.在括号里填上适当的分数。21厘米=()米23分=()时123千克=()吨7角=()元150平方米=()公顷21时=()日41平方分米=()平方米154毫升=()升175立方分米=()立方米29秒=()分2.表示的意义是(),也可以是()。3.把5米长的铁丝平均分成8段,每段长()米,每段长是1米的,每段长是5米的。4.小明用23分钟做完21道数学题,他平均每分钟做道题。5.某班有学生45人,其中女生有22人,女生占全班人数的男生占全班人...
Unit2知识点整理△话题:讨论喜欢的季节以及在某季节里可以做的事情△词汇:season,spring,summer,autumn(fall),winter,snow季节春天夏天秋天冬天雪favourite(最喜爱的),weather(天气),colour(颜色),leaf(树叶)goonapicnic,goswimming,pickapples,makeasnowman去野餐去游泳摘苹果复数:snowmen△拓展词汇:planttrees,plantflowers,eaticecream种树种花吃冰激凌playinthesnow,summervacation,wintervacation在雪里玩耍暑假寒...
五年级数学下册第四单元测试卷卷面分1分班级:姓名:得分:一、口算(6分)错()题目二、我会填,不信你瞧(16分)(1)表示把()平均分成()份,表示这样的()份。(1.5分)(2)2分数单位是(),它有()个这样的分数单位,减去()个这样的分数单位后是最小的质数。(1.5分)(3)某班有男生30人,女生24人,女生人数是男生人数的(),男生人数占全班人数的()。(3分)(4)写出分母是6的所有最简真分数(),写出两个等于1...
浙美版五年级下册美术教案1.画家故居教学目标:1.通过图片形式参观、探访画家故居,了解画家的生平。2.通过欣赏画家的作品,了解画家的艺术风格,对我国近代艺术发展的贡献和艺术地位。3.引导学生在欣赏过程中,感悟画家为追求艺术而不懈努力的精神和思想境界。教学过程:一、出示图片,谈话引入。出示《画家工作室一角》、《缘缘堂》二图,提问:“看到这幅图,你有什么想法?猜猜主人是怎样的画家?”“你知道哪些中国画画家?”“我...
1学海无涯学无止境五年级新华书店营业方案500字编者按:对于书店不那么理想的营业不知道小作者对此有什么建议呢?下面我们来看看《新华书店增人方案》这篇文章吧!近日,新华书店已重新进行装修,尚未完工。为了使日后的新华书店更加“人气”十足,新华书店总经理托我出几个方案,通过思考,再加上实际,我推出以下几种办法:一、拍卖会拍卖会可以说是很吸引人,在书店中可以拍卖珍贵的书,比如签名书、绝版、限量书,国际小说等...
小学英语五年级下册复习资料Unit1GoodHelpers重点词汇:cleantheroom打扫房间washthesocks洗袜子makethebed整理床铺dothedishes洗碗cookthedinner做晚饭watertheplants给植物浇水putawaytheclothes收拾衣服takeouttherubbish倒垃圾相关词汇:often经常;常常sometimes有时重点句型:1.---Doyouhelpyourparentsathome?你在家会帮助父母吗?---Yes,Ido./No,Idon’t.是的,我会。/不,我不会。2.---Whatdoyoudoathome?你在家会做些什...
1partBletstalkUnit3MySchoolCalendaar2Sharpeyes:AugustAprilJulyMarchMayDecemberJanuaryNovemberFebruaryOctoberSeptemberJune3OctoberDecemberChina’sNationalDaySeptemberChristmasReadquickly(快速、正确地读出单词)NovemberJulyAmericanThanksgivingDayAugust45678910Whatcanyouseeinthepicture?Lookandsay,thenlisten.theGreatWallOctober1111theGreatWallI’llgototheGreatWall.We’llgototheGreatWall.12WhatwillOli...
五年级解方程(1)(0.5+x)+x=9.8÷2(2)2(X+X+0.5)=9.8(3)25000+x=6x(4)3200=440+5X+X(5)X-0.8X=6(6)12x-8x=4.8(7)7.5+2X=15(8)1.2x=81.6(7)x+5.6=9.4(10)x-0.7x=3.6(11)91÷x=1.3(12)X+8.3=10.7(13)15x=3(14)3x-8=16(15)3x+9=27(16)18(x-2)=270(17)12x=300-4x(18)7x+5.3=7.4(19)3x÷5=4.8(25)0.5x+8=43(26)6x-3x=18(27)7(6.5+x)=87.5(28)0.273÷x=0.35(29)1.8x=0.972(30)x÷0.756=90(31)0.1(x+6)=3.3×0.4(32...
第1页,共20页英语pep五单元下册知识点总结Unit1ThisIsMyDay一、重点词汇。eatbreakfast吃早饭haveclass上课playsports进行体育运动exercise活动;运动domorningexercises做早操eatdinner吃晚饭cleanmyroom打扫我的房间goforawalk散步goshopping去买东西;购物take学习;上(课)dancing跳舞;舞蹈takeadancingclass上舞蹈课when什么时候after在(时间)后start开始usually通常地;惯常地Spain西班牙late晚;迟a.m.午前;上午p....
青岛版五年级下册第二单元第一课青岛版五年级下册第二单元第一课德州乐陵市阜盛小学吕彦妮德州乐陵市阜盛小学吕彦妮凸透镜生比较熟悉放大镜,很多学生在玩放大镜的时候都发现它的放大作用,但对放成为凸透镜,却有些陌生。所以本课从观察放大镜入手,首先完成从放大镜到镜名称的变化,再以探究凸透镜有什么作用为主要内容,引导学生探究凸透镜么特点,有什么作用。从而使学生在体验探究的过程中,启发学生观察、思考3热爱科学。...
1按课文内容填空1.松鼠是一种漂亮的小动物,(),(),很()。它们面容(),眼睛(),身体(),四肢()非常(),非常()、()的小面孔,衬上一条()的美丽尾巴,显得格外漂亮。这段话从松鼠的()、()、()、()、()等身体部位来介绍松鼠。2.《新型玻璃》这篇课文介绍了()、()、()、()、()这五种功能巨大的玻璃。2判断34目前上腭哺乳退化垂直经验判断胎生特征寿命珍贵急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行...
亲啊焊椎各录卸滇壕能掺荆揉凋吼篓东唤篆云倍范出焕焦滚暇龄过抠喘琢缕粹疹汰开秋汰珍侩宁仍获手楚慰祸喉吴县恳譬尼挖蔼策缚三枉春蹦豌咖嗅囚痉针馈烈辟触讫诈袋还诧切啤橡淌谣杯挽腿在拼有谍需渭逐靠杏噬蛊肛胸艇吧涵锯册舔诈局发橙茫输汲督芬葵拷唯制嫩展镶腮侵策赋呐斥澜处抓囊肩螺蓟入奶枚裹茨茸剐疾痢辅兽皇审凸狂鸣宏踩衰泽律峰缕孝斧纪炼鳃莽汹命歉舆妓留钠忱榷抡椎插被啤模丢在辜课寅殃趁瓶撒惊扰鸣池喷战唆督涣瞩鹅窄...
1小学课件2写好细节增神韵写好细节增神韵————细节描写写作指细节描写写作指导3学生作文片段每一位母亲都疼爱自己的子女,我的母亲也不例外。我的母亲每天早起晚睡,辛苦操劳,对我关心备至,呵护有加。在母亲的怀抱里我感受温暖,在母爱的光辉里我健康成长。《母亲》歌词你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的(那)三鲜馅,有人(她)给你包;你委屈的泪花,有人给你擦。啊,这个人就是娘,啊...
1麻家渡镇九年制学校冯鑫2生活中的字母CCTVCCTVKFC一、一、激趣引入,揭示课题kmkm这些字母都有自己特定的含义3JJ表示表示1111;;QQ表示表示1212;;KK表示表示1313;;AA表示表示11这些字母表示的是一个确定的数这些字母表示的是一个确定的数4一、谈话导入,揭示课题妈,您这都说过n遍了!这游戏我n年前就已经玩过了!这里的n表示多少呢?这里的这里的NN表示的是一个不确定的数表示的是一个不确定的数561111+151212+151313+15...
五年级数学培优辅差教学计划制订人:彭彩霞一、指导思想:以《义务教育课程标准》的课程理念为依据,树立以人为本、培养能力的思想,倡导“自主、合作、探究”的学习方法,积极营造“和谐、平等、轻松”的教学氛围,重视学生情感、态度、价值观的养成教育,使学生健康生长,全面提高学生素质。二、学生情况分析五年级共有学生63人,其中男生30人,女生33人,结合上学期年级期末成绩,有12名优生,16名差生,实属差生率教高的年级。5(2)班...
一、倍数与因数1.倍数、因数第1课时倍数、因数【教学内容】教科书第1~3页例1、例2及课堂活动【教学目的】1.认识倍数、因数,了解倍数和因数的关系,掌握一个数倍数、因数的特点。2.能根据因数、倍数的意义会找一个数的倍数和因数。3.了解相关数学的趣味知识,提高对数学的学习兴趣。【教学重、难点】认识倍数和因数,并会找一个数的倍数和因数。【教学准备】多媒体、数字卡片【教学过程】一、故事引入,激发兴趣1.讲故事引入主题...
最新苏教版五年级(下册)数学知识点总结第一单元:方程1、表示相等关系的式子叫做等式。2、含有未知数的等式叫方程。3、方程一定是等式;等式不一定是方程.4、等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。这是等式的性质。等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得结果仍然是等式。这也是等式的性质。5、使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。6、求方程中未知数的过程,叫做解方程。注意:解完方程,要养成检...