专题四会写规范的记叙文——人事悠悠情萦纡1阅卷老师是如何就是否符合记叙文文体要求判分的考场上写什么文体就应该像或者就是什么文体，这是最基本的也是极重要的要求。一旦被阅卷老师判为文体不明，就如同跑题一样，得分极低。这是考场“高压线”，触不得。记叙文是考场上考生写的主要文体之一。阅卷老师是如何判定考生所写作文是否符合记叙文文体要求的？请看阅卷老师的阅卷手记：阅卷老师是如何就是否符合记叙文文体要求判分...
全命题作文1【真题解析】1．(2015黄冈)题目：那一刻，几分甜蜜在心头要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇不少于700字的记叙文。②文章叙事清楚，结构完整，内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。22．(2015江西)人的一生中，哪些东西可以丢？哪些东西不能丢？丢，有时会使人心疼令人惋惜；丢，有时又会让人畅快促人前行。丢，可能是失去，也可能是获得...
第五单元介绍一处“世界遗产”1亲爱的朋友们，非常高兴我能陪同大家一起浏览沈阳故宫。沈阳故宫占地6万多平方米，宫内建筑物保存完好，是我国仅存的两大宫殿建筑群之一。它的规模比占地72平方米的北京故宫要小得多，但是，它在建筑上有自己的特色，现在是沈阳最重要的游览点。沈阳故宫建于1625年，是后金第一代汗努尔哈赤开始修筑。努尔哈赤死后，第二代汗皇太极继续修建成功。沈阳故宫的建筑布局可以分为三路。东路为清太祖努...
作文题目的三种类型•1.命题作文2006至2010年五年的18套（2008年多一套四川延考卷，为19套）试卷中，分别有9、9、9、8、7个命题作文题。以2010高考为例，分别是：广东卷：与你为邻（附引子）重庆卷：难题江西卷：找回童年（附引子）湖南卷：早北京卷：仰望星空与脚踏实地浙江卷：角色转换之间（附引子）江苏卷：绿色生活（附引子）1作文题目的三种类型•2.话题作文：•“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕...
看我当导游！1（）导游词一、确定你要介绍的“世界遗产”。如：长城，颐和园，兵马俑等二、隆重介绍你的特色内容;1、景点风光。2、故事、传说。3、注意事项。2第一招——定题一、确定题目。()导游词3第二招——开头亲爱的游客们，你们知道宇航员从空中看地球时第一眼看到的是什么吗？尊敬的各位游客，我们即将要游览的是颐和园。打好招呼直奔旅游地4第二招——开头•各位游客，大家好！今天我要带大家去颐和园游玩，希望大家在...
半命题作文写作专项指导1•题型特点•半命题作文，从命题形式上看又可分为两种：有提示语的半命题作文，与材料作文、话题作文相像；无提示语的半命题作文，距全命题作文较近。•根据要求补全题目，半命题作文可分为四种：一是前空式，即要填的文字在题目的前半部分；二是中空式，即要填的文字在题目的中间部分；三是后空式，即要填的文字在题目的后半部分；四是前后空式，即要填的文字出现在题目的两端。2•拟题支招•文题，乃...
直面挫折学习描写1学习目标•1.了解一些描写的相关知识•2.了解在写作中描写应该注意的问题•3.能够熟练地运用描写的相关知识来表现自己或他人的挫折。并以挫折为话题写一篇作文2描写，可以使客观事物有形，有声，有色地再现于读者面前，从而增强作品的生动性和感染力。关于描写，可说的很多，比如描写的特点和作用，描写的方法，描写应注意的问题。光是描写的方法，从描写的角度来分，有直接描写和间接描写；从描写的手法来分...
－－话题作文的拟题1学习目标1、了解话题作文，明确拟题要求。2、掌握拟题方法，快速准确拟题。2人眼睛的大小、形状、位置，跟人的外貌美丑关系十分密切：“绿豆眼”太小，“水牛眼”太大，“斜眼”不正，“三角眼”不文这些都是丑人恶人的眼睛；而“浓眉大眼”、“柳眉杏眼”、“丹凤眼”、“水灵灵的大眼睛”这才是俊男靓女的眼睛。文章题目3眼睛有美丑文题有优劣文题如何“亮”起来？4“话题作文”的主要特点：1、话题作文一...
高考语文复习《作文》专题系列课件172《作文分论之高考作文应试十八法》2•1、充分发挥自己的优势。认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。•2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入...
表达方式大扫盲记叙、描写、抒情、议论、说明1表达方式：•用语言文字表情达意时，有一个方法或手段问题，人们习惯上将它称为表达方式，或表达方法。基本的表达方式有5种：叙述、描写、抒情、议论、说明。记叙文常用的是前三种。2活动一•题目：路•请你分别用五种表达方式各写一小段话。每段话三四句话就可以了。叙述、描写、抒情、议论、说明。3路•叙述示例•放学的铃声一响起，我就第一个走出校门回家了。在回家的路上，我...
借物喻人--记叙文写作1借物喻人定义：就是借助某一事物（动物、植物、静物）的特点，来比喻人的一种品格。好处：突出中心思想，立意更深远，情感表达含蓄，增强文章的表现力和感染力。2如何去写？写“借物喻人”的文章具体要求：1、确定一个对象；2、抓住所描写的“物”的特点；3、分析“物”的形象本质（品质）；4、找出“物”与人的相似处；5、感悟“物”与人的精神品质，抒发情感。3写作题材——梅花梅—王安石墙角数枝梅，...
强化议论文文体特色开篇技巧主体结构1核按钮242——2452一篇文章发过来之后，首先映入眼帘的一般就是文章的题目和第一段，这两个地方，评卷老师不用去滑动鼠标，是一种静态阅读，所以看的时间一般长一些，好的开篇必定给老师留下深刻的印象。——2010年山东卷阅卷实录开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不忍去弃。——李渔（清）开篇技巧3起如凤头巧设计亮出观点讲艺术好的议论文开头：1.短小精悍——简2.观点鲜明——明3....
世界遗产导游词世界遗产导游词1世界遗产世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。2一、【导游词的定义】导游词是导游人员引导游客观光游时的讲解词，是导游员同游客交流思想，向游客传播文化知识的工具，也是应用写作研究的文体之一34•长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。自公元前七...
阅读下面的材料，根据要求作文。半个多世纪前，我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是：“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。你心中有自己的“水仙花”吗？当你的心底泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时，你会有一种特别愉快、特别舒畅的感觉吗？请以“换一朵水仙花”为话题，写一篇作文。要求自定立意，自选文体，自拟题目步少于800字，不得抄袭。比...
习作：“世界文化遗产”导游词1习作要求：•（1）写介绍我国世界遗产的导游词。•（2）确定自己要介绍哪一处“世界遗产”。•（3）选取最有特色的内容向大家介绍。•（4）提示参观游览的注意事项。•（5）模拟导游进行讲解，要注意热情大方。2写导游词的步骤：第一步：先确定你要介绍的一个景点（如是介绍长城还是颐和园）。在写导游词前必须先确定下来。第二步：搜集你要导游景点的相关资料最大旅游特色是什麽？它的形成背景等...
习作训练：创编童话故事1童话是什么？童话是儿童文学的重要体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，文章多数采用夸张、拟人、象征等表现手法来编写一些奇异、特别的故事情节。2回顾课文第45页•填一填：•1、你喜欢的童话作家是：_____________•2、你喜欢的童话作品是：_____________•3、你喜欢的童话人物是：_____________3编故事要求：自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想像一下，它们之间可能会发生一些...
