初中语文八年级上册16《永久的生命》公开课一等奖创新教学设计《永久的生命》教学设计01教学目标1.熟读课文,理解标题含义2.品读课文,感受语言之美3.悟读课文,理解生命意义02教学重点品读课文,感受语言之美03教学难点悟读课文,理解生命意义04教学过程一、导入板书:___生命同学们,你看到“生命二字会想到什么形容词?大家谈谈你眼中的生命。(生发言)在同学们眼中,生命是璀璨的、是宝贵的、伟大的、神圣的、坚强的;同时...