12Whataretheydoing?Theyare____________atable.hidingunder3Whataretheydoing?They___________thebuildingquicklywhenthegroundstopsshaking.areleaving4Whataretheydoing?Theyare______________fromtheseaandmovequicklytohigherground.runningaway51.That______beharmful!2.Betty,you______know!3.__________fromwindowsandheavyfurniture.4._________________streetlightsorunderpowerlines.StayawaymustcouldDon’tstandne...
义务教育教科书（教科版）八年级物理上册1234567891011121314151617不以无过为贤,而以改过为美。18
整体感知实例分析1本模块围绕“习俗与规则”这一话题展开,介绍了不同国家有不同的风俗习惯和风土人情。Unit2向学生介绍了英国的风土人情和传统生活习俗,凸显了理解文化差异的重要性。通过本模块的学习,使学生了解不同国家和地区的风俗习惯,拓宽视野,培养学生的文化包容心,促进学生的跨文化交际意识的发展。模块主题写作十一整体感知话题分析21．InChina,weopenagiftlater.2．InChina,weacceptagiftwithbothhands.3．Youmustntdo...
义务教育教科书（人教版）八年级物理上册123456789101112131415161718192021书中横卧着整个过去的灵魂。22
义务教育教科书（人教版）八年级物理上册12345678910111213141516171819不要慨叹生活的痛苦！慨叹是弱者。不要慨叹生活的痛苦！慨叹是弱者。20
第1节质量义务教育教科书（RJ）八年级物理上册1我们的讲台、课桌是由什么组成的？讲台和课桌哪个含有的木材多？铁锤、铁钉呢？想想议议铁锤铁钉讲台课桌2讲台、课桌、铁锤、铁钉物理学中称为物体,组成这些物体的木材、铁叫做“物质”。由上面的观察得出：讲台、课桌含有木材的多少不同；铁锤、铁钉含铁的多少也不同。一、质量31．定义：物体所含物质的多少2．物理量符号：m3．单位：（1）国际单位：千克（kg）（2）常用单位：吨...
义务教育教科书（沪科版）八年级物理上册123456789101112131415161718192021一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。22
义务教育教科书（沪科版）八年级物理上册123456789101112131415161718192021时危见臣节,世乱识忠良。22
探究凸透镜成像的规律1【出示目标】•1．知道物体成缩小实像的条件及其应用•2．知道物体成放大实像的条件及其应用•3．知道物体成放大虚像的条件及其应用2学习指导1物体成倒立放大实像21物体成倒立缩小实像13物体成正立放大虚像3学习指导一:物体成倒立缩小实像12344自主预习•阅读教材第97、98面,查阅资料,完成下列填空：•（1）物体成倒立缩小实像的条件是：物距在•的范围,像距在范围。•（2）生活中常见透镜中哪一个运用了...
理教材基础化选修六Module3InterpersonalRelationshipsFriendship析考向精准化研精题集约化究方法状元说事Day1owe[əʊ]vt.欠(债等)；归功于own[əʊn]a./pron.自己的vt.拥有over[ˈəʊvə]ad.翻转；遍布；越过；全部结束prep.(表示数目、程度)超过；在以上；遍及oxygen[ˈɒksIdʒən]n.氧pace[peIs]n.步伐；速度；节奏；一步的距离Pacific[pəˈsIfIk]a.太平洋的pack[pæk]vt.将包装好；收拾(行李)n．包，盒，袋；一群page[p...
义务教育教科书（人教版）八年级物理上册1234567891011121314若不团结，任何力量都是弱小的。若不团结，任何力量都是弱小的。15
Module10TheweatherUnit1Itmightsnow.1WeathersnowrainshowerwindcloudstormsunnywindycloudyrainysnowyLead-in2Howcanweknowtheweather?Wecanknowtheweatherthroughtheweatherforecast.“theweatherforecast”means“天气预报”Whomakestheweatherforecast?Theweatherman(天气预报员)makestheweatherforecast.3℃?Itisaunitfortemperature(温度).“℃”referstodegree,andcentigrade.度摄氏温度描述天气的形容词:多云的:多雨的...
理教材基础化必修五Module2AJobWorthDoing析考向精准化研精题集约化究方法状元说事1Day1interrupt[ˌIntəˈrʌpt]v.打断(讲话)，使中断；打扰interview[ˈIntəvjuː]n./vt.会见；面试；采访into[ˈIntʊ；ˈIntə]prep.到里；成为，转为introduce[ˌIntrəˈdjuːs]vt.介绍；引进invent[Inˈvent]vt.发明，创造invite[InˈvaIt]vt.邀请，招待2iron[ˈaIən]n.铁；熨斗vt.熨，烫平island[ˈaIlənd]n.岛it[It]pron.它(主格、宾...
Module11WayoflifeUnit3Languageinuse1GuessthewordsfromthisModule.Youusethemtoeatsomething.ExamplechopsticksLead-in2Youuseittosaveyourmoney.Youuseittoplay.Youwearitonyourhead.Youuseittolookupnewwords.Somethingforyoutowatch.Youuseittoplaychess.pursetoybaseballcapdictionaryDVDchessset31)表示主观的义务和必要,主要用于肯定句和疑问句中,意思为“必须,得,要”；由must引起的疑问句,肯定回答要用must或haveto,...
Module10TheweatherUnit3Languageinuse1LanguagepracticeItmightsnow.It’sprobablysunnyandhotthere.Bringamapbecauseyoumaywanttotravelaround.2Doyouunderstandthewordsmay,might,possible,possiblyprobably?might是may的过去式,但表示可能性时没有很大区别,只是表示一般将来的可能性时,might比may的可能性要小。因为might和may都是情态动词,所以,它们后面应加动词原形,即S(主语)+might/may+dosth.。3possible,possibly,prob...
