实验三用FFT对信号作频谱分析姓名：班级：学号：一、实验目的学习用FFT对连续信号和时域离散信号进行谱分析的方法，了解可能出现的分析误差及其原因，以便正确应用FFT。二、实验原理与方法用FFT对信号作频谱分析是学习数字信号处理的重要内容。经常需要进行谱分析的信号是模拟信号和时域离散信号。对信号进行谱分析的重要问题是频谱分辨率D和分析误差。频谱分辨率直接和FFT的变换区间N有关，因为FFT能够实现的频率分辨率是2π/N...
2015全国电子竞赛F题数字频率计赛题的分析2015.11.01武汉大学赵茂泰１．题意分析2．频率和周期的测量3．时间间隔的测量4．占空比的测量5．信号通道设计要点6．测评分析１．题意分析主要考核点小信号的宽带放大及整形（1Hz～100MHz）频率、周期、时间间隔、占空比的高精度测量方法FPGA的应用能力(1)频率和周期测量功能a．正弦波，频率范围为1Hz～100MHz；有效值电压范围为10mV～1V；b．预置闸门时间为1s时，测量误差的绝对...
龙源期刊网http://www.qikan.com.cn档案数字化、数字化档案和数字档案概念辨析作者：梁惠卿来源：《档案管理》2013年第01期摘要：档案数字化、数字化档案和数字档案三个概念，混淆使用的情况比较严重。文章对这三个概念进行了全面的辨析。认为：档案数字化概念有广义和狭义之分；档案数字化是形成数字化档案的过程，数字化档案是档案数字化的结果；数字化档案不是档案，而只是档案数字形式复制品；数字档案才是真正的档案。关键...
1数字信号matlab上机仿真报告2题目：利用DFT分析x(t)=Acos(2pf1t)+Bcos(2pf2t)的频谱，其中f1=100Hz，f2=120Hz。(1)A=B=1;(2)A=1,B=0.2要求选择不同的DFT参数及窗函数(2-3类)，并对实验结果进行比较,总结出选择合适DFT参数的原则.一、3a)矩形窗截断N=30;%数据的长度L=512;%DFT的点数f1=100;f2=120;fs=600;%抽样频率T=1/fs;%抽样间隔ws=2*pi*fs;t=(0:N-1)*T;x=cos(2*pi*f1*t)+cos(2*pi*f2*t);X=fftshift(fft(x,L));w=(-ws/2+(0:L...
《数字信号处理》课程设计报告数字信号处理在语音信号分析中的应用专业班级：姓名：学号：1目录摘要........................................................................................................................................................31、绪论...................................................................................................................................................
《数字信号处理》实践报告题目：实验二用FFT做谱分析1.实验目的(1)进一步加深DFT算法原理和基本性质的理解（因为FFT只是DFT的一种快速算法，所以FFT的运算结果必然满足DFT的基本性质）。(2)熟悉FFT算法原理和FFT子程序的应用。(3)学习用FFT对连续信号和时域离散信号进行谱分析的方法，了解可能出现的分析误差及其原因，以便在实际中正确应用FFT。2.实验步骤(1)复习DFT的定义、性质和用DFT作谱分析的有关内容。(2)复习按时间抽选...
1概述2逻辑门电路3逻辑代数的基本公式和规则1概述2逻辑门电路3逻辑代数的基本公式和规则数字电路基础数字电路基础数字电路的基本工作信号是以高低电平为特征的二进制信号，分析和设计数字电路的主要工具是逻辑代数。本章先介绍数字电路的基本概念、数制与码制、基本逻辑运算及门电路，然后介绍逻辑代数的基本公式与定理、逻辑函数的表示方法以及逻辑函数的化简。1.1概述1.1.1数字电路与脉冲信号1．数字电路在时间上和数值上均是...
1中国数字印刷的现及对耗材生产企业的上海数字印刷行业协会秘书长上海市文化人才认证专家上海市人民政府采购咨询专家《印刷经理人》《中国印刷》《》《》《纸包装工业》《中国印刷年鉴》社编委2、什么是数字印刷?——数字印刷是与凹、凸（柔）、平（胶）、孔（丝网）四项传统印刷生产工艺并行的第五种常用的印刷手段3数字印刷是伴随着数字技术开展应运生的一种最新的印刷工艺。数字印刷的优势在于按需、可变、满个性需求、适合...
1数字微波通信视距传播特性波通信系统21概述展历程特点统的分类应用31.1根本概念~1m或频率为波。波段还可以细分如下：分米波：波长为1m～10cm；厘米波：波长为10cm～1cm；1mm。波频率作为载波，的一种通信方式。41.2微波通信的开展历程中期出现了工作在VHF（甚高频30-300MHz）频段的第一个商用模拟无线通信系统。了UHF(特高频300M-3GHz)频段的军用无线中继通信系统。纽约到旧金山之间成功开通了商用的微波通信线路。在随后的二...
1GSM数字移动通信2GSM系统结构与接口3一、GSM系统结构4一、GSM系统结构BTSMSMSBTSBTSBTSBTSBTSBSCBSCOMCEIRMSCMSCAUCVLRHLRPDNPSTNISDN基站子系统移动台网络交换子系统公共网5GSM系统设备1、移动台MS2、基站子系统BSS基站控制台BSC基站收发信台BTS4、操作维护子系统OMC3、网络交换子系统移动交换中心MSC归属位置存放器HLR拜访位置存放器VLR设备识别存放器EIR鉴权中心AUC6移动台（MS）语音编码解调调制TDMA帧形成加密信道编码信...
1本章内容触发器基本RS触发器，同步RS触发器主从RS触发器主从J-K触发器,边沿型J-K触发器D触发器T触发器2时序逻辑电路逻辑图时序逻辑电路的输出不仅仅取决于当前的输入，还和电路的历史状态有关。CombinationalLogicStorageElementsInputsOutputsNextStateState3根本RS触发器.++.setSQQR(Reset)SRnQ000010100110Qn1n1Q0010111011110110010110100000**4根本RS触发器的应用++5VABQQ工作状态下开关常打至ASRSRQ没用S-R触发...
1第三章数字直接印第三章数字直接印刷刷2第三章数字直接印刷第三章数字直接印刷3.1概述3.2数字直接印刷系统的根本构成与工作原理3.2.1数字直接印刷系统的根本构成3.2.2数字直接印刷系统图文转移系统3.2.3数字直接印刷机的系统类型3.3各类数字印刷机的工作原理3.3.1喷墨数字印刷机的工作原理3.3.2静电数字印刷机的工作原理3.3.3磁成像数字印刷机3.4典型数字印刷机的特点3.4.1HPIndigo系列数字印刷机3.4.2富士施乐数字印刷机3.4.3...
1播送电视数字版权保护播送电视数字版权保护技术、标准与测试技术、标准与测试2014.62目录01数字版权保护需求02数字版权保护技术03中国数字版权管理论坛04数字版权保护技术标准05数字版权保护技术与标准测试06结束语31数字版权保护需求数字版权保护需求4媒体融合变革•网络带宽不断增长•三网融合、NGB、国家宽带战略持续推进•4G正式商用•内容高清化、多元化•4K、3D开展迅猛•终端硬件高性能化总局181号文、204号文。5数字版...
1第六章CDMA数字蜂窝移动通信系统26.1引言码分多址是以扩频技术为基础的。所谓扩频是把信息的频谱扩展到宽带中进行传输的技术。即将需传送的具有一定信号带宽信息数据，用一个带宽远大于信号带宽的高速伪随机码进行调制，使原数据信号的带宽被扩展，再经载波调制并发送出去。接收端使用完全相同的伪随机码，与接收的带宽信号作相关处理，把宽带信号换成原信息数据的窄带信号即解扩，以实现信息通信。3扩频技术用于通信系...
第三章第三章整式及其加减整式及其加减3.53.5探索与表达规律探索与表达规律第第22课时课时用整式运算解释数字游戏用整式运算解释数字游戏11第一页，编辑于星期日：八点三十分。第一页，编辑于星期日：八点三十分。◎学习目标1.会利用整式的运算并化简整式，解释一些数字游戏和编码问题．2.在游戏活动中体会数学的魅力，养成用数学知识解释现实问题的习惯．22第二页，编辑于星期日：八点三十分。第二页，编辑于星期日：八点三十...
把握热点考向把握热点考向应用创新演练应用创新演练第三第三章章地地理理信信息息技技术术应应用用知识点一知识点一知识点一知识点一理解教材新知理解教材新知第四第四节节数字数字地球地球知识点二知识点二知识点二知识点二随堂根底稳固随堂根底稳固随堂根底稳固随堂根底稳固课时跟踪训练课时跟踪训练课时跟踪训练课时跟踪训练考向考向考向考向第一页，编辑于星期一：二十一点二十八分。第一页，编辑于星期一：二十一点二十八...
数字的联想教学类别：绘画课时建议：约1课时教学目标：知识与技能：启发联想,使学生发现数字的装饰美过程与方法：大胆想象,创意添加,使数字更有趣情感态度价值观：互相交流、欣赏,不断激发创新欲望教学重点：启发开拓学生思维,设计有创意的数字联想教学难点：数字设计既要生动可爱,又要是数字和联想物的组合教学准备：学具：铅画纸、蜡笔和水彩笔、剪刀、胶水教具：多媒体课件教学过程：一、欣赏与导入欣赏范图、相关资料,让学...
日语数词表达方法：个数和基数词日语中的数量词是非常复杂的，对人和不同的物体的数法是不同的。为了让大家对这些数字有更深刻的印象，我们从今天就开始复习一下各种说法吧。先复习一下个数的数法吧：一个：一つひとつ六个：六つむっつ两个：二つふたつ七个：七つななつ三个：三つみっつ八个：八つやっつ四个：四つよっつ九个：九つここのつ五个：五ついつつ十个：十とお从十一起开始用基数词。下面我们就来看看基数词是怎么读...
