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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (71)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (71)

    第三单元物质构成的奥秘1知识体系图示21.元素(1)概念:具有相同________(即核内_______)的一类原子的总称。(2)在地壳中的含量居前四位的元素为:_______________(由多到少的顺序)。(3)生物细胞中含量排在前四位的元素(质量分数):_________________。核电荷数质子数氧、硅、铝、铁考点一:元素氧、碳、氢、氮中考考点讲练第2课时元素32.元素符号(1)元素符号:用元素的拉丁文名称的第一个大写字母来表示元素,如果几种元素名称...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (27)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (27)

    第九单元专题训练专题二生物体的结构层次11.使用显微镜对光的程序是()①选遮光器上的大光圈对准通光孔②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜④转动反光镜调节出一个呈雪白色的视野A.②③④①B.②①③④C.③①②④D.③④①②2.在显微镜下观察写在纸片上的“b”字母时,物像是()A.bB.DCDCB23.显微镜是生物实验中重要的观察工具,下列说法正确的是()A.光线暗时用平面镜B.观察的材料应薄而透明C.用餐巾纸擦拭镜头D....

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (105)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (105)

    2高考真题集中研究3规范训练技能提高目录CONTENTS1核心考点深剖细析必修4生活与哲学第十三单元生活智慧与时代精神课时1美好生活的向导(含哲学与时代精神)1[考纲展示]哲学是什么:哲学与世界观和方法论;哲学与其他学科的关系;哲学与时代精神;哲学的作用。2课前八分钟记忆世界观思想体系方法论方法论思维具体科学方法论精华指导社会变革3考点一哲学与世界观、方法论和具体科学[抓教材夯基础——自主扫描]1.哲学与世界观和方法...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (211)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (211)

    第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播12【知识大展台】3参考答案:①长期积淀②集中展示③集中表达④标志⑤演进⑥多样性⑦个性⑧特征⑨一律平等⑩认同⑪尊重⑫内在要求⑬必然要求⑭交流⑮商业贸易⑯人口迁徙⑰教育⑱文字⑲网络⑳印刷媒体大众传媒主要发展和进步优秀使者国际影响力4【学习微点拨】【图示】文化的多样性5【比较】对民族节日、文化多样性的认识1.对民族节日的认识民族习惯是民族文化的集中展示,也...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (601)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (601)

    第3章植物的激素调节考纲内容能力要求命题分析1.植物生长素的发现和作用2.其他植物激素3.植物激素的应用实验:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用ⅡⅡⅡ实验与探究能力1.近几年新课标卷主要考查了生长素的生理作用、作用特点、运输及相关的实验探究。考查方式多以文字叙述或实验设计形式呈现,考查了对基础知识的识记和对实验的分析能力等。2016年考查的是生长素的极性运输及其分布的知2.命题趋势:利用教材实验进行拓展与...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (149)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (149)

    第三十课文化建设的中心环节1考纲预览:加强社会主义思想道德建设:(1)思想道德建设在文化建设中的地位;(2)建设社会主义核心价值体系;(3)社会主义荣辱观与公民道德基本规范;(4)思想道德修养与科学文化修养。2考点加强社会主义思想道德建设31.加强思想道德建设(1)思想道德建设的地位社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。4(...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (568)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (568)

    专题3、5、6植物的组织培养技术、DNA和蛋白质技术、植物有效成分的提取考纲内容能力要求命题分析实验:(1)植物的组织培养(2)蛋白质的提取和分离(3)DNA的粗提取与鉴定(4)从生物材料中提取某些特定的成分实验与探究能力实验与探究能力实验与探究能力实验与探究能力近几年新课标卷以非选择题的形式,考查了植物组织培养的原理及应用,胡萝卜的提取,结合DNA的复制考查PCR技术的相关知识,以及DNA的提取与鉴定。一、植物的组织培养...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (574)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (574)

    第7章现代生物进化理论考纲内容能力要求命题分析1.现代生物进化理论的主要内容2.生物进化与生物多样性的形成ⅡⅡ1.近几年新课标卷主要以选择题的形式考查生物进化的实质、物种形成的三个环节、基因频率相关计算、生物的多样性。2016年结合基因频率计算及生物进化等内容进行命题,主要考查现代生物进化理论的主要内容。2.命题趋势:以新材料为背景,以遗传变异为主线,结合本章内容综合命题。多以选择题考查,通过材料分析判断生...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (521)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (521)

    高考研究课(一)平面向量的基本运算[全国卷5年命题分析]考点考查频度考查角度平面向量的线性运算5年1考三角形中的线性运算平面向量的坐标运算5年2考求坐标及待定参数共线向量定理5年2考已知共线求参数值平面向量的线性运算[典例](1)(2017济南模拟)在△ABC中,AB边的高为CD,若CB―→=a,CA―→=b,ab=0,|a|=1,|b|=2,则AD―→=()A.13a-13bB.23a-23bC.35a-35bD.45a-45b[解析] ab=0,∴∠ACB=90°,∴AB=5,CD...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (474)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (474)

    Module4Carnival第一板块重点单词1.pretendvi.假装;假扮【即时训练】单句语法填空①Wearewhatwepretend_____(be),sowemustbecarefulaboutwhatwepretendtobe.②AsCinderella’stwostepsistersfollowedher,__________(pretend)tobedevotedtohersothattheycouldenjoytheking’sriches,twobirdsflewbyandplucked(啄)outtheireyes.tobepretending完成句子③Let’splayagameand_________________________.让我们做个游戏,假装我们是警...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (478)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (478)

    Module3MyFirstRideonaTrain第一板块重点单词1.Distancen.距离(1)inthedistance在远处at/fromadistance稍远处;隔一段距离atadistanceof在距的地方keepone’sdistancefrom...=keep...atadistance与保持距离(2)distantadj.遥远的;冷淡的(熟词生义)bedistantfrom离遥远【即时训练】完成句子①Farther_____________,Icouldnotenjoytheviewofsnowymountains.在远处,我无法欣赏雪山的美景。②Itwasdifficulttogettoknowherbecauseshea...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (467)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (467)

    Module5ALessoninaLab第一板块重点单词1.conclusionn.结论;结束(1)cometo/arriveat/reach/drawaconclusion得出结论bring...toaconclusion使结束inconclusion=toconclude总之,最后(2)concludev.得出结论;结束conclude...with...以结束conclude...from...从中得出结论【即时训练】完成句子①Whenthegroupdiscussionisnearingitsend,makesureto________it____importantpoints.当小组讨论接近尾声时,一定要以重点而结束。②________...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (143)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (143)

    第三十四课把握思维的奥妙1考纲预览:1.物质决定意识:(1)意识的起源;(2)意识的生理基础;(3)意识的内容与形式。2.意识的能动作用:(1)意识能动性的特点;(2)意识能动性的表现。3.客观规律与意识的能动作用:一切从实际出发、实事求是。2考点物质决定意识31.意识是物质世界长期发展的产物(1)意识是自然界长期发展的产物。一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础,生物的反应形式是人类意识产生的前提。(2)意识更...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (85)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (85)

    2目录CONTENTS1大串讲知识归纳经济生活模块整合模块练规范提高1整合一唯物论[主干知识串联]2[核心要点整合]1.两个概念含义解读物质物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在物质概念概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质。“不依赖于人的意识”表明坚持了唯物主义正确方向,与唯心主义划清了界限;“能为人的意识所反映”,坚持了可知论;物质是“客观实在”既与旧唯物主义划清了界限,又表明物质...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (608)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (608)

    第2章组成细胞的分子考纲内容能力要求命题分析1.水和无机盐的作用2.蛋白质、核酸的结构和功能3.糖类、脂质的种类和作用实验:(1)观察DNA、RNA在细胞中的分布(2)检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质ⅠⅡⅡ实验与探究能力实验与探究能力1.近几年新课标卷以选择题形式考查了核酸、脂质、糖类等元素组成、功能及其分布的实验,以非选择题形式考查了脂肪的鉴定等。2016年考查了核酸的种类。2.命题趋势:主要以非选择题为主,结合细...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (620)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (620)

    必修3稳态与环境第1章人体的内环境与稳态考纲内容能力要求命题分析稳态的生理意义Ⅱ1.近几年新课标卷以选择题和非选择题的形式考查本章内容,主要考查内环境的组成成分及其相互关系、内环境中的理化性质、稳态的意义等。2016年考查的是血浆渗透压与排尿量等内容,结合现实运动的情况综合考查动物生命活动的调节。2.命题趋势:以人的健康、生产生活中的有关热点问题为背景,考查内环境的组成、理化性质、细胞外液成分、稳态及稳...

    2024-04-2201.11 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (479)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (479)

    Module3Music第一板块重点单词1.losevt.失去;丢失;迷路;输掉(1)loseface/heart/weight丢面子/灰心/减肥loseone’sjob/balance失业/失衡loseoneselfinsth./belostinsth.沉迷于某事(be)lostinthought/loseoneselfinthought陷入沉思be/getlost迷路,迷失(2)lossn.损失;丧失ataloss不知所措【即时训练】完成句子①(2016北京高考)ManyofNatalie’sfriendshad______________andwerelivingfaraway.纳塔莉的很多朋友失去了家园并住在很远...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (213)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (213)

    第二课文化对人的影响12【知识大展台】3参考答案:①文化环境②文化活动③交往行为④交往方式⑤实践⑥认识⑦思维方式⑧思想⑨行为⑩愉悦⑪陶冶⑫自觉⑬主动⑭思维⑮综合素质⑯终身发展⑰精神世界⑱重要途径⑲精神力量⑳感染力感召力火炬旗帜全面发展精神食粮不可替代2122232425264【学习微点拨】【图示】文化的影响5【思路】把握文化对人的影响文化对人的影响的表现,可按照从微观到宏观、从具体到一般的思路来把握。从微观上,...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (603)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (603)

    第3章细胞的基本结构考纲内容能力要求命题分析1.细胞膜系统的结构和功能2.主要细胞器的结构和功能3.细胞核的结构和功能实验:观察线粒体和叶绿体ⅡⅡⅡ实验与探究能力1.近几年新课标卷以选择题形式考查了细胞膜的结构和功能以及细胞器、细胞核的结构和功能。2016年考查了多个细胞器的结构和功能。2.命题趋势:主要以选择题为主,结合细胞呼吸、光合作用、遗传、细胞分裂等有关的知识点,考查细胞膜、细胞器和细胞核的结构和功能...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (166)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (166)

    经济生活第二单元生产、劳动与经营1第四课生产与经济制度2考纲预览:1.生产与消费:(1)生产决定消费;(2)消费对生产的反作用;(3)发展生产的意义。2.我国的基本经济制度:(1)公有制为主体;(2)国有经济及其主导作用;(3)多种所有制经济共同发展。3考点生产与消费4一、生产与消费的辩证关系1.生产决定消费(1)生产决定消费的对象:这强调的是“消费什么”的问题,只有产品生产出来了,消费者才能消费。比如古代是买不到电视、电...

    2024-04-22014.18 MB0
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