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  • 六年级上册第26课巫峡赏雾教案

    六年级上册第26课巫峡赏雾教案

    湘教版课标实验教科书六年级上册第26课巫峡赏雾一、教材分析这是一篇优美的写景抒情散文。课文紧扣课题,先写巫峡多雾,被称为雾峡;然后用生动细腻的笔墨描绘了巫峡雾的各种美丽景象;最后总写巫峡的雾十分迷人。字里行间流露的是作者对大自然、对祖国山河的热爱和赞美之情。课文想象奇特,脉络清晰,层次分明,语言清新自然,形象生动,读起来朗朗上口,是感悟,陶冶情操的佳作。二、教学目标【知识与技能】1.能正确、流利、...

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  • 六年级语文上册 巫峡赏雾课件1 湘教版[共26页]

    六年级语文上册 巫峡赏雾课件1 湘教版[共26页]

    巫峡赏雾写景抒情散文湘教版六年级语文上册1关于巫峡巫峡又名大峡,以幽深秀丽著称。整个峡区奇峰突兀,怪石嶙峋,峭壁屏列,绵延不断,是三峡中最可观的一段。在重庆巫山和湖北巴东两县境内,西起重庆市巫山县城东面的大宁河口,东迄湖北省巴东县官渡口,绵延四十公里余。巫峡谷深狭长,日照时短,峡中湿气蒸郁不散,容易成云致雾,云雾千姿百态,有的似飞马走龙,有的擦地蠕动,有的像瀑布一样垂挂绝壁,有时又聚成滔滔云纱...

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  • 六年级语文上册 巫峡赏雾课件2 湘教版[共14页]

    六年级语文上册 巫峡赏雾课件2 湘教版[共14页]

    1教学目标:1、美读课文,欣赏巫峡雾的美,体会作者丰富的想象力。2、赏析描写跑马雾的语段,选点突破学习课文写景方法。3、学生自学,合作探究描写其他雾的语段,揣摩课文的语言美。4、体会作者的情感,也激发学生热爱大自然、热爱祖国大好河山的感情。2跑马雾,势好气生了得!3作者运用了多种修辞手法来描写跑马雾。1比喻:“那雾看上去如同关在圈栏中的马群”形象地写雾出了的形态。2拟人:“你挤我,我挤你,显得浮躁不安”...

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  • 六年级语文上册 巫峡赏雾课件3 湘教版[共26页]

    六年级语文上册 巫峡赏雾课件3 湘教版[共26页]

    巫峡赏雾写景抒情散文湘教版六年级语文上册1关于巫峡巫峡又名大峡,以幽深秀丽著称。整个峡区奇峰突兀,怪石嶙峋,峭壁屏列,绵延不断,是三峡中最可观的一段。在重庆巫山和湖北巴东两县境内,西起重庆市巫山县城东面的大宁河口,东迄湖北省巴东县官渡口,绵延四十公里余。巫峡谷深狭长,日照时短,峡中湿气蒸郁不散,容易成云致雾,云雾千姿百态,有的似飞马走龙,有的擦地蠕动,有的像瀑布一样垂挂绝壁,有时又聚成滔滔云纱...

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