第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第二单元单元综述12高频考点1中央集权的加强1．(2016黑龙江大庆改编)专制主义中央集权制度自产生以来，封建帝王采取多种措施不断强化与完善。下列加强专制主义中央集权的措施，按时间顺序排列正确的是()①汉武帝推行“推恩令”②秦始皇推行郡县制③忽必烈推行行省制④宋太祖派文臣担任各地州县长官A．①②③④B．③②①④C．②①④③D．④③②①3【解析】本题考查学生对我国专制...
乾德元年（963年）春天，赵匡胤在退朝后留下石守信、高怀德、王审琦、张令锋、赵彦徽、罗彦环诸高级将领饮酒。酒至半酣，宋太祖对部下们说“我非尔曹不及此。然吾为天子，殊不若为节度使之乐。吾终夕未尝安枕而卧。”此话令石守信等人大惊失色：“陛下何为出此言，今天命己定，谁敢复有异心。”太祖曰：“人孰不欲富贵，一旦有以黄袍加汝之身，虽欲不为，其可得乎？”守信等将领谢恩：“臣愚不及此，惟陛下哀矜之。”宋太祖借机...
蒙古族的兴起与元朝的建立思维导图蒙古族的兴起与元朝的建立成吉思汗统一蒙古蒙古灭西夏与金元朝的建立与统一成吉思汗统一蒙古蒙古族简况统一背景统一蒙古善于骑射，逐水草而居，过着游牧的生活12世纪，蒙古草原上为争夺人口、草场、水源频繁发生战争，人们盼望草原统一1206年铁木真完成了蒙古草原的统一，建立蒙古政权，被尊为成吉思汗蒙古灭西夏与金灭西夏与南宋的关系1227年蒙古军队灭亡西夏蒙古和南宋结盟夹击金朝，1234年...
第8课金与南宋的对峙岳飞20岁从军，到39岁遇害，在短短十几年的时间里，从一个普通的士兵成长为一员赫赫有名的抗金大将。他领导的“岳家军”也逐渐从小到大，由弱变强，成长为抗金战争中的一支劲旅。郾城大战后，面对大好的抗金形势，岳飞情不自禁地对部下说：“直捣黄龙府，与诸君痛饮耳！”表现了他异常豪迈的英雄气概。今天我们来学习《金与南宋的对峙》，学习岳飞忧国忧民的高尚情操。请结合《第8课金与南宋的对峙》导学案...
第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第6课北宋的政治1.了解北宋的建立。2.掌握宋太祖在军事、行政、财政等方面强化中央集权的措施。3.了解北宋实行重文轻武政策的目的、措施及影响。4.了解北宋如何改革科举制。右图是陈桥驿兵变遗址。公元960年正月初一,传闻契丹兵将南下攻周,宰相范质等未辨真伪,急遣赵匡胤统率诸军北上御敌。周军行至陈桥驿,赵匡义和赵普等密谋策划,发动兵变,众将以黄袍加在赵匡胤身上,拥立他为皇...
第9课宋代经济的发展部编版初中历史七年级下册同学们，我们知道，在经济发展水平上，东南沿海地区最发达，内地次之。总体说来，南方好于北方，东部优于西部，正因为如此，国家才提出了西部大开发的号召。这是现在的情况。其实，在中国古代，北方的经济在相当长一段时间是北方的发展水平高。那么，后来南方是怎样发展起来的？经济重心为什么会出现南移？这种南移从什么时候开始，又到什么时候完成？这是我们这一节课要学习的内容...
“蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群”腾格尔的这首《天堂》体现了他对自己家乡内蒙古草原的赞美。蒙古族人民世居草原，过着逐水草而居的游牧生活，他们骁勇善战，曾建立一个疆域空前辽阔的王朝。第10课蒙古族的兴起与元朝的建立请结合《蒙古族的兴起与元朝的建立》导学案，完成【自主学习】环节蒙古包蒙古草原和羊群蒙古族是原先活动在大兴安岭北段，后来向西迁徙，进入草原地区。12世...
第6课北宋的政治部编版初中历史七年级下册导入百家讲坛宋朝社会生活情况，反映了当时的历史，有王朝奢侈,有百姓的简朴，有民族融合的痕迹，有民族文化交流带来的巨大成果，有城市的繁荣,商业大发展,市民阶层队伍扩大。宋太祖即赵匡胤,宋朝开国皇帝，涿郡人。祖上世代为官，其父赵敬为后周大将。960年发动建立宋朝，定都东京。历史上称为北宋。赵匡胤就是宋太祖。宋太祖（960—976年）目标导学一：北宋的建立太祖长拳应源于赵匡...
第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第11课元朝的统治1.了解元朝的疆域。2.掌握元朝行省制度的内容及影响。3.通过元朝对边疆地区的管辖的了解，认识西藏、台湾自古以来是中国领土。马可波罗是世界著名的旅行家，1254年生于意大利威尼斯一个商人家庭。17岁时跟随父亲和叔叔，途径中东，历时四年多来到中国，在中国游历了17年，并称担任了元朝官员，访问当时中国的许多地方，到过云南和东南沿海地区。回国后出了一本《...
忆江南白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？我国江南地区山美、水美、人更美，不仅如此，如今的江南地区也是我国经济发展的重心。其实，在我国古代，北方的经济在相当长一段时间是领先南方的，直至南宋时期，经济重心的南移才最后完成。今天我们就来对这一过程进行详细的学习。第9课宋代经济的发展请结合《宋代经济的发展》导学案，完成【自主学习】环节1、农业的发展（1）粮食作物南方的水...
第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第7课辽、西夏与北宋的并立1.了解契丹族与党项族的生活、生产情况;掌握辽、西夏的建立。2.掌握北宋与辽、西夏的关系。3.通过学习把握民族政权并立是这一特殊时代的基本脉络，认识少数民族对祖国的发展所做的重大贡献;认识民族友好、融合始终是我国多民族国家发展的主流。穆桂英是传说故事中的人物，是古代流传的巾帼英雄形象，深为群众所喜爱。生长于山东穆柯寨，是寨主穆羽之女...
第7课辽、西夏与北宋的并立部编版初中历史七年级下册导入同学们都看过《天龙八部》吧，那里面的乔峰本来认为自己是什么人？(北宋的汉人)后来发现自己是什么人？(辽国的契丹人)而之后乔峰、段誉、虚竹兄弟三人是娶了哪里的公主？(西夏)当时汉族建立的北宋、契丹族建立的辽、党项族建立的西夏，构成了一个民族政权并立的特殊历史时期。目标导学一：契丹族与党项族政权名称建立时间建立者都城民族北宋辽西夏916年耶律阿保机上京契...
第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第8课金与南宋的对峙1.了解女真族社会生活生产情况以及金的建立。2.掌握金灭辽及北宋的有关史实。3.了解南宋的建立、岳飞抗金以及宋金议和的情况。岳飞虽然从小家境贫寒，食不果腹，但他受母亲的严教，性格倔强，为人刚直。岳飞十五六岁时，北方的金人南侵，宋朝当权者腐败无能，节节败退，国家处在生死存亡的关头。一天，岳母把岳飞叫到跟前，说:“现在国难当头，你有什么打算?...
第8课金与南宋的对峙部编版初中历史七年级下册导入《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。一、女真族的崛起时间：首领：1115年阿骨打（金太祖）都城：国号：会宁金重大事件：迁都燕京1.女真崛起的基本情况。目标导学一：女真族的崛起2.总结金太祖采取巩固统治的措施。金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产，女真势力迅速壮...
第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立1.了解蒙古族的兴起，掌握成吉思汗统一蒙古、建立蒙古政权的史实。2.掌握元朝的建立及统一。3.通过思考和概括元朝在我国历史上的贡献，了解元朝的历史地位，增强维护民族团结的责任感。右图所示少数民族曾弯弓跃马，叱咤风云，成为中国历史上第一个统一全国的少数民族，它就是我国历史上生活在蒙古高原的著名的蒙古族。同学们，被毛泽东称为“一代...
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》（huī）（zhì）一、女真族的崛起居住在黑龙江流域和长白山一带，游牧渔猎一、女真族的崛起居住在黑龙江流域和长白山一带，游牧渔猎完颜部完颜部脱颖而出，逐渐兼并各部落1115年，完颜阿骨打建立女真政权，国号“大金”模仿中原王朝制度，发展生产，迅速壮大金朝为什么要模仿中原王朝制度来变革旧俗？►为了适应对先...
导入新课大家知道，我国有56个民族。在这些民族中，有一个少数民族叫做蒙古族。同学们知道“元朝的建立”与“蒙古族的兴起”有何联系？这个朝代在我国历史上有哪些重要贡献？现在，我们带着这些问题来学习新课《元朝的统治》。白塔寺1学习目标1.了解元朝的疆域概况、行省制度的实施；2.掌握西藏正式归属中央政府管辖的历史史实；3.元朝管理西藏的机构。2新课探究一、元朝疆域和名族融合1.蒙古兴起的基本情况。元朝是我国历史上...
单元综合复习1ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ北宋的政治ەۖ�۔ۖ��ۓ建立:960年,赵匡胤在陈桥驿发动兵变,灭后周,定都开封疆域特点:局部统一强化中央集权:加强兵权;削弱相权;加强对地方的控制,重文轻武政策辽宋战和൞辽:10世纪初,契丹族首领耶律阿保机建立,...
第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第6课北宋的政治知道北宋的建立，了解宋朝重文轻武的特点。1.宋太祖强化中央集权2.重文轻武的政策1.宋太祖强化中央集权北宋的建立黄袍加身宋太祖:赵匡胤契丹（辽）北宋陈桥兵变及北宋的建立建立者：时间：定都：巩固统治的措施:赵匡胤（宋太祖）960年开封(东京)“杯酒释兵权”说一说宋太祖为加强中央集权在政治上采取了哪些措施？提示：在中央，削弱相权；在地方，派文臣担任各...
